2012届高考政治文化的多样性与文化传播专题复习导学案_第1页
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文档简介

1、2012届高考政治文化的多样性与文化传播专题复习导学案第三课文化的多样性与文化传播导学案 一、考点 一、文化的多样性与文化传播(1)世界文化多样性的表现(2)世界文化与民族文化的关系(3)尊重文化多样性的意义(4)文化传播的多种途径/(5)现代文化传播手段的特点(6)推动文化交流的意义 二、考情分析28.文化的多样性与文化传播 世界文化与民族文化,尊重文化多样性 江苏单科,19,2分 浙江文综,33,4分 宁夏/辽宁文综,19,4分 中华文化与世界文化 广东单科,32,3分 尊重文化多样性 广东文基,10,2分 广东文基,19,2分(一)文化多样性与文化的传播1文化的多样性(1)文化多样性的表

2、现民族文化是民族身份的重要标志,从民族节日 和文化遗产中,感受世界文化多姿多彩的魅力: 民族节日 民族节日,蕴含着民族生活的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化 因素,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中 表达。文化遗产含义:文化遗产指的是在历史、艺术或科学及审美、 人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、 建筑物、遗迹等地位: 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。作用:世界上 的文化遗产,不仅对于我们研究人类文明的演进具有重要意义,而且 对于展现世界文化的多样性具有独特作用2文化是民族的又是世界的 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民 族

3、的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同 民族文化也有共性和普遍规律。但是,各民族间经济的和政治的、历 史的和地理的因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。所 以文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界 的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。3尊重文化多样性(1)如何正确对待文化的多样性?正确的态度是:既要认同本民族文 化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展 本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。(2)为什么要尊 重文化多样性 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在一 个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会

4、生活、维系社会稳定 的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。 因此尊重文化多样性, 首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 尊重文 化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就不仅 属于这个民族,而且属于整个世界,世界上每一个民族都以其鲜明的 民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展。文化 多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 (3) 尊重文化多样性必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。4文 化传播/(1)文化传播的含义人们通过一定的方式传递知识、信息、 观念、情感和信

5、仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文 化传播(2)文化传播的途径/商人贸易、人口迁徙、教育(各国之间 互派留学生和访问使者,是一种更为直接的文化传播方式),小到亲朋 聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化 传播的途径。(3)文化传播的手段:大众传媒及其作用大众传媒的含 义:传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 传 媒真正开始面向大众传递信息, 是以印刷媒体的推广为标志的。 现代 社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称 为大众传媒。大众传媒的作用:依托现代信息技术,大众传媒能够最 大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信

6、息,日益显示出文化传播、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 (4) 推动文化交流的意义/历史上中华文化向外辐射传播,为世界文化的发 展作出了贡献。而外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和 进步。(5)我们对待文化传播的态度今天,全球范围的联系和交往日 益紧密、便捷,我们既要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播, 又要更加主动地推动中华文化走向世界。 做中华文化交流的友好使者, 是时代赋予我们的使命。 【要点透析】1传统文化与民族文化的关系区别:(1)含义不同:传统文化是指一个 民族在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的 文化.而民族文化则是指某一民族在历史

7、和现今所共同创造的能够代表 其民族共同特点的文明成果的总和.(2)侧重点不同:传统文化侧重于更 多的是指过去遗留或流传下来的的文化内容,侧重于过去的文化,后者则更多的是指至今仍存在着、并不断发展更新着、表现着民族生活面 貌和精神世界的文化内容,侧重于当今的文化./ (2)特点不同:传统文化具有相对稳定性,历史性,继承性.而民族文化主要 特点是具有地域性(3)各有自己的参照物,并不在同一个层面上.传统文 化往往是与现代文化相对而言, 民族文化往往是与外来文化相对而言./(4)性质来看: 传统文化里面既有精华又有糟粕,性质呈现为中性,而民族 文化是一个民族精神的体现,是正面肯定的.(5)指向不同:

8、传统文化的内涵,包含风俗、礼仪、信仰、习惯等,主 要是一种道德与宗教的价值,也具有政治与教育的含义。民族文化的内涵,包含风俗等的层面,但更多指文化精神和价值系统,尤其是往 往被赋予了现代的特殊价值,因而更多具有政治与教育的含义。(6)从稳定程度看:传统文化是历史留下仍保存在今天的,具有固定性.而民族文化往往是在旧的基础上有新的开展与变化,是发展变化的.联系:(1)都是指民族国家历史上形成的、固有的、能从各个不同的层 面表现出民族国家面貌特色的文化部分,都具有民族性,都是反映一个民族的特点的文化。(2)民族文化本身渗透着传统文化,是对传统文化的 继承与发展.2传播媒介与大众传媒(1)传播媒介,简

9、称传媒,根据发展阶段可 以分为传统传媒和大众传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电 子和网络等发展阶段。(2)大众传媒是指现代的传媒, 有报刊、 广播、 电视、网络等多种形式。大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度 地超越时空的局限, 汇集来自世界各地的信息, 日益显示出文化传播、 沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段【真题再现】 (一)文化多样性与文化的传播1. (2009广东)入乡随俗”表明了A.对传统文化的继承B.优秀文化 取代落后文化C.尊重文化的多样性D.不同的文化具有共同性2.(2009年广东)互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。 这表明科技进步A

10、.促进了文化传播方式的变革B.优化了文化资源的 内容C.促成了新传媒代替就传媒D.促进了先进文化的发展3.(2009年江苏卷)2008年10月,第31届世界戏剧节在南京举行,来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相,赢得了广泛好评。这表明A.其他民族的文化成果都可以为我所用B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴/4. (2009广东)人们一提到中国,就想起长城;提到埃及,就想到金 字塔。这表明长城、 金字塔A.是落后文化的象征B.是民族历史文化 成就的重要标志C.只具有建筑文化意义D.是民族情感的集中表达5.(2009年辽宁卷)阅读材料,回答下列问题在菲律宾马克坦岛上航 海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑 的正面有这样的文字: 费尔南多 麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受 伤身亡。麦哲伦船队的一艘船 维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下, 于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班 牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。 ”这块碑的背面,则刻着 另一段文字:“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们, 在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领一一费尔南多

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