安史之乱与唐朝衰亡导学案

1、导学案第5课安史之乱与唐朝衰亡【学习目标】1 .了解安史之乱的过程,掌握其背景、时间和影响2 .了解黄巢起义的相关史实.掌握唐朝衰亡的原因、灭亡的时间和标志3 .知道五代十国更迭与分立的局面,辩证分析其影响【学习重点】唐玄宗后期统治的腐败；唐朝的灭亡【学习难点】唐朝的衰亡原因；五代十国形成的原因和影响【学习过程】一、自主学习1 .开元末年以后,追求享乐,任人唯亲,社会 锋利,边境形势日益紧张.2 .各地的节度使逐渐集军权、 权、和财权于一身,势力膨胀,形成 的局面.3.755年,和部将史思明一起发动叛乱,史称“ ".唐玄宗逃往四川,太 子李亨被拥立为帝,即 .安史叛军接连内乱,最终于

2、 年被平定.4 .对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此 .唐朝的 衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成 的局面.5 .唐朝后期,统治腐朽,专权,藩镇割据的态势严重,相互之间发生.6 .人民发动了大规模起义,在的率领下,起义军攻入长安,给唐朝统治以致命的打击.7 .年,朱温建立了 政权,唐朝灭亡.8 .唐朝灭亡后,先后出现五个政权,南方地区出现九个政权, 再加上北方割据太 原的北汉,史称“ ；'.9 .五代十国是唐末以来 局面的延续,虽然政权分立,但始终是一个必然趋势.二、合作探究史称“得人者昌,“失贤那么亡.试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结 其经验教训.、

3、练习稳固导学案1 .唐朝朝政日趋衰败是在A.贞观初年B.贞观末年C.开元初年D.开元末年2 .唐玄宗任人唯亲,此处人不包括A.高力士B.李林甫C.杨国忠D. 魏征3 .755年,安禄山借口朝廷出现内奸,和部下史思明一起发动叛乱,史称A.安史之乱B.七国之乱C.八王之乱D.唐太宗对突厥用兵4 .起义军转战南北,并攻入长安,建立政权,这是A.黄巢起义军B.陈胜吴广起义军C.钟相、杨幺起义军D.李自成起义军5 .唐朝灭亡的标志是A.黄巢起义军攻入长安B.朱温兼并了北方割据势力C.朱温建立后梁D.安史之乱的发生6 .以下关于五代十国的评价错误的选项是A.五代十国是唐末以来藩镇割据的延续B.北方政权更迭

4、,战事不断C.南方地区受战乱影响较小D.政权分裂使统一成为不可能7.唐朝由盛转衰的事件是什么？简述这一事件的经过及造成的影响.四、课后反思导学案班级姓名第 组一、1.唐玄宗 矛盾2.行政 外重内轻3.安禄山 安史之乱 唐肃宗763 4.由盛转衰 中央权力 藩镇割据5.宦官兼并战争6.黄巢7.907后梁8.北方黄河流域 五代十国9.藩镇割 据统一二、唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦等,听取奉劝,调整统治政策,出现“贞观之治；武 那么天重视人才,任用贤臣,使社会经济继续开展；唐玄宗在开元年间,重视官员的选用与 考核,任姚崇、宋璟等为相,出现“开元盛世.“开元以后用人失当,任李林辅、杨 国忠为相,酿成“安史之乱.经验教训：完善科举制度,有利于人才选拔；要用德才兼 备、敢言直谏者；任人唯亲,姑息养奸,危害严重.三、1.D 2.D 3.A 4.A 5.C 6.D7.安史之乱.755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,唐玄宗逃 往四川,太子李亨在灵武被拥立为帝；唐朝内调西北地区精兵,并在北方少数民族的 援助下,在763年平定了叛乱.对社会经济造成极大的破坏