生命生命公开课ppt

1、 一粒貌不惊人的种子，往一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。生命本身就是一桩奇迹。杏林子杏林子 生命生命 生命生命学习目标：学习目标：1、朗、朗读课读课文，文，识记识记生字生生字生词词。2、概概括文中事例，理解作者括文中事例，理解作者对对生生命的感悟。命的感悟。3、品味、品味语语言的表言的表现现力。力。4、感悟人生，做一、感悟人生，做一个个珍珍爱爱生命、生命、热爱热爱生活的人生活的人掌握下列划线字的读音：掌握下列划线字的读音： 骚骚

2、扰扰 小小憩憩 茁茁壮壮 糟蹋糟蹋 庸庸 碌碌 辜辜负负擎擎天天撼撼地地 soqzhuzotyng lgqng hn解释下列词语：小憩小憩擎天撼地擎天撼地肃肃然起敬然起敬庸碌庸碌休息一休息一会儿会儿。憩，休息。憩，休息。形容力量巨大。形容力量巨大。由于受感由于受感动动而而产产生恭生恭敬和敬和钦钦佩之情。佩之情。形容人平庸，形容人平庸，没没有作有作为为。234读读 读一读课文的读一读课文的1313自然段自然段, ,画你感受最画你感受最 深的语句。深的语句。思思 用简练的语言概括事例。用简练的语言概括事例。 想一想想一想从这句话或这个词你体会到了从这句话或这个词你体会到了 什么？什么？悟悟 这件事

3、对你有什么启发。这件事对你有什么启发。 朗读提示朗读提示: : 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！放了它！ 夜晚，我在灯下

4、写稿，一只飞蛾夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。了它。只要我的手指稍一用力，它就只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！放了它！ 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。

5、不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要只要我的手指稍一用力，它我的手指稍一用力，它就就不能动弹不能动弹了。但它了。但它挣扎挣扎着，着，极力极力鼓动双翅，我感鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中到一股生命的力量在我手中跃动跃动，那样，那样强烈强烈！那样！那样鲜明鲜明！飞蛾那种求生的欲望！飞蛾那种求生的欲望令我令我震惊震惊，我忍不住放了它！，我忍不住放了它！生命是生命是什么呢？什么呢？这只飞蛾会想这只飞蛾会想些什么呢？些什么呢？ 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那过了几天，

6、竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。活了几天。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那那小小的种子里，包含着一种多么强的小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，壳，在没有阳光

7、、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。活了几天。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，过了几天，竟然竟然冒出一截小瓜苗。那冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！生命力啊！竟使竟使它可以它可以冲破冲破坚硬的外坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长不屈向上，茁壮生长，即使它，即使它仅仅仅仅只只活了几天。活了几天。生命是什么生命是什么呢？呢？光秃秃的屋顶上长出的小草光秃秃的屋顶上长出的小草 。坚硬的岩石下，

8、小芽不屈向坚硬的岩石下，小芽不屈向上，探出头来上，探出头来,昂然挺立昂然挺立 ! 有一次，我用医生的听诊有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对一切全由自己决定，我必须对自己负责。自己负责。 有一次，我用医生的听诊有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给我声沉稳而有

9、规律的跳动，给我极大的震撼，极大的震撼，这就是我的生命，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对一切全由自己决定，我必须对自己负责。自己负责。我可以好好地使用它，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。也可以白白地糟蹋它。这就是我的生命，这就是我的生命，单单属于我的。单单属于我的。杏林子是怎杏林子是怎样好好地使样好好地使用自己的生用自己的生命的命的? ? 每一位看到杏林子的人首先看每一位看到杏林子的人首先看到的是她一脸的微笑，但是孩子到的是她一脸的微笑，但是孩子们，你们知道吗？杏林子在

10、和你们，你们知道吗？杏林子在和你们差不多大的时候就患上了一种们差不多大的时候就患上了一种非常严重的病。全身非常严重的病。全身90%以上的以上的关节坏死，从关节坏死，从12岁患病到岁患病到61岁去岁去世，在整整近五十年的时间里，世，在整整近五十年的时间里，她腿不能动、腰不能转、手也不她腿不能动、腰不能转、手也不能抬，甚至连头都不能随意转动能抬，甚至连头都不能随意转动。只能保持着这样一种姿势。杏。只能保持着这样一种姿势。杏林子曾说：地震有五级之分，她林子曾说：地震有五级之分，她的病痛也有五级之分，小痛，中的病痛也有五级之分，小痛，中痛，大痛，剧痛，狂痛。在她患痛，大痛，剧痛，狂痛。在她患病的五十年

11、的时间里，日日夜夜病的五十年的时间里，日日夜夜，分分秒秒，她都在经受着病痛，分分秒秒，她都在经受着病痛的折磨，可是她面对生命的依然的折磨，可是她面对生命的依然是这一脸的微笑，一脸的阳光。是这一脸的微笑，一脸的阳光。台湾著名女作家台湾著名女作家 杏林杏林子子 只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，就是用这样的双手伏在膝盖上写下了80多部文学作品。被誉为“台湾最具影响力的作家”。她还组织成立了“伊甸残障福利基金会”，为台湾100多万残疾人作出了贡献。她离世之后，家人根据她生前的遗愿把她的躯体捐给医院供医学研究。这就是我的生命，单单属这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使于我的。我可以好好地使

12、用它，也可以白白地糟蹋用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。我必须对自己负责。生命是什么生命是什么呢？呢？虽然生命短暂，但是，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。活得更加光彩有力。虽然生命短暂，但是，虽然生命短暂，但是，我们却可以让我们却可以让有限有限的生命的生命体现出体现出无限无限的价值于是，的价值于是，我下定决心，一定要珍惜我下定决心，一定要珍惜生命

13、，决不让它白白流失，生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有使自己活得更加光彩有力力 你知道哪些人也用自你知道哪些人也用自己有限的生命创造了无己有限的生命创造了无限的价值？联系你知道限的价值？联系你知道的普通人、名人来谈一的普通人、名人来谈一谈。谈。海海伦伦.凯凯勒勒好好地使好好地使用生命用生命,她她用文字用文字诉诉说说了生命了生命的美好的美好.邰丽华好好地使用生命，她邰丽华好好地使用生命，她用舞蹈诠释了对生命的热爱用舞蹈诠释了对生命的热爱 “即使跌即使跌倒一百次，倒一百次，也要一百零也要一百零一次站起一次站起来。来。”张张海迪海迪“人的生命是有限的人的生命是有限的, ,可是可是, ,为人

14、民服为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。限的为人民服务之中去。”“杂交水稻之父”袁隆平袁隆平圆了中国太空梦的杨利伟杨利伟笑对人生的盲人调琴师笑对人生的盲人调琴师陈燕陈燕汶川地震中为救学生身亡“最美女教师”袁文婷虽然生命短暂，但是，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。活得更加光彩有力。生命生命是是窗外杨柳依依，窗外杨柳依依，生命就是杨柳

15、那嫩绿的枝条；生命就是杨柳那嫩绿的枝条；课堂上看到你们的张张笑脸，课堂上看到你们的张张笑脸，生命就是同学们如花的笑靥（生命就是同学们如花的笑靥（y ）；）；听到小鸟在树枝间鸣叫，听到小鸟在树枝间鸣叫，生命就是鸟儿那清脆的歌声；生命就是鸟儿那清脆的歌声；放飞你的思想，写下放飞你的思想，写下生命的感言。可以以生命生命的感言。可以以生命是什么为题是什么为题写一首小诗写一首小诗，也可以也可以写一写写一写学完这篇课学完这篇课文之后的文之后的感受感受，还可以像，还可以像作者一样作者一样写一两件事写一两件事，让，让大家大家感受到生命的存在感受到生命的存在。 生命在我绝不是一截生命在我绝不是一截“短的短的蜡烛蜡烛”，它是一个辉煌的火把，它是一个辉煌的火把，在我将它交给下一代之前，要使在我将它交给下一代之前，要使它燃烧的越亮越好。它燃烧的越亮越好。 肖肖伯纳伯纳 人生的价值，