西师大版：小学一年级上册语文第12课《江南》教案_第1页
西师大版：小学一年级上册语文第12课《江南》教案_第2页
西师大版：小学一年级上册语文第12课《江南》教案_第3页
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文档简介

1、西师大版：小学一年级上册语文第 12 课?江南?教案【篇一】教学目标1、认识 8个生字，认识新部件， 并能按笔顺规那么正确、 工整第书写 4个生字， 感受汉字美。2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3、感受古诗展示的美好意境，激发阅读的兴趣。教学准备教师：准备生字卡片，课件诗文画面 、朗读录音带。 学生：借助汉语拼音试读课文。教学重点：认识 8 个生字，会写 4 个字，正确流利地朗读课文与背诵课文。 建议课时： 1 课时教学设计一、创设情景，引入课题1、小朋友们，喜欢看动画片吗？老师今天就请大家一起看动画片！播放江南荷塘美景2、观察表达，你看到了什么地方有什么？谁在干什么？二、初读全诗，学习生字

2、1、借助拼音初读全诗，画出生字，读准字音。2、同桌相互比赛读生字。3、教师检测掌握生字情况。4、齐读全诗。三、再读全诗，了解诗意1、抽学生读诗句，采取不同形式引导学生朗读感悟。2、请学生说说想到了什么画面，心情怎么样。四、指导朗读、背诵1、自由练习读诗，一边练习读一边想画面。2、采用多种形式比赛读。3、背诵诗歌。五、复习生字、指导书写特别指导学生写好 “采和“鱼 两个字【篇二】教学要求1、学会本课生字，理解有这些生字组成的词。2、理解课文内容，了解诗歌大意。3、正确、流利有感情的朗读课文，背诵课文。教学时间两课时第一课时一、看图导入1、看图/这是一幅美丽的图上画了些什么？这是什么时候？在什么地

3、方人们在干什么 江南水乡图景。二、分析课题三、初读指导1、范读课文2、自由轻声读课文3、检查自学效果出示词语指名读，齐读。四、教学生字词语1、练习书空第二题2、分析字形指导书写江：三点水，右边是 “工 。南；下面不是羊。叶；口字旁，右边是十田鱼西北可引导学生自己分析第二课时一、复习 指名朗读课文，要求读正确。二、精读训练1、第一行：江南可采莲引导学生理解词句义2、第二行：莲叶何田田理解莲叶的样子3、第三至七行：鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏 莲叶北。通过看电视来看鱼儿嬉戏的情景。指导朗读，读出快乐的语气三、稳固有感情的朗读课文背诵课文四、小结五、作业：记住本课生字，有感情

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