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文档简介

1、3统计图表和4数字的特征美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!、选择题(每小题 5分,共30分)1 .下列叙述中正确的是()A .从频率分布表可以看由样本数 据对于平均数的波动大小B .频数是指落在各个小组内的数 据C .每小组的频数与样本容量之比 是这个小组的 频率D .组数是样本平均数除以组距2 .如果五个数 Xn X2, X3, X4, X5的平均 数 是 7, 那 么X1 1, X2 1, X3 1, X4 1, X 1 这五个数 的平均数是( )A: 5 B.6 C. 7 D. 8 3.为了让人们感受到丢弃塑料袋 对环境造成的影响,某班环保小 组的六名同学记录了自己家中一周内丢弃的

2、塑料袋的数量,结果 如下(单位:个):33、25、28、26、 25、31,如果该班有45名同学, 那么根据提供的数据估计这周全 班同学各家总共丢弃塑料袋的数 量约为()A. 900 B. 1080C. 1260 D. 18004. 一组数据的方差为 3,将这组 数据中的每一个数据都扩大到原 来的3倍,则所得到的一组数据 的方差是()A. 1 B. 27 C. 9D. 35.已知两个样本,甲:2, 4, 6, 8, 10;乙:1, 3, 5, 7, 9.样 本方差分别为$ , s;则二者的关系是()A . s 2 > s ;B . W V s 2C. s2=s2D.无法确定6.已知样本:

3、12, 7, 11, 12,11 , 12, 10, 10, 9, 8, 13, 12, 10, 9, 6, 11 , 8, 9, 8, 10,那 么下列样本范围的频率为0. 25的是()A. 5.5, 7.5)B . 7.5,9.5)C. 9.5, 11.5)D. 11.5,13.5)二、填空题(每小题5分,共20 分)7 . 一个容量为n的样本分成若干 组,已知某组的频数和频率分别为 36 和 0.25,贝U n .8 . 一个容量为20的样本数据, 分组后,组距和频数如下:10, 20),, 2; 20, 30), 3;30, 40), 4; 40, 50), 5; 50, 60), 4

4、; 60, 70, 2.则样本数 据在区间 50, +8)上的频率为.9 .五个数1, 2, 3, 4, a的平均 数是3,则这五个数的标准差 是.10 .某人射击十次,得环数如下:18, 20, 19, 22, 20, 21, 19,19, 20, 21,则这组数据的平均 数是,方差 是.三、解答题(共50分)11. (12分)下表是60名学生的 数学成绩的分组情况表:分0.520.540.560.580.5组20.540.560.580.5100.5频数3612频率0.3(1)在表中空格内填上相应数据;(2)画由频率分布直方图.12. (12分)2007年是某省实施 新课程改革后的第一次高

5、考,经 教育部批准该省自主命题,为慎 重起见,该省于2005年制定了两 套高考方案,且对这两套方案在 全省14个地级市分别召集专家进 行研讨,并对认为合理的方案进 行了投票表决,统计结果如下: 第一套方案:38, 25, 73, 64, 20, 55, 72, 41, 8, 67, 70, 66, 58, 24.第二套方案:36, 42, 6, 61, 21, 54, 12, 42, 5, 14, 19, 19, 45, 37.用茎叶图说明哪个方案比较稳13. (13分)为了了解中学生的身 高情况,对某中学同龄的若干女 生身高.进行测量,将所得数据整 理后,画由频率分布直方图如图 所示,已知图

6、中从左到右五个小 组的频率分别为0.017, 0.050,0.100, 0.133, 0.300,第三小组的 频数为6.(1)参加这次测试的学生数是多 少?(2)如果本次测试身高在157cm以上(包括157cm)的为良好, 试估计该校女生身高良好率是多美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!14. (13分)要从甲、乙、丙三位射击运动员中选拔一名参加比赛,在预选赛中,他们每人各打10发子弹,命中的环数如下:甲:10, 10, 9, 10, 9, 9, 9, 9, 9, 9;乙:10, 10, 10, 9, 10, 8, 8, 10, 10, 8;丙:10, 9, 8, 10, 8, 9, 10

7、, 9, 9, 9.根据这次成绩,应该派谁去参赛?3统计图表4数字的特征答题纸、选择题得分:题号123456答案二、填空题7. 8. 9.10.三、解答题11.12.13.美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!14.3统计图表4数字的特征答案一、选择题1 .C 解析:从频率分布表看不由样本数据对于平均数的波动大小,故A错.频数是指落在各个小组内的数据的个数,故B错.每小组的频数与样本容量之比是这个小组的频率,故C对.组数是样本中的最大值减去最小值得到的差除以组距,故D错.2 .D 解析:Q Xi, X2, X3, x4, X5这五个数的平均数是 7, Xi X2 X3 X4 X5 35.X1

8、 1 x2 1 x3 1 x4 1 x5 1 40 5 8.3 .C 解析:由已知抽样数据可得平均数为=28 (个),所以可以估计本周全班同学各家共丢弃塑料袋的数量约为28 >45=1260(个).4 .B 解析:设原来这组数据的平均数为,这组新数中的每个数据都 扩大到原来的3倍,则这组新数的平均数为3,原来的方差=3,现在的方差=9=9>3=27,方差扩大9倍.5.C 解析:甲的平均数=(2+4+6+8+10) 依=6,乙的平均数= (1+3+5+7+9)专=5,所以 s :=8, s: =8,所以 W =s2.6.D 解析:本题考查了频率的计算方法:频率=频数+总数.二、填空题

9、7.120 解析:二.频数和频率分别为36和0.25,,n=144.8.0.3 解析:由已知中样本在,+°°)上的频数为 2+4=6,故样本在,+°°)上的频率为.9. 解析:因为1,2,3,4, m勺平均数是3,所以(1 2 3 4 a) 5 3,解得a 5.所以s21(13)2(23)2(33)2(43)2(53)21 10 2,所以 s &.5510.19.9,1.29三、解答题11.解:(1)分0- .5 20.5 40.5 160.5 80.5 组20.540.560.580.5100.5频数36122118频0.050.100.200.350.3美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!12.解:作茎叶图如下:率14.解:经计算,甲、乙、丙三人命中的总环数分别为93, 93,美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!第一套方案仆1二3第二套方案5 62 4 9 9I6 72 2 54I从茎叶图可以看由第一套方案比较稳妥.13.解:(1)由于6 0.1 60 ,故参加这次测试的学生有60名;(2) 良好率为 1 0.017 0.050 0.100 0.133 0.7 .91,所以应先淘汰丙.设甲、乙平均成绩分别为Xl,X2 ,方差分别为S:4则X99.3 ,21_2_2一

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