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文档简介
1、见习教师幼儿园实习报告样文见习教师幼儿园实习报告样文以下是由为您整理的见习教师幼儿园实习报告,一起看看吧。经 历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾 和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的 学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一 代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的 形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。实习期间,我有这样一个认 识,老师对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通 的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得 当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作
2、给 予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生 心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作 中的一点体会。一、组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必须依靠活动来实 现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积 极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的 我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运 会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学 生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了 就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低, 只有
3、中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们 每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争, 是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动 中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这 个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效 果。二、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去 开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈, 有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱 的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正 能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有
4、的是你对他的宽 容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会 的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的 纪律,如何有良好的班风 ?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种 手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意 以下几个方面: 首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、 自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定 ; 惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不 是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚 是手段,教育才是目的 ; 谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要
5、紧 的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。三、主题班会经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新 学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与新学期新打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深 深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课 的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都 回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”,让一些学 生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生 自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大 体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心
6、态。虽然 没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己 的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感 受。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步, 使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深。以上就是见习教师 幼儿园实习报告,更多相关内容请关注幼儿园实习报告。附送:见习教师幼儿园实习报告范文见习教师幼儿园实习报告范文时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我 真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这 次实习中,也让我收益颇丰。在实习过程中,让我懂得了,要因人
7、施教,不能一个模式一刀 切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自 己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正 走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是 天才的世界。活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要 用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改 正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需 要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在 家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收 获,也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习过程中,让我深刻体会到了实习
8、的重要,更增强了实习过 程中我的学习欲望。首先,在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了 教中 有保,保中有教 。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动 提醒幼儿增减衣服 ; 回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌, 提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要 放太大,以免弄湿衣服 ; 喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话, 以免被水呛到 ; 吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不 能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭 菜弄洒,烧到自己 ; 在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥, 安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了
9、小红花制度,给主动解大 小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对 他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我 也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地 上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎 么办才好。这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时, 不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它 方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于 还了。在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情 都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要 及时和适度,经过多次的 实战演习 让我积累了更多经验。再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过 程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各 种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要 虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼 儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬
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