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文档简介

1、分一分精品教案教学目标：知识与技能目标：1 .能够说出至少两个分类的标准。2 .能过按照一定的标准给物体分类。3 .能够给自己的学习及生活用品分类整理。过程与方法目标：通过动手给生活物品分类，培养学生动手实践能力，养成分类整理的习惯。情感态度价值观目标：通过列举生活中的实例，使学生初步感受数学与生活的联系，产生喜欢数学的积极情感。重点：分类的标准、按照一定标准给物体分类难点：按照一定标准给物体分类教学流程：一、情境引入引言：小朋友们平时有没有整理书包的习惯呢，今天我们来学习分来整理，以后小朋友们就可以自己整理书包啦。问题1:小朋友们下面有一些小鱼，怎么给他们分类排队呢？答案：下面来看一看动画里

2、是怎么分类的吧，按照颜色给小鱼分类：绿色的一对，红色 的一队，黄色的一队。问题2:小朋友们这里有一些饼干，怎么给它们分类?问题2:小朋友们这里有一些生活用品，怎么给它们分类?答案：下面来看一看动画里是怎么分类的吧，按照用途给生活用品分类：分为吃得、穿的、玩儿的答案：下面来看一看动画里是怎么分类的吧，按照形状给饼干分类：三角形的一类，圆形的一类，长方形的一类。按照形我分差按照用途分类41#00:12 40.。童话书数学故事耨学天地答案:、探究1:问题1:现在你知道怎么分类了吗？说一说下面的物品是怎么分类摆放的?三、想想做做1、把树叶分在3个筐里，用线连一连。说一说你是怎么分类的?追问：说一说你是

3、怎么分类的?答案：按照树叶的形状分类。森林王国追问：给了前面的物品分类后，小朋友们能说一说分类可以按照什么标准来分类吗?答案：按照颜色分类、按照形状分类、按照用途分类、按照大小分类、按照高矮分类、布玩偶玩具车积木追问：除了形状，还可以按照什么标准分类?答案：按照树叶的颜色分类：红色的一类，绿色的一类，黄色的一类。黄色红色2、请你圈出图中能在水中生活的动物。鱼、虾、螃蟹、青蛙、海豚都是生活在水里的；狗、小鹿、猴子、兔子、松鼠生活在陆地；鸟生活在空中。四、练习11、先分一分，再说说是怎样分的。0 0 0 0 &(0 0 09答案：按照杯子的颜色分类：可以分为蓝色的杯子和黄色的杯子。蓝色，星 " E 0追问：除了按照杯子的颜色分类，还可以怎样分类呢？答案：还可以按照杯子的形状分类：粗的杯子和细的杯子。海.白百2、分一分，说一说你是怎么分类的。 O A O o O 答案：按照形状分类： 口OOOO 3、把水果圈出来。答案:苹果、梨子、香蕉是水果，剩下的是蔬菜。4、下面的人物有哪些分类方法。答案：1）按照性别分类：男生、女生2）按照衣服的颜色分类：红色、蓝色、绿色、浅蓝3）按照戴没戴帽子分类：戴帽子、没有戴帽子小朋友们上面的习题

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