山东省枣庄市2019届高三上学期期末考试理综生物试题

1、2021届高三第一学期期末测试理科综合水平测试2021.01本试卷分第1卷选择题和第n卷非选择题两局部,共16页.总分值300分.测试限定用时 150分钟.测试结束后,将本试卷和做题卡一并交回.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64第I卷一、选择题：此题共 13小题,每题6分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题要 求的.1 .以下有关细胞成分、结构和功能的表达,正确的选项是A.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系B,溶酶体膜被硅尘破坏后,释放出来的水解酶会破坏细胞结构C.人成熟红细胞通过细胞膜

2、上的载体蛋白主动吸收葡萄糖D.颤藻细胞内核糖体的形成离不开核仁2 .以下有关实验操作和分析的描述,正确的选项是A.检测生物组织中的脂肪的实验中,使用50%的酒精溶液利用了脂肪溶于酒精的特性B.色素的提取和别离实验中,根据色素带的宽窄就可以定量测定出各种色素的含量C.植物细胞吸水和失水实验中,使用高倍镜才能清楚地观察液泡体积和颜色的变化D.观察细胞的有丝分裂实验中,运用物理模型可以较好的描述染色体的行为变化3 .二倍体植物AaBb用秋水仙素处理后获得四倍体植物.以下关于该二倍体植物有丝分裂后期细胞和该四倍体植物减数第一次分裂后期细胞的表达,正确的选项是A.两者的基因型相同,移向细胞两极的基因可能

3、不同B,两者的染色体数目相同,染色体的形态结构不同C.两者的DNA分子数目相同,但前者无染色单体D.两者的染色体行为变化相同4 . 2021年诺贝尔生理学或医学奖授予在“发现负性免疫调节治疗癌症的疗法方面做出突出贡献的美国科学家詹姆斯艾利森和日本科学家本庶佑.两位科学家分别研究的是两种蛋白质CTLA-4和PD-1,这两种蛋白质都对免疫系统具有抑制作用.以下说法错误的选项是A.人体内癌变的细胞会成为抗原,被效应 T细胞攻击B.可以通过提升 CTLA-4和PD-1的活性,提升移植器官的成活率C.两位科学家研究的目的都是通过抑制某种蛋白质的功能,使免疫系统更强的攻击癌细胞D.该种疗法的副作用之一是会

4、导致免疫缺陷病的发生5.以下关于植物激素及其应用的表达,错误的选项是A.在植物体内,苏氨酸经过一系列反响可转变成生长素B.用一定浓度的赤霉素溶液处理浸泡过的小麦种子,能提升种子的萌发率C.在黄化豌豆幼苗切段实验中,当生长素浓度增高到一定值时,会促进切段中乙烯的合成促进D.探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用不同浓度生长素类似物处理, 生根的效果可能相同6.果蝇的红眼基因H对白眼基因h为显性,位于 X染色体上；长翅基因A对残翅基因a为显性,位于常染色体上.现有两只红眼长翅果蝇交配,Fi代的雄果蝇中约有1/8为红眼残翅.以下表达正确的选项是A,亲本产生的配子中含 XH的配子占1/4B.

5、 Fi中雌果蝇的表现型有 4种C. Fi中出现红眼长翅雌果蝇的比例是3/8D. Fi中红眼果蝇自由交配,产生的雄果蝇中长翅果蝇占3/829. 11分以下图为植物细胞代谢的局部过程简图,为相关生理过程.据图答复以下问题：光1图中C3的名称是 ,可为提供能量的生理过程是 填图中序号.2在适宜光照下,假设用 H18O2浇灌植物,那么放射性的18O填"会或“不会出现在 葡萄糖中,原因是.图中过程中,葡萄糖中能量的去向是 .4过程发生的具体部位是 .5单位时间内,假设该细胞从细胞外吸收7mol二氧化碳,细胞呼吸消耗的葡萄糖为90克,那么细胞中过程产生 mol氧气.30. 10分以下图表示尿液的

6、形成及排尿的调控过程.图中内括约肌平时处于收缩状态,使尿道 闭合；外括约肌平时处于舒张状态,使尿道口张开.请据图答复以下问题：大脑皮层 . 1尿量的产生受抗利尿激素的影响,该激素是由 释放的,其作用是,产生尿意的部位是 .2该图表达了神经系统的 调节,假设图中的受损,排尿反射 填“能或“不 能进行.人为刺激图中的,处 填“有或“无电位变化,原因是 .4 一般成年人可有意识地限制排尿,即“憋尿.请据图写出“憋尿的调节途径31. (6分)马世骏院士是蜚声中外的生态学家,是我国生态学研究的奠基人之一.他在国内的生 态学研究是从蝗灾的防治开始的.(1)假设要调查草原上跳蛹的种群密度,一般采用的调查方法

7、是,其原因是O(2)马世骏院士和他的助手通过生物防治和化学防治成功降低了蝗虫密度.其中在生物防治中利用昆虫信息素一性引诱剂诱杀害虫,破坏了种群正常的 ,从而使蝗虫的种群密度明显下降,该治理过程表达了生态系统的 功能.(3)在有效限制蝗虫的根底上,适度放牧会使该牧场的反抗力稳定性提升,原因是 .32. (12分)某一年生闭花传粉的二倍体植物,其野生型植株均开红花,基因型为AABR研究发现只要有一对等位基因发生隐性纯合,植株即开白花,其余基因型均开红花.请答复以下问题：(1)在野生型植株繁殖的后代中,偶然发现极少数红花植株的子代中出现了1/4的白花植株,请解释这一现象出现的原因是 .(2)继续培养

8、子代中得到的白花植株,其自然繁殖的后代均表现为白花.进一步研究发现,这些 白花植株只有两种类型,且与野生型植株都只有一对等位基因存在差异.生物兴趣小组的同学利用两种不同类型的白花植株杂交,得到的F1均表现为 (填“红花或“白花),说明这两种隐性突变基因不是同一基因的等位基因.请继续设计杂交实验证实限制花色的两对基因是位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上？不考虑交叉互换,要求写出实验思路和预期结果及结论.(3)利用该种植物进行杂交实验时,需要进行的操作流程是 .37 .生物一选修1:生物技术实践(15分)下表为培养某种微生物的培养基配方,请答复有关问题：KCI酵母膏纤维索粉水解酪索- 7H;

9、()M寄0. 71L0蒸慵水1咨0.5ga 5g5gI 2go.定容至1000mL(1)该培养基只允许分解纤维素的细菌生长,这种培养基称为 培养基.该培养基 在接种前应该用 法灭菌.(2)用该培养基接种微生物时,接种操作要在 附近进行,原因是 .(3)要尽快筛选分解纤维素的微生物,可以在此培养基中参加 作为指示剂,其与纤维 素可形成 色的复合物.(4)假设培养结束后,发现培养基上菌落连成一片,可能的原因是什么？(列举两项)38 .生物一选修3:现代生物科技专题(15分)埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病,死亡率在50%至90%之间.致死原因主要为中风、心肌堵塞、低血容量休克或多发性

10、器官衰竭.以下图是制备埃博拉病毒(EBOV)VP40蛋白的过程.请据图答复：AHiOV VP40MLMl：HOV 口蛋白人w升曲(1)埃博拉病毒是单链 RNA病毒,可利用 法得到含(EBOV)VP40基因的DNA.过程利用PCR技术扩增该 DNA片段的前提是,要有一段 以便合成引物,该技术用 到的酶是(2)过程需要用到的工具酶是,一个完整的基因表达载体必须要有标记基因,标记基因的作用是用于治疗埃博拉出血科学家制备(EBOV)VP40蛋白的目的是利用此蛋白进一步获取 热.(4)过程中,选用大肠杆菌作为受体细胞的优点有(答出3点即可).2021届高三第一学期期末测试理科综合参考答案及评分标准 20

11、.9.1 第I卷一、选择题:此题共13小题,每题6分,共78分.在每题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1.B 2.1 3.B 4.1 5. A 6.C 7. D 8.1 9.C 10. B 11. B 12. A 13. C1丙用酸1分2会1分(1分)29.11分,除注明外,每空2分用Hib02浇灌植物时,水中的“0通过有氧呼吸作用的第二过程形成C,白 ,进而被光合作用的暗反响阶段利用.形成前萄糖或用HR%浇灌植物时, 水中的“.通过过程形成C2 ,进而被过程利用.形成葡萄惬3储存在酒精和ATP中的化学能及以热能的形式散失4线粒体基质和线粒体内膜(5)10 30.10分.除注明外

12、,每空1分1垂体促进肾小管和集合管对水分的重吸收大脑皮层2分级 不能3无兴奋在神经元之间是单向传递的,只能由传向2分4 一是大脑皮层通过限制逼尿肌和内括约肌,二是大脑皮层通过限制外括约肌2分31. 6分,除注明外,每空I分1样方法跳蛹的活动水平弱,活动范围小2性别比例信息传递3蝗虫等害虫大殳减少可促进物种增加,牲畜的啃食反抗了优势种的生长,使另外一 些耐牧性物种数量增加导致群落结构复杂古虫减少和适度放牧使物种增加,导致群落 结构复杂2分32. 12 分1极少数红花植株繁殖时单个花色基因发生隐性突变,在自交产生及代时发生性状 别离,别离比为3 ： 12分2红花2分实验思路:用自交观察"植株花色的表现型及比例2分预期结果及结论:假设卜；植株中红花：白花=1 : 1.那么两对基因位于一对同源染色体上;假设匕植株中红花：白花=9 : 7.那么两对基因位于两对同源染色体上4分3花未成效前去掉堆废井套袋,待雌龙成熟后授粉并再次套袋2分37 .生物-选修1 ：生物技术实践15分,涂注明外,每空2分1选择高温蒸汽灭菌2酒精灯火焰火焰附近存在着无菌区域3刚果红红4稀释倍数不够.菌液的浓度太高；培养过程