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文档简介
1、人教版化学九年级上册第六单元课题2 二氧化碳制取的研究 同步训练a卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题;共18分)1. (2分) 工业制取二氧化碳最适宜的方法是( )a . 煅烧石灰石 b . 石灰石与盐酸反应 c . 木炭燃烧 d . 碳酸钠与盐酸反应 【考点】 2. (2分) (2019·孝感模拟) 利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小
2、美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述错误的是( ) a . 通过推压注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量 b . 该装置的左半部也可用于制取氧气 c . 利用该装置不可验证二氧化碳的密度比空气大 d . 利用该装置可验证二氧化碳能与水发生化学反应 【考点】 3. (2分)
3、 (2018·平房模拟) 下列实验操作正确的是( ) a . 收集二氧化碳 b . 玻璃管插入橡胶塞 c . 木炭在氧气中燃烧 d . 一氧化碳还原氧化铁 【考点】 4. (2分) (2020·灌阳模拟) 下列有关二氧化碳的叙述,正确的是( ) a . 易溶于水 b . co2能使
4、紫色石蕊溶液变红色 c . 干冰不是冰 d . 实验室可用石灰石和稀硫酸制取co2 【考点】 5. (2分) (2017九上·莆田期中) 下列物质中性质与用途不相关联的是( )a . 金刚石很硬刻划玻璃 b . 石墨导电作电极 c . co可燃作燃料 d . co2溶于水灭火 &
5、#160;【考点】 6. (2分) (2019九上·开平期末) 实验室用高锰酸钾制氧气一定要用,而用大理石与稀盐酸制二氯化碳一定不用的仪器是( ) a . 酒精灯 b . 集气瓶 c . 试管 d . 铁架台 【考点】 7. (2分) (2015九上·隆回期末) 下列用途不能体现该物质的性质的是( ) a . 金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大
6、b . 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有碱性 c . 一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性 d . 活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性 【考点】 8. (2分) 在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( ) a . 加入药品 b . 收集气体 c . 检查装置的气密性
7、160; d . 验满 【考点】 9. (2分) 下列实验操作正确的是( )a . 收集二氧化碳 b . 稀释浓硫酸 c . 给液体加热 d . 量取9.5ml水 【考点】 二、 填空题 (共5题;共31分)10. (2分) 化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:(1)从组成角度看:氯化钠是由_组成(2)从
8、微粒角度看:氯化钠是由_构成(用微粒符号表示)(3)从制备角度看:将海水进行_可得到粗盐除去粗盐中含有的so42、ca2+、mg2+等杂质,常加入过量的na2co3溶液、bacl2溶液、naoh溶液,三种试剂的加入顺序为_(填序号)碳酸钠和盐酸反应液能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是_ (4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(cl2),该反应的化学方程式为_ 高中化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应,据此判断上述反应的类型为_【考点】 11. (4分) (1)医
9、疗急救是应用了 _(填物质名称)的性质,体现了该物质具有 _性(2)净水器中的活性炭主要起 _作用,小卵石和石英砂起 _作用【考点】 12. (7分) (2017·商水模拟) 几种初中常见物质之间的相互转化关系如图所示(每个字母各代表一种物质)已知五种物质均含地壳中含量最高的元素,a和b所含元素相同,d和e所含元素相同,x为单质,a为有毒气体 (1) 从微观角度解释d和e的性质差异的原因是_ (2) 写出dx的化学方程式_ (3) ba的反应有_(填“吸热”或“放热”)现象 【考点】 13. (8分) 以下是初中实验常见的装置,请回答:(1)
10、写出图中标号的仪器的名称:_(2) 实验室中可用多种方法制取氧气现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气,可选用_(填字母代号)装置(3) 某科技活动小组通过用石灰石与稀盐酸反应产生的二氧化碳气体的体积来确定石灰石中碳酸钙的含量制取二氧化碳的发生装置应选用_ (填字母代号)该反应的化学方程式为_ 测定二氧化碳体积时还需用到e、g装置,则二氧化碳气体应从_ (填“a”或“b”)端进入;在e装置中水面上滴一层植物油的目的是_ (4) 实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果下列操作不规范的是_ (可多选)a加热氯酸钾制取氧气
11、用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面b利用排水法收集气体时,导管口开端有气泡放出就立即收集c实验在制取气体时,应在装入药品前检查装置的气密性d用向上排空气法收集一瓶氧气,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满【考点】 14. (10分) 某市某年中考化学实验考察有:配制60g5%的氯化钠溶液二氧化碳的实验室制取过滤浑浊的河水等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考察(1)甲同学抽签后到实验室,发现本组实验桌上准备了图1仪器和药品:图1仪器中d的名称为_ 甲同学抽到的考签应该是_ (填字母编号),请写出该实验的化学反应方程式_ 制取一瓶该气体,应选用的仪器有_
12、 (填字母编号),可用_ 检验该气体利用上述气体发生装置在实验室还可以制取的其他常见气体,请你写出制取该气体的化学方程式_ (2)乙同学抽到的考签是,他的实验操作如图2所示,请回答:图示操作中,有一项是错误的,这一错误操作是_ (填写字母编号);上述操作正确的顺序是_ (填写字母编号);按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出了几滴,这会使溶液中溶质的质量分数_(填“偏大”“偏小”或“不变”);乙同学需称取氯化钠的质量是_ ,应选用_ ml(“50”、”100”)量筒【考点】 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共9题;共18分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:
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