2014年镇中心学校宣传工作总结范文

1、20142014 年镇中心学校宣传工作总结范文 区镇中心学校在教育信息宣传工作中，本着围绕中心抓宣传、抓 好宣传促发展的宗旨，鼓实劲、求实效，对促进学校发展、树立教育 形象起到了积极的作用。XXXX 年以来，组建了全镇通讯员、信息员队伍，开展了表彰、培训 活动，开辟了科学发展观学习、师德建设、安全教育、创先争优等 4 4 个；并利用校园网站、橱窗、黑板报等形式，大力宣传学校工作中的 好经验、好做法、好人好事，信息宣传稿件累计被区级教育网、政府 网和省、市级新闻媒体刊发 600600 余条（篇）。现把有关教育宣传工作开展情况总结 一、加强领导，确保信息宣 传工作有人管经常抓 领导重视，是取得工作

2、成效的关键。中心校高度重视电子政务和信息宣传工作，成立了由校长亲自挂 帅的领导组织，进行统一领导、指挥和协调。明确由中心校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作，并要求 各中小学不仅确定一名副校长分管此项工作， 还要求配备 1-21-2 名专兼职 信息宣传员。全镇各学校自上到下切实提高认识、加强领导，将教育信息宣传 工作摆上重要工作日程，任务明确、责任到位、网络健全，一级抓一 级，层层抓落实，为电子政务和信息宣传工作的开展提供了有力的组 织保障。二、建好队伍，促进信息宣传工作规范化有序化管理 队伍健全，是开展工作的根本条件为此，中心学校狠抓信息宣传队伍建设，从中心校办公室到各中 小学均配备了具有

3、一定文字写作能力、政治坚定、作风务实的专兼职 信息宣传员。由中心校办公室负责组织协调，认真搞好各学校信息宣传人员的 登记、培训工作，建立健全业务档案，进行严格管理。针对全镇教师资源紧张，大部分单位信息宣传员都由兼职教师担 任，存在着专职人员少、兼职人员多、工作任务重的情况，为提高信 息宣传人员的政治业务素质， 中心学校组织部分信息宣传人员参加区、 市、省举办的电子政务及信息宣传工作培训班，认真学习政策理论和 信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识，进行统一考试。XXXX 年，中心学校举办了为期半个月的公文办公、信息宣传、计算 机管理等方面知识培训班。通过强化培训，提高了信息员的政治业务水平，

4、培养出了一批专 业型、创新型的信息员队伍。三、严格奖惩，充分调动信息宣传人员的工作积极性 制度完善， 是做好政务信息宣传工作的保证。为确保全镇教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展，中 心校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送 统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度，相继出 台了关于新闻报送的若干规定 、关于做好信息员课时补贴工作的 通知、镇教育系统电子政务使用办法 、关于在政务系统内启用短 信提示的可行性报告等相关规范性文件，并形成了电子政务和信息 宣传检查评比机制。对工作开展好的单位和个人，给予表彰和奖励；对工作差的单位 给予通报批评，评比居后的取消年

5、度评先评优资格。XX-XXXX-XX 年，中心校两次表彰了中学、中心小学、宁大小学、鑫淼小 学等 4 4 个先进单位和 2020 名先进个人， 有效地促进了电子政务和信息宣 传工作的开展。另外，中心学校还建立了信息宣传员工作档案，将信息宣传员的 工作量计算为课时， 补贴标准为： 具体负责人每周 2-32-3 课时，信息员每 天 1 1 课时；通讯员按照稿件发表情况计算课时，在教育网上发表一篇 稿件为 1 1 课时，在市级媒体发表为 2 2 课时，在省级媒体稿件为 3 3 课时， 在国家级媒体发表稿件为 5 5 课时。每月进行一次统计和核实信息宣传员的工作量，到学期结束时发 放课时补贴，极大地调动了广大信息员的工作积极主动性。四、围绕中心，切实做好正面引导宣传工作 围绕中心抓宣传，抓 好宣传促工作。在日常工作中，中心校创办了教育内部刊物和校园网站，创 造了学校特有的精神环境，有力地促进了教育教学工作和校园文化建 设。各学校大力开展爱国卫生运动、爱心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建设、科学发展观、师德师风、创先争优活动等方面的宣传工作；配合区政府、区教育局、阜阳教育