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文档简介
1、2022读书月活动主题方案 读书月活动主题方案(一) 一、目的及意义 为迎接20_年4月23日“世界读书日”的.到来,引导和鼓舞大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。同时,为更好地宣传逸夫图书馆启用后“一馆两舍” 模式下的全新管理和服务理念,配合学校_周年校庆活动,图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为“新馆 心晴 馨香”的“_大学首届读书月”系列活动。 1、意义 (1)努力为农大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化气氛,引导大家养成良好的阅读习惯,关心大学生提高人文素养,提升阅读品味,共建和谐校园,以实际行动迎接学校70周年校庆; (2)通过举办图书推介、
2、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动,让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用,从而推动学校图书馆的建设和开展。 2、主题:“新馆 心晴 馨香” 3、宣传口号: 与经典同行,为生命阅读 点燃读书激情,共建书香校园 读书使青春展翅,知识让生命飞行 二、组织结构 为了推动宣传月的顺利开展,让活动到达预期效果,特成立以下机构。 1、组委会:负责整个活动的组织安排 主任:魏毅 副主任:杨欢 郑瑜 李晓霞 成员:赵刚 吴青林 尹传剑 周华生 王相林 王小雄 付平 王苹 2、宣传组:负责对整个活动月进行宣传报道 组长: 王小雄 成员:谭雯 郭韫丽 3、后勤组:做好整个活动的物质供给及后
3、勤保障。 组长:吴青林 成员:王相林 章永革 三、活动内容 1、“_大学首届读书月”开幕式暨“世界读书日”活动启动仪式 4月23日上午,在逸夫图书馆门口广场,以“美好人生、始于读书”为主题,邀请校领导及院系教师代表参加,同时组织学生参加。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。 2、“品读经典”影片观赏周 4月2630日晚上,为了拓展读者的视野和人文底蕴,呈现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,融励志与创业教育,丰富课余生活,活泼校园文化,品读文明经典,领会大家风范,在老馆报告厅播放经典外文影片。 3、“学海泛舟”图书馆资源利用
4、导航周 5月1014日,为了更充分地利用好图书馆信息资源,尤其是电子资源,进一步夯实大学生科技根底,培养大学生信息素养,提高大学生文献检索能力,进行为期一周的各类讲座活动,进一步揭示馆藏信息资源,提高馆藏利用率。内容包括:撰写毕业论文怎样检索资料、怎样检索外文资料、数据库培训讲座等。 4、“文明读者,净化心灵”活动 图书馆百万册藏书中,局部藏书是因为使用过多的自然损耗,还有的是因为人为损坏,为此向全校发出爱书建议,通过宣传倡导保护公物之风。由流通部选择有特色的破损图书,进行展台展示,同时还要反映怎样做一个文明读者,杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上,在老师指导下,让读者修补。 5、“读者
5、之星”优秀读者评选表彰活动 为配合学校学风建设,以倡导和鼓舞学生到图书馆多读书、读好书,不断充实自己,提高自身的综合素养。图书馆在广阔学生读者中开展“读者之星”评选活动,对获奖者颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。 6、“资源建设互动”荐书品书活动 为了更好地建设图书馆信息资源,面向全校所有读者,开展以“资源建设人人有份,优美图书大家共享”为主题的荐书品书活动。内容包括新书推荐,图书馆设立新书架,推荐最新图书,并且推荐最新书目。我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购置收藏,提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。方式包括: 公布Email,进行联系。qq在线咨询(图书馆主页参考
6、咨询下拉菜单中)。直接推荐,读者可直接将推荐的书目写好送到老图书馆一楼参考咨询部。 7、“美好人生,始于读书”世界读书日宣传活动 面向校内读者,进行征文活动,围绕着读书与创业为主题,不限体裁。 8、闭幕式 5月21日上午,在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式,对整个读者月活动进行总结,积极营造师生同读书的良好气氛,推动学校读书活动的蓬勃开展,努力创立书香校园!推动读者了解图书馆,利用图书馆,保护图书馆。读者月结束了,读书仍在继续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星,征文揭晓等。 读书月活动主题方案(二) 为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提
7、高素养,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素养,积极打造翰墨飘香、风格高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。 一、活动目的 按照科学开展观要求,围绕打造和谐新民的开展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广阔群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书气氛。 二、活动主题 传承文明礼仪,创立书香校园。 三、活动内容 围绕主题组织广阔师生认真开展
8、读书活动,实施市教育局开展“全民读书月”活动方案,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化气氛。 (一)开展“三个一”活动 开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出建议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书气氛。 (二)开展读书小报评比活动 结合本次“全民读书月”活动,在我校进行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情。引导同学们尚学、增智、明理
9、。 (三)举办读书征文大赛 开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益将来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境地,我校特举办读书征文大赛。 读书月活动主题方案(三) 一、活动宗旨: 为提升团员青年的综合素养,营造阅读、思考和相互沟通的学习气氛,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并通过本次活动,推动团员青年相互之间的交流。 二、活动主题:我读书,我收获 三、活动流程: 1、阶段一:畅所欲言
10、时 间:20_年10月22日(周一)至20_年11月16日(周五) 内 容:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至邮箱。 2、阶段二:举办读书交流会 时 间:20_年11月18日(周日) 地 点:联合检测中心二楼会议室 内 容:在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得,形成良好的读书气氛。 3、阶段三:读书专栏 时 间:20_年11月26日(周一)至20_年12月7日(周五) 内 容:在公告栏开拓“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得或书中有趣的片断等。 读书月活动主题方案(四) 一、活动名称:读书月
11、系列活动之网络征文大赛暨开幕式 二、活动背景: “_挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。” _二十载,岁月悠悠,一路走来,风雨兼程,守着四月芳菲,_花开! 三、活动目的: 为庆祝_文学社成立_周年,为繁荣校园文化。 四、征文主题: 1、生命的灯盏 一人遇事不顺,去访问高僧。 高僧带他进入黑暗的房间,点亮一盏灯,整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏,走到阳光下。同是一盏灯,此时似乎感觉不到它的光亮。 高僧说:“越是黑暗时,越不能熄灭生命的灯盏,越要点亮人生的.光辉。这光辉,就是理想、信念和盼望,还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光辉,就能照亮我们人生的天空和方向。” 在人生最黑暗的时候,高
12、僧的话,在他心中点亮了一盏灯,一盏照亮他人生的灯。 而在你的生命中,谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的灯盏又是什么? 请围绕“生命的灯盏”这一主题,写一篇文章。 字数不限,文体不限,内容新颖、充实,语言生动 2、最感动的 描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。 要求:文笔精练,真情实感,内容积极向上,字数不得超过800字 3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命,在我们身上烙下苍老的印记,但是,只要我们有一颗不会老的心,那么,我们便永久年轻下去,永久有着傲人的资本。而我们的嘉年华,依旧会持续,终不会落幕。 字数不限,文体不拘,内容新颖,创新至上。 五、活动主办方:_工贸职业技术学
13、院校团委 _工贸职业技术学院图书馆 六、活动承办方:_文学社 七、活动时间:20_年3月15日至20_年4月1日 八、 1) 征稿对象:广阔文学社及在校大学生 2) 征稿要求:来稿必为参与者原创作品,观点鲜亮,主题突出,具有较高思想性与艺术性,富有感染力。 十、投稿方式: 统一用word形式端正书写,并注明系属周年庆应征稿件,写上作者真实姓名及笔名,一经采纳,会以作者笔名发表,稿件署明学校,文学社及联系方式,以便登记,批阅。 电子稿统一发到_文学社官方邮箱:邮箱 十一、经费预算: 读书月活动主题方案(五) 读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过开展
14、读书活动,努力营造“书香校园”的气氛,进一步提高师生的人文素养,加强学校特色建设,走内涵开展之路,为学生创立欢乐成长的理想乐园,为老师搭建专业开展的理想舞台,为学校建立和谐开展的理想平台,把我校建成一所特色鲜亮、老师队伍充满活力、学生素养和谐开展的现代化学校。 一、读书月预期目标 (1)学校方面:在校园营造浓厚的“书声琅琅,书香满校园”的良好气氛,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广阔师生体会“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。 (2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,关心学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,感受祖国语言文字的博大精深,提高读写能力,积淀深厚的人文素养和文化底蕴。 (3)老师方面:在老师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,推动老师提高业务素养,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。 二、主题:多读书、好读书、读好书、读整本书。 三、活动内容: “语文主题学习”丛书和中小学课外必读
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