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文档简介

1、精选欢迎下载实验一:(一)数据库定义实验学时:1学时实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的要求学生熟练掌握和使用 SQL 语言、 SQL Server 企业管理器创建数据库、 表、索引和 修改表结构,并学会使用 SQL Server 查询分析器接收 SQL 语句和进行结果分析。二、实验内容1、 创建数据库和查看数据库属性。2、 创建表、确定表的主码和约束条件,为主码建索引。3、 查看和修改表结构。4、熟悉 SQL Server 企业管理器和查询分析器工具的使用方法。三、实验原理、方法和手段1、基本操作实验(1)使用企业管理器建立图书读者数据库。 (2)在企业管理器中查看图书读者数据库的属性,

2、并进行修改,使之符合要求。( 3)通过企业管理器,在建好的图书读者数据库中建立图书、读者、借阅3 个表,其结构为:图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价); 读者(编号,姓名,单位,性别,电话);借阅(书号,读者编号,借阅日期)要求为属性选择合适的数据类型, 定义每个表的主码, 是否允许空值和默认值等列级数 据约束。精选欢迎下载( 4)在企业管理器中建立图书、读者和借阅3 个表的表级约束:每个表的主码约束;借阅表与图书表间、借阅表与读者表之间的外码约束,要求按语义先确定外码约束表达式, 再通过操作予以实现;实现借阅表的书号和读者编号的唯一性约束;实现读者性别只能是“男” 或“女”白 Che

3、ck(检查)约束。2、提高操作实验( 1)建立学生课程库操作,在 SQL Server 企业管理器中实现。库中表结构为: 学生(学号,姓名,年龄,性别,所在系) ; 课程(课程号,课程名,先行课) ;选课(学号,课程号,成绩)要求: 1 )建库、建表和建立表间联系。2 )选择合适的数据类型。3 )定义必要的索引、列级约束和表级约束。( 2)将自设计的数据库、库中的表、索引和约束用 SQL 语句表达,并通过企业管理 器或查询分析器实现建库、 建表、 建立表间联系和建立必要的索引、 列级约束和表级约束的 操作。四、实验组织运行要求本实验属于验证型实验, 通过实验, 加强对课堂讲授知识的理解。 开始

4、实验前,先集中 由老师进行具体要求和注意事项的讲解, 然后各自独立在机器上完成实验。 实验过程中出现 问题,在实验指导老师帮助下解决。五、实验条件(1)硬件条件:个人计算机。精选欢迎下载( 2)软件条件: Windows 2000NT Server ; MS SQL Server 2000 。六、实验步骤(1)先按照实验方法中的要求,在老师指导下完成基本操作实验,即建立图书读者数 据库。(2)然后按照实验方法中的要求,独立完成提高操作实验。七、思考题1、用 SQL 语言表示图书读者数据库建库和建表(建索引)操作。2、指出图书读者数据库的主码、外码和数据约束。八、实验报告实验报告的基本内容及要求

5、见本指导书中“实验报告的基本内容及要求”一节。 针对本次 实验具体要求写清楚实验操作步骤 (实验记录)和实验结果, 实验中出现的问题和解决方法, 体会和提高(实验总结) 。九、其它说明1、建表中如果出现错误,应采取相应的修改结构或删除结构的方法。 2、注意数据库表的主码、外码和数据约束的定义。精选欢迎下载实验一:(二)数据库的建立与维护实验学时:1学时实验类型:验证实验要求:必修一、实验目的要求学生熟练掌握使用 SQL 语言和 SQL Server 企业管理器向数据库输入数据、修改 数据和删除数据等操作。二、实验内容1、通过 SQL Server 企业管理器向数据库表输入数据。2、对数据库表中

6、的数据进行数据插入、删除和修改等操作。3、修改数据库表的结构,维护修改结构后的数据库表的数据。三、实验原理、方法和手段在 Microsoft SQL Server 2000 的企业管理器中。对表进行数据增、删、改操作非常简 便。其操作方法是:1、选中服务器,展开数据库文件夹,进一步展开指定的数据库。单击表文件夹,找到 需要更新数据的基本表。2、用鼠标右击要更新数据的表,会出现与表相关操作的弹出菜单,在弹出菜单中选择 “打开表,”在右侧选择“返回所有行”,就会出现表数据更新对话框,在该对话框中,数据以表 格形式组织, 每个字段就是表中的一列, 每条记录是表中的一行。 原来的记录已经在表格中, 通

7、过移动右边的滑块可查阅所有的记录。3、需要数据插入时,就在最后一条记录后输入一条记录。当鼠标点击其他行时,输入精选欢迎下载的记录会自动保存在表中。4、需要修改记录时,直接对表中已有记录的数据进行改动,用新值替换原来值。5、 需要删除记录时, 先用鼠标单击要删除行的左边灰色方块, 使该记录成为当前行, 然后按 键。为了防止误操作, SQL Server 2000 将弹出一个警告框, 要求用户确认 删除操作,单击“确认”按钮即可删除记录。也可通过先选中一行或多行记录,然后再按 Delete 键的方法一次删除多条记录。6、在表中单击鼠标右键事,会弹出一菜单,选择菜单项可执行相应的操作,如剪切、 复制

8、等操作。四、实验组织运行要求本实验属于验证型实验, 通过实验, 加强对课堂讲授知识的理解。 开始实验前,先集中 由老师进行具体要求和注意事项的讲解, 然后各自独立在机器上完成实验。 实验过程中出现 问题,在实验指导老师帮助下解决。五、实验条件(1)硬件条件:个人计算机。( 2)软件条件: Windows 2000NT Server ; MS SQL Server 2000 。六、实验步骤1、基本操作实验( 1)通过企业管理器,在图书读者数据库的图书、读者和借阅3 个表中各输入 10 条记录。要求记录不仅满足数据约束要求,还要有表间关联的记录。(2)通过企业管理器实现对图书读者数据库的图书、读者

9、和借阅 3 个表中数据的插入、删除和修改操作。(3)通过企业管理器实现对学生选课库的数据增加、数据删除和数据修改操作。要求精选欢迎下载学生、课程和选课表中各有 10 条以上的记录。2、提高操作实验(1) 实现在读者表中增加“借书册数”字段,统计某一读者在 2001 年2002 年间所借书 的册数,并将结果送入读者表中的借书册数字段的操作。(2)向自设计的数据库中的各表输入多条实际数据,并实现数据的增、删、改操作。七、思考题1、 以一条记录为例,写出用 SQL 语言表示的向图书表中插入、修改和删除数据的语 句。2、 写出用 SQL 语言实现在读者表中增加“借书册数”字段,统计借书者在 2001 年2002 年间所借书的册数,并将结果送入读者表中的借书册数字段的操作语句。八、实验报告实验报告的基本内容及要求见本指导书中“实验报告的基本内容及要求” 一节。针对本次实验具体要求写清楚实验操作步骤(实验记录)和实验结果,实验中出现的问题和解决方法,体会和提高(实验总结)。九、其它说明1、 输入数据时要注意数据类型、主码和数据约束的限制。2、 数据更改和数据删除时要注意外码约束。贵州大学实验报告学院:专业:班级:姓名学号实验组实验时间指导教

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