岗位任职要求

1、目的 对承担公司各岗位职责的人员，规定相应岗位的能力要求，并进行培训以满足规定。2 适用范围适用于公司各岗位工作人员。3 职责人力资源部负责验证各岗位人员能力是否满足要求，并负责对人员进行培训。4 内容4.1 人员安排4.1.1承担规定职责的人员要具有相应的能力，对能力的判断应从教育、培训、技能和经 验等方面考虑。4.1.2应识别承担规定职责人员的能力需求，分别对新员工、在岗员工，转岗员工、各类专业人员、特殊 工种操作人员、质量管理体系内审员等，根据他们的岗位责任制定并实施相应的培训。4.2 各岗位人员任职要求4. 2.1管理者代表具有大专以上文化程度，从事质量管理工作三年以上；参加过质量管理

2、体系培训，并通过考核；熟悉与产品和质量有关的法律法规，了解公司产品的基本性能参数和技术指标；具有很强的组织协 调管理能力，有能力建立、实施质量管理体系，并保持其有效性；具有对外联络能力，能协调好与顾客或外审人员关系；具有良好的沟通能力，能提升公司员工的质量意识、顾客意识，能协调公司各部门工作，处理好内 部沟通。4. 2. 2副总经理具有大专以上文化程度；从事企业管理工作三年以上，熟悉各部门工作情况；熟悉与产品有关的法律法规，熟悉公司产品信息、行业概况、同行业竞争对手的基本情况和行业发 展趋势；责任心强、工作认真，能全面负责公司各部门的管理工作；具有良好的组织协调沟通能力，能与 内、外部人员进行

3、良好沟通，协调处理公司出现的各种问题。4. 2. 3技术部经理具有相关专业本科以上文化程度，从事技术管理工作三年以上； 熟悉技术部门管理工作和编制各种技术文档; 熟悉与产品有关的法律法规和各种技术标准，熟悉产品的工艺结构、生产流程；容易接收与运用新 知识，具有创新意识和开拓进取精神，有能力组织技术部门进行设计开发；熟悉与产品设计有关的各种软件操作。424质管部经理具有理工科专业大专以上文化程度，从事质量管理工作三年以上；能协助管理者代表建立、实施质 量管理体系，编制各种质量管理体系文件，监督质量管理体系实施情况；熟悉产品技术性能要求和工艺性能要求，依据标准对产品质量做出判断；具有良好的协调沟通

4、能 力，能就质量问题与各有关部门进行协调沟通；责任心强，具有客观公正、正直诚实的个人素质。425生产部经理具有大专以上文化程度，从事生产管理工作三年以上；熟悉产品的生产流程，了解和掌握生产管理 的基本内容；具有良好的组织、协调、策划、协调能力；了解与产品生产相关的法律法规要求。4. 2. 6销售部经理具有大专以上文化程度，从事销售管理工作三年以上；了解产品结构和基本功能；熟悉市场行情和市场动态；具有营销和公关能力；具有良好的综合协调能力和组织管理能力； 好学，积极进取，有较强的工作责任感和事业心。4. 2. 7供应部经理具有大专以上文化程度，从事采购管理工作两年以上；具有物资管理及商务知识，市

5、场经济理论;熟悉供应业务及产品结构性能；有较强的工作责任感和事业心，原则性强;有一定的管理协调能力和沟通能力。4. 2. 8财务部经理具有大专以上文化程度，从事会计工作三年以上；能坚持原则、廉洁奉公，具有良好的职业道德;具备会计师以上专业技术职务资格；熟悉国家财经法律、法规、规章和方针政策，掌握本行业业务管理的有关知识；具有组织协调能力429人力资源部经理具有高中以上文化程度，从事仓库管理工作一年以上；能够按规定的时间做好月报表、年报表工作；能够熟练掌握各种产品的性能和用途及型号，控制库内数量；将合格入库的物资，要按规定方法摆放，并挂上标识牌，做好账、物、卡一致;能够做好台帐，及时向通报产品库

6、存情况，确保产品库存适宜、充足。4. 2.16内审员具有高中以上文化程度，熟悉£013485:2003质量管理体系标准及IS013485认证要求，并获得内审员资格证书；能够胜任内审工作，并对出现的不合格的实施进行跟踪验证；能够在各部门、车间、检查、督促，严格按质量体系要求运行。4. 2.17岗位任职要求经审批后，作为公司选择、招聘、安排人员的主要依据，也作为各部门负责人安排工作的主要依据。4. 3培训要求4. 3.1应识别从事影响质量的活动人员的能力需求，分别对新员工、在岗员工及各类专业人员等，根据他们的岗位责任指定并实施培训需求，提高他们的质量意识。4. 3. 2新员工培训公司基础

7、教育：包括公司简介、员工纪律、安全教育、岗前培训、质量方针和质量目标、质量意 识、相关法律、法规、质量管理体系标准等基础知识教育。在新员工 进入公司一个月内，由人力资 源部组织进行；部门基础教育：学习本部门工作文件的主要内容，由各部门组织进行；岗位技能培训：学习生产作业指导书及紧急情况的应变措施等，由生产部组织进行，并进行书面和实际考核，合格者方可上岗。4. 3. 3在岗人员培训按培训计划，每年应对在岗员工至少进行一次全面的岗位技能培训和考核。4. 3. 4特殊工作人员培训特殊过程、关键过程人员的培训，由所在岗位负责人负责，培训合格后持证上岗，每年对于这些岗位的人员还应进行培训和考核；电工、驾

8、驶员等需取得国家授权部门相应的培训合格证书；质量管理体系内审员应经认证咨询机构培训、考核、持证上岗；检验员由质管部对其培训、考核、持证上岗。4. 3.5通过教育和培训，使员工意识到：满足顾客和法律法规要求的重要性；违反这些要求所造成的后果；自己从事的活动与公司发展的相关性。4. 3. 6评价所提供培训的有效性通过理论考核、实际考核、业绩评定和观察等方法，评价培训的有效性，评价被培训的人员是否具 备了所需的能力；每年第四季人力资源部组织各部门负责人及员工代表，召开年度培训工作会议，评价培训的有效 性，征求意见和建议，以便更好地制定下年的培训计划；人力资源部加强对员工日常工作业绩的评价，可随时对各部门员工进行现场抽查，对不胜任本职工 作的员工，应及时暂停工作，安排培训、考核或转岗，使员工的能力与其从事的工作相适应。437人力资源部负责建立、保存员工培训档案。4.4培训计划及实施4.4.1每年们月各部门上报下年度的培训申请，根据本公司需求及下年度各部门培训申请，人力资源部 于12月份制定下年度的培训计划（包括培训内容、对象、时间、考核方式等内容），经副总经理 批准后发各部门，并检验实施。4.4.2每次培训各相关部门应填写培训记录，记录培训人员、时间、地点、教师、内容及考核成绩等，培 训后将有关记录、试卷或