下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第3课 为系统“瘦身”教学目标:1、知识与技能:(1)能用“Delete”键删除无用文件。 (2)能用“添加/删除程序”删除很少用的程序。 (3)能用“磁盘清理”和“磁盘碎片整理程序”优化系统。2、过程与方法:通过学生之间的合作与探
2、究,使学生掌握恢复和提高系统运行速度的方法。3、情感态度与价值观:培养学生自主学习的能力。教学重难点:恢复和提高系统运行速度的方法。教学过程:一、谈话引入: 师:家里有电脑的同学可能会发现,电脑在使用一段时间后,虽然仍可正常使用,但运行速度好像没有新装机时那么快,变得越来越慢了,到底是什么原因呢?学生相互讨论,可通过查资料、上网等方法,说说系统运行变慢的原因,可能有几下几种回答:1、应用程序安装过多2、桌面图标太多3、无用文件太多4、系统中了病毒师:同学们说得真好,可是当我们用杀毒软件杀毒时,排除了中病毒的可能性。看样子是系统“垃圾”越来越多的原因了。今天,
3、我们就一起来为系统“减减肥”(板书课题)二、合作探究,获取新知: 1、制定“瘦身”计划,整理一份需要清理的资料清单。2、清理系统: (1)删除没有用的文件和文件夹:A、集中所有没有用的文件和文件夹。B、选中需要处理的文件及文件夹。C、按键盘上的“Delete”键,或是在文件夹上单击鼠标右键,选择“删除”。 学生根据老师的讲解示范,结合书本第7页内容自行操作。 (2)清除无用程序: 师:要想把无
4、用的程序清理干净,我们就要用一种新的方法了。 A、打开“开始-设置-控制面板-添加/删除程序”。B、双击启动“添加/删除程序”。C、单击选择想要清理的程序,然后按系统提示删除程序。学生按照先前整理好的清单,把无用的程序一一删除。3、磁盘清理及磁盘碎片整理:定期的进行磁盘清理和磁盘碎片整理可以优化磁盘的存储空间,保护磁盘,使系统运行得更快更有效。(1)磁盘清理的方法:A、打开“开始-程序-附件-系统工具-磁盘清理”。B、选择要清理的驱动器,再单击“确定”按钮。C、系统自动进行清理。(2)磁盘碎片整理的方法:A、打开“开始-程序-附件-系统工具-磁盘碎片整理”。B、单击“磁盘碎片整理程序”,打开程序窗口。C、选择要整理的驱动器,单击“分析”按钮,对驱动器的磁盘情况进行分析。D、分析完后,单击“碎片整理”铵钮,开始碎片整理。三、我们的收获:通过今天这节课的学习,你有哪些收获呢?对于整理计算机,你还有其他的想法吗? 教学反思: 通过本节课的学习,学生能用“Delete”键删除无用文件,能用“添加/删除程序”删除很少用的程序,能用“磁盘清理”和“磁盘碎片整理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度新型门窗安装与建筑节能评估服务合同4篇
- 2024年学校档案工作管理制度
- 2024年一年级语文下册第二单元单元备课教案(11篇)
- 毕业花束特色课程设计
- 护坡施工方案施工方案
- 2025年高校校园文化活动设施保洁与维护服务合同4篇
- 二零二五年度健康管理与养生服务合同4篇
- 垃圾分类亭施工方案
- 2025年水稻种植户与农机服务公司合作购销合同3篇
- 送料车的PLC控制 课程设计
- 2023学年广东省深圳实验学校初中部九年级(下)开学语文试卷
- 2025届河南省郑州一中高三物理第一学期期末学业水平测试试题含解析
- 个体工商户章程(标准版)
- 七年级英语阅读理解55篇(含答案)
- 废旧物资买卖合同极简版
- 2024年正定县国资产控股运营集团限公司面向社会公开招聘工作人员高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 教科版六年级下册科学第一单元《小小工程师》教材分析及全部教案(定稿;共7课时)
- 中药材产地加工技术规程 第1部分:黄草乌
- 危险化学品经营单位安全生产考试题库
- 案例分析:美国纽约高楼防火设计课件
- 移动商务内容运营(吴洪贵)任务一 用户定位与选题
评论
0/150
提交评论