教科版小学科学五年级上学期1.7改变生态瓶同步练习D卷_第1页
教科版小学科学五年级上学期1.7改变生态瓶同步练习D卷_第2页
教科版小学科学五年级上学期1.7改变生态瓶同步练习D卷_第3页
教科版小学科学五年级上学期1.7改变生态瓶同步练习D卷_第4页
教科版小学科学五年级上学期1.7改变生态瓶同步练习D卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教科版小学科学五年级上学期1.7改变生态瓶同步练习D卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你第8页共8页定是最棒的!一、教科版小学科学五年级上学期1.7改变生态瓶(共9题;共70分)1. (5分)读图题。(1)池塘中的生物主要有 ,池塘中的非生物主要有 。(2)池塘中的植物为动物提供了 ;池塘中的动物为植物提供了 (3)池塘中的非生物为生物提供了 。2. (10分)判断题。(1)生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。(2)做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥纵等放进去就行了。(3)做生态瓶前,我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。(4)我们

2、要在生态瓶中放人大量的植物,因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。(5)我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。3. (7分)填空题。(1)生物包括 、微生物等,非生物包括 、温度、水、空气、土壤等。(2)像池塘里的这些生物和非生物这样, 、,形成一个密不可分的 整体,我们可以把它们看成一个 。(3) 一片树林、 (选填“一块石头”或“一个湖泊”)等都可以看成一个生 态系统。4. (12分)选择题。(1)我们要用透明的瓶子来制作生态瓶,这主要是因为()。A .植物的生长需要阳光B .生态瓶中的小鱼需要阳光C .水的蒸发需要阳光(2)在生态瓶中放置动物和植物时,应()。A .先放动物B .先放植

3、物C . 一起放动物和植物(3)生态瓶中植物的主要作用是()。A .美化环境B .提供氧气和食物C .固定沙子(4)我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定,应该注意的是()。A .生态瓶要美观B .生物种类和数量要配比合理C .生态瓶要放置在强光下(5)生态瓶里的非生物为动物提供了()。A .食物B .栖息地C .能量(6)建造好的生态瓶,最适合把它放在()。A .墙角安全处B .阳台通风处C .桌下阴暗处5. (10分)完善生态系统关系图。(1)在括号里填上合适的内容。(2)有人认为非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。结合上面图示,判 断这句话是否正确,并写出理由。6. (10分)应用

4、题。(1)小明通过学习知道,植物可以为动物制造食物和氧气,于是他在自己的生态瓶中 放了大量的水藻,这样就可以确保水中有充足的食物和氧气了。可是没多久,小明发现,有 些水藻变黄了,小鱼生长得也非常缓慢。请你帮他解释一下原因。(2)下面是小武制作的生态瓶,请解释一下瓶中的植物和动物分别起什么作用。7. (4分)去农场参观,我们会发现农田、苗圃里的农作物并不是很密集,株与株之间、行与行之间都留有一定的距离。(1)下列说法中正确的是()。A .农场主没有充分利用土地资源,应该种植更多的农作物B .为了增加农作物产量,应该种植更多的农作物C .由于土地有限,种植农作物过多反而不利于生长(2)下列说法中错

5、误的是()。A .农场可以看成一个生态系统B .农作物过于密集,会影响通风和光照C .农作物生长缓慢一定是缺水导致的8. (7分)在生态瓶中增加一定数量的小鱼,观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数,探究“增加生态瓶里小鱼的数量,会对小鱼有什么样的影响”。(1)观察小鱼的变化:。我们的解释:。(2)观察生态瓶中植物的变化: 。我们的解释:。(3)观察生态瓶中水的变化: 。我们的解释:。(4)要让生态瓶里的生物生活得更好,我们应该 。9. (5分)小金家的鱼缸里面有很多漂亮的小鱼和水草,这些鱼和水草之间有着奇妙的“共存关系”,完全可以自给自足。这年夏天,小金的邻居由于要出远门,把家里的

6、十几条小鱼都送给了小金。小金很高兴,他把这些小鱼都放进了鱼缸。可是没过几天,小金就发现小鱼开始莫名其妙地死亡,水质也变差了。小金很纳闷,以前好好的鱼缸为什么会突然变成这样?你能帮小金找出原因吗?一、1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、4-1、参考答案教科版小学科学五年级上学期1.7改变生态瓶(共9题;共70分)【第1空】水生超较r (水疆.水嗫J 动物(知院 好.水足类.水生昆虫)萼【冥&】空r.水.波匚泮石等曜1空】氧气第2空】食物养料【第1空】生存球室(冏6岫)情谖正嘀【颦【空】的物第2生】动物卜第*空配光【第1空】互酬用隼?空】

7、互相依存箕3空】生充系执【第1空】一个制泊A4-2、B II4-3、BII4-4、- II4-5、?I4-6、B5-2、5-1不TEAL理由是酢生物力工用度供生存环壕醐H息地,是生壬前流硒餐少的都分.6-1生态相中的祜物过多,不仅影确了艳物对光的吸收,守钱慎物浸黄,节目减少了值的活动空而r不判于西的成长.6-2、阻物力加卵W供食蹄吗气诬林力恒常得供阑9_«匕题等.7-1、C II7-2、C【第1空】小鱼浮出水面的次数审喜8-1、【常闻小色的畋量血 耗氧量a IHB1空植物尚帏金大8-2、茗座西的随壮多意娜吗增大续1空水质查fit的时间变短8-3、【锐空】小员樵则明排蝌网今8-4、I茂1空】段制生态碑的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论