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文档简介

1、第一单元1 .认识生物2 .所有生物共有的家园是生物圈。生物圈的范围以海平面为基准,向上10千米,向下10千米,厚度20千米的圈层,包括大气圈的底 部,水圈的大部,岩石圈的表面°大多数水生生物生活在水面下150 米的水层中。岩石圈是一切陆生生物(包括人类)的“立足点3 .所有的生物的生存基本条件是一样的,包括营养物质,阳光,空气,水,适宜的温度,一定的生存空间。4 .生物与生物之间的关系是最常见的捕食关系,还有竞争关系和合 作关系。5 .生物在生存发展中不断适应环境,同时也影响和改变环境.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构和生活方式。生 物的保护色,拟态都是生物适应性

2、。6 .生态系统是指在一定区域内,生物与环境所形成的统一的整体。生态系统由两部分组成:非生物部分:阳光,空气,水,土壤等。生 物部分:生产者(绿色植物),消费者(动物,分解者(细菌和真7 .消费者和生产者的关系,主要是吃与被吃的关系,形成了食物链。很多条食物链交错链接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量是 沿着食物链和食物网流动的。8 .生态系统具有一定的自我调节能力©在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占的比例是相对稳定.但这种自我调节能力是有限 的,超过则会遭到破坏©9.生物圈是最大的生态系统.其中被称为绿色水库的是森林生态系统,第二单元10.显微镜的结构.目镜内看

3、到的物象是倒像,即把物体旋转180°后看到的像。放大倍数=物镜倍数率目镜倍数,倍数越大,看到的细胞数量越少,视野越暗,用显微镜观察细胞一般用临时装片。1L植物细胞是由细胞膜,细胞壁,细胞核,细胞质,液泡组成,如果是植物绿色部分,还有叶绿体。动物细胞由细胞膜,细胞核,细胞 质组成。12 .细胞壁的作用是支持,保护细胞。细胞膜的作用是控制物质的进 出。细胞核的作用是贮存和传递遗传信息。细胞质、液泡作用是含有 大量营养物质,为细胞提供能量013 .细胞的生活需要物质和能量,细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。细胞是物质、能量和信息的统一体。14 .植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体。

4、动物细胞内的能量转换器只有线粒体。15 .细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中(克隆羊的实验 证明)。细胞核中遗传信息的载体是DNAO DNA的结构像一个螺旋形的梯子。基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片段。DNA和 蛋白质组成染色体©细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体, 染色体中有DNA, DNA上有遗传信息。16 .生物的由小长大是由于细胞的分裂和细胞的生长。细胞分裂时,染色体的变化最明显,分裂时染色体会加倍。17 .动物和人的基本结构层次;细胞一组织一器官一系统一动物体或人体o植物结构层次:细胞一组织一器官一植物体018 .动物和人的四种组织为:上皮组织(皮肤)

5、、结缔组织(血液和 软骨)、肌肉组织、神经组织(大脑和脊椎)。19 .植物的四种组织为:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织 等。绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶(营养器官)、花、果实、 种子(生殖器官)。20 .常见的单细胞生物有草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫。其 中草履虫的运动靠纤毛,呼吸靠表膜,消化食物靠食物泡.21 .没有细胞结构的生物是病毒,发现者是伊万诺夫斯基,常见的病 毒有:动物病毒,如流感病毒;植物病毒,如烟草花叶病毒;细菌病 毒,如噬菌体。病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。只能寄生 在活细胞里,病毒可以通过自我复制增殖,来制造新的病毒.病毒要 是离开了活细胞,通常

6、会变成结晶体。第三单元1.绿色植物分为藻类、苔薛、蕨类、种子植物,前三类靠抱子进行繁殖,种子植物靠种子进行繁殖。2,海带、水绵、紫菜都属于藻类,特点:大都生活在水中:无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体。大气中氧气大部分都是由藻类植物光合作用产生的。3 .苔葬植物大多生活在潮湿的陆地,具有茎和叶,但茎和叶中没有输导组织,根是假根。苔群植物是检测空气污染程度的指示植物。4 .蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化,具有输导组织,古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成煤。5 .种子由种皮和胚组成,还是幼小的生命体,包括胚芽,胚轴,胚根和子叶,有的还是胚6 .种子植物包括裸子植物(如松、银杏等)和被

7、子植物(如玉米、水稻等)。它们的区别是被子植物有果皮.7 .种子的萌发需要(1)环境条件:适宜的温度,一定的水分,充足的空气。(2)自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期.&枝条是由芽发育而成的,花由花芽发育而来,一朵花由花托、萼 片、花瓣、雌蕊、雄蕊组成。雄蕊包括花药、花丝两部分,雌蕊包括 柱头、花柱、子房三部分,子房里有胚珠。9 .花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。花受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育为种子,受精卵发育 成胚。10 .植物的根吸水主要靠大量的根毛,大部分植物的茎分为韧皮部、形成层和木质部三部分,木质部中有导管,导管的作用是想上输送

8、水分和无机盐;韧皮部中有筛管,筛管的作用是向下输送光合作用产生的有机物,有些植物没有形成层,而不能长得很粗。1精品资料精品学习资料第6页,共9页11 .叶片的结构包括表皮(分上下表皮),叶脉、叶肉、气孔。气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。它是由一对半月形的 保卫细胞围成的空腔。12 .绿色植物能进行光合作用,通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳 和水转化成贮存能量的有机物淀粉(淀粉能使碘液变蓝色),并且释 放出氧气。绿色植物为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、 氧气来源、能量来源。13 .呼吸作用是指细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并 且将贮存在有机物中的能量释放出来,

9、供给生命活动的需要,呼吸作 用主要在细胞的线粒体中进行°14 .我国每年3月12日为植树节,热带雨林被称为地球的肺第四单元L19世纪著名的进化论的建立者-达尔文,提出了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,它们分布在非、亚、欧 地区,尤其是非洲的热带丛林中。2 .迄今为止,已发现的最古老的人类化石是露西少女。她是生活在距今300万年前的化石.在东非大裂谷地带,古人类学家发现了世界 上最多的早期古人类化石,也就是石化了的遗体、遗物。3 .人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统完成的。4 .男性的主要生殖器官是睾丸

10、,其功能是产生精子,分泌雄性激素;女性主要生殖器官是卵巢,其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。子 宫的功能:胚胎和胎儿发育的场所。5 .精子和卵细胞在输卵管结合,形成受精卵,它不断分裂,发育成胚泡,最终植入子宫内膜,这是怀孕的开始。胎儿生活在子宫的羊水 中,通过胎盘、脐带获得营养和氧气,并通过胎盘排出废物,怀孕到 第40周时,胎儿就成熟了,从母体的阴道排出,这个过程叫分娩。氏身高突增是青春期第一信号,另外神经系统以及心脏和肺等器官 的功能也明显增强,青春期一生中身体发育和智力的黄金时期。7.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现遗精,女孩出现月经。&为了控制人口数量和提高人

11、口素质,我国把计划生育列为一项基 本国策,提出晚婚、晚育,少生、优生等基本要求。%法定结婚年龄是男不得早于22周岁,女不得早于20周岁.晚婚、 晚育有利于控制人口过快增长。第四单元第二章L食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为 生命活动提供能量。2.葡萄糖、蔗糖、淀粉(米饭、玉米等)都属于糖类,糖类是人体能量的主要供应源。当病人不能正常进食,往往需要点滴葡萄糖。肥 肉,大豆,花生等食物含有较多的脂肪,脂肪是人体备用的能源物质。奶、蛋、鱼、肉含有丰富的蛋白质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质.水是人体

12、含量最多的物质©3.人体需要钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。儿童缺钙易患佝偻病,中老年人易患骨质疏松症;缺铁会贫血;缺碘会引起甲状腺肿大.4 .人体每日对维生素的需要量也都很少,但其他营养物质不能代替它。维生素在蔬菜和水果中含量丰富。缺维生素A会得夜盲症,缺 维生素D会得佝偻病。5 .消化系统是由消化道和消化腺组成的.食物中的淀粉、脂肪、蛋 白质是主要的消化对象,消化通过多种消化酶的作用进行。没有消化 酶的消化液是胆汁。6 .淀粉从口腔开始初步消化,所以口嚼米饭会有甜味©淀粉最终分 解为葡萄糖°蛋白质从胃开始消化,最终分解为氨基酸。脂肪在小肠 消化,最终分解为甘油和脂

13、肪酸。1.小肠是人体吸收营养物质的主要器官。原因是小肠内表面有很多 环形褶皱和小肠绒毛,大大增加了吸收的内表面积。8.合理营养首先要避免营养不良和营养过剩,均衡得按照“平衡膳食宝塔”吃这五类食物,其次保证每日三餐,按时进餐。在每日摄入 的总能量中,早中晚餐的应当分别占30%、40%、30%左右。第四单元第三章1 .人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、 气管、支气管,呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构,并对吸入的气 体进行净化处理,气管内表面的纤毛将外来的尘粒、细菌和粘液一起 送到咽部,形成痰。2 .边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入了气管,引起剧烈咳嗽©声音是由于喉部的两条声带振动发出的。3 .肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,人一分钟大约呼吸16 次。胸廓横向的扩张和收缩,是肋间肌与膈肌收缩和舒张的结果.在 吸气时,肋间肌与膈肌收缩,胸廓增大,胸腔内气压减少,空气进入 肺部。相反就呼气。4 .人吸气时,气体在支气管最细的分支末端形成肺泡©空气中的氧 气透过肺泡壁和毛细血管壁(壁很

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