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文档简介

1、v1.0可编辑可修改2018年上期高二学业水平考试化学复习计划一、情况分析这届高二有16个班级，其中理科班级6个，文科班级10个。学 生的基础较差，底子薄，有的学生甚至连元素符号都不会写，因此有 必要进行基础的化学知识复习，并且后面进行系统的复习。二、复习内容学业水平考试复习的主要任务是强化基础知识的训练与查漏补缺，同学们应以考纲为基本框架，以化学课本化学 1 （必修）、化 学2 （必修）、化学1 （选修）化学与生活为蓝本，以老师的讲解 和点拨学海导航，对课本知识来一个最后的扫描式清理。要提高 复习效率，就需要注重学习方法的探索，不仅要想方设法跟上老师的 复习思路，还需要根据自己的实际情况进行

2、适时调整。三、迎考措施1、巩固双基，重视书写规范。化学考试中化学符号和化学方程式的书写是必考的，有的学生会读、不会写。因此在教学中要具体落实到书写上，并要求学生掌握。学业水平考试是通过性考试，主要考查学生的基础知识和基本技 能。特别是化学概念、俗名、用途、实验的基本操作、化学用语、环 境问题等都是最基本的基础知识，要及时巩固直到掌握。在复习中学 海导航是很好的化学复习资料，学生以此为主展开复习。2、过关化学“考点知识过关”和两个专题复习。通过对学业水平考试试卷分析，发现有许多知识点在考试中不12v1.0可编辑可修改变，因此我们以学业水平考试中出现的知识点为主，并适当拓展。另 外根据学生的实际情

3、况，我们做了元素周期表和推断题的两个专题复 习，以此帮助学生快速、高效率地掌握知识。对于本届学生我们将仍 然应用好这一个法宝。3、抓好每一次考试。考试是了解学生对所学的知识点的掌握情况的最好方法，每次考试过后都要进行认真的分析，找出学生的不足，并进行及时查漏补缺。 对学生做的好的地方要及时给予表扬，对学习后进的学生及时表扬他 们的进步，以此来激励他们的学习兴趣。4、加强学习方法指导。课堂的关键是引导学生主动参与学习， 成为学习的主体。课堂教 学应该多样化，灵活运用多种教学手段来激发学生的学习， 尽量在课 堂上解决问题。这样不但提高了学习效率，而且又提高了学生的学习 兴趣。四、复习进度安排时间周次教学活动内容备注复习初中基础化学用语及其四大基本反应第一章从实验学化学第二章化学物质及其变化22v1.0可编辑可修改第三章金属及其化合物第四章非金属及其化合物清明节第五章物质结构兀素周期律第六章化学反应与育四第七章有机化合物第八章化学与自然资源的开发利用劳动节第九章关注营养平衡第十章促进身心健康第十一章探索生活材料第十二章保护生存环境专题复习元素周期表专题复习无机化学推断综合训

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