《依法进行自我保护》知识点达标

1、.依法进行自我保护知识点达标1广西司法行政系统法律服务农民工系列活动在都安瑶族自治县举行。近年来,该县把为农民工提供优质高效的法律援助服务作为政府为民办实事的重要举措。下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构是（ ）法律服务所律师事务所 公证处法律援助中心A B CD【答案】B【解析】本题考查学生对能提供法律服务和帮助的机构的认识。法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心都是能给我们提供法律服务和帮助的机构。2 张某将自己的楼房出租给王某做生意。租期满后，王某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还。张某应该（ ）A 向朋友求助，让他们帮助抢回自己的楼房 B 采用非诉讼这一最正规的手段维权C 通过

2、诉讼，请求法院判决王某返还楼房 D 通过诉讼，请求法院追究王某刑事责任【答案】C【解析】张某将自己的楼房出租给王某做生意。租期满后，王某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还，这一做法是侵犯了张某的合法财产权，长期占用，拒不归还，因此张某只好通过诉讼，请求法院判决王某返还楼房，答案选3 李老师为了了解同学们对“打官司”的认识和看法,在课前对同学们进行了调查,下面是七年级(1)班学生对打官司的看法,你认为正确的是()A打官司是我们维护合法权益的最常用手段B打官司就是“民告官”C打官司的人都是违法的人D打官司是保护我们权益的最后屏障【答案】D【解析】本题考查学生对诉讼的认识和理解。诉讼,即“打官司”,

3、是维护我们合法权益最正规、最有效的手段,是保护我们权益的最后屏障,因此D符合题意。非诉讼手段是我们维护合法权益的最常用手段,A观点错误;“民告官”只是诉讼的一种类型,B观点错误;C观点明显错误。4 仔细观察右边漫画,漫画体现的是()A民事诉讼B刑事诉讼C行政诉讼D越级诉讼【答案】C【解析】本题考查学生对诉讼类型的区分及对漫画的分析和理解能力。漫画中的公章形象地表明了原告诉讼的对象是国家行政机关,即“民告官”,因此这属于行政诉讼。5 小翠的父母因嫌弃她是一个女孩,自她出生后就把她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着小翠一天天长大,外婆家的生活越来越困难。小翠便自己去要抚养费,可父母总是搪

4、塞推诿,就是不给。小翠非常生气,也很无奈请你帮小翠想些解决的办法。【答案】 (1)小翠可以先请父母的单位或居委会(村委会)帮助调解解决。(2)如果不行,她还可以到法院起诉,要求父母支付抚养费。(3)如果小翠交不起诉讼费,她还可以向法律援助中心申请法律援助或向人民法院申请司法救助。【解析】本题主要考查青少年自我保护、维护自己合法权益的方法和途径。结合所学知识及小翠的实际,我们可从非诉讼手段和诉讼手段两个角度提出解决的办法。6 教育部等五部门联合下发关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见,意见明确:初中阶段要养成遵纪守法的习惯,提高依法保护合法权益的意识、能力。为此,某校号召各班围绕“做学法尊

5、法守法用法的人”召开一次主题班会,以便依法律己,依法维权。请你结合班会的以下环节,完成各项任务:(1)【我参与】请你写出几种维护合法权益的途径。(2)【我践行】结合所学知识,你认为青少年如何才能健康、安全地成长?【答案】(1)非诉讼途径:可以通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助,以解决争议,维护权益。诉讼途径:即向人民法院状告侵权者,通过打官司讨回公道。(2)未成年人要加强道德修养,提高道德水平。未成年人要树立法律意识,依法自律。未成年人要学会依法做事、依法维权。加强对未成年人的家庭保护。加强对未成年人的学校保护。加强对未成年人的社会保护。加强对未成年人的司法保护。(回答任意三点即可)【解析】本题属于实践探究题,综合性、开放性较强,旨在培养学生综合运用所学知识认识、