天津英华国际学校二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(有答案解析)

1、天津英华国际学校二年级数学上册第三单元角的初步认识单元测试（有答 案解析）一、选择题1 . 一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是 （）三角形。A.钝角B.等腰“C.锐角2 .钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A.钝角B.直角“C.平角3 .角的两边是（）。A.直线B.线段iC.射线4 . 9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。A.直角B.钝角uC.平角5 .下边的图形有（）个角。C. 3A. 1B. 2A.锐角1B直角8.三角尺中没有（）。A.锐角B.直角C.钝角A.9.下列图形中，只有10.图形A. 1个）个直角。B.<2C/411 . 9

2、时30分时，时针与分针成（卜A.锐角田角CF角住口角12 .下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。/ 1和/ 2合并起来的角是个直角。个锐角,.个直角,个钝角，一共有18 .把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出 个直角。19 . 4时整，钟面上时针与分针所成的角是 角，是 度。20 .红领巾上有 个角，个锐角，个钝角。三、解答题21 .动手操作。(1)画一条4厘米长的线段。(2)连一连。钝角直角22.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。23.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45 °、90 °、135 °

3、 的角吗？（在图中标出来）24.分一分26.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记.* 试卷处理标记，请不要删除一、选择题1. A解析： A【解析】【解答】90=2=45；903=30,°180 -° （45°+30°）=180 -°75 °=105 °这个三角形是钝角三角形。故答案为：A。【分析】直角 =90 ° ，根据条件，先求出已知的两个内角，然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数；三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有

4、一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。2. A解析： A【解析】【解答】30度X 5=150（度）。150度是钝角。故答案为： A 。【分析】钟面上5 时整，时针指着5，分针指着12 ，它们之间有5 大格， 1 大格是 30 度，据此解答。3. C解析： C【解析】 【解答】 角的两边是射线。故答案为：C。【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形。4. A解析： A【解析】 【解答】解： 9 时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。故答案为： A。【分析】钟面上一大格表示30°， 9 时整，时针指向 9，分针指向 12， 9 和 12 之

5、间有三大格，一共是30° X 3=90；也就是直角。5. C解析： C【解析】【解答】2+1=3 （个）故答案为：C。2个，两个角合起来的【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有 角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。6. A解析：A【解析】【解答】根据锐角的定义,即可得出锐角的是:故答案为：A。【分析】小于90 °的角，叫锐角。7. B解析：B【解析】【解答】解：钟表上显示 3时整，时针和分针形成的角是直角。故答案为：Bo【分析】钟面上，一大格是30。，3时整的时候，时针指向 3,分针指向12,它们之间有个大格，30°X 3=90；也就是直

6、角。8. C解析：C【解析】【解答】解：三角尺中没有钝角。故答案为：C。【分析】三角尺中最大的角是直角，另外两个角都是锐角。9. B解析：B【解析】【解答】解：B项中的图形只有2个直角。故答案为：Bo【分析】长方形有 4个直角，直角梯形有 2个直角，直角三角形有 1个直角。10. C解析：C【解析】【解答】解：这个图形共有 4个直角。故答案为：C。【分析】图中右边的长方形中的四个角都是直角。11. D解析：D【解析】【解答】9时30分时，时针与分针成钝角。故答案为：Do【分析】此题主要考查了钟面及角的认识，钟面被 12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是 360°+ 12=

7、30；然后根据角的分类：0°锐角V 90°,直角=90°, 90°钝角180° ,平角=180°,周角=360。，据此解答。12. C解析：C【解析】【解答】选项A,钟面上时针和分针组成的角是锐角;选项C,选项B,钟面上时针和分针组成的角是钝角;钟面上时针和分针组成的角是直角。故答案为：Co【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是 360 - 12=30,°角 的分类：0°锐角v 90°,直角=90°, 90°钝角v 180°,平角=180°

8、,周角=360°,据此解 答。二、填空题13. 锐；直；钝角【解析】【解答】如图 /1是锐角/ 2是直角/1和/2合并起来的角是钝角故答案为：锐；直；钝角【分析】根据角的分类：0。（锐角90 °直角=90°90°钝角 180 °锐角（直角钝角据此解解析：锐；直；钝角【解析】【解答】并起来的角是钝角。如图，/ 1是锐角，/ 2是直角。/ 1和/ 2合故答案为：锐；直；钝角。【分析】根据角的分类：0。锐角V 90。，直角=90。，90。钝角V 180。，锐角直角钝角，据此解答。14. 5; 2【解析】【解答】图中共有 5个角其中有2个直角故答案为：

9、5; 2【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中角的数量直角=90°借助三角解析：5； 2【解析】【解答】共有5个角，其中有2个直角。故答案为：5; 2。【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共 端点叫做角的顶点，据此数一数图中角的数量，直角=90。，借助三角尺上的直角可以判断。15. 3; 2; 1; 6【解析】【解答】解：图中有 3个锐角2个直角1个钝角一共 有3+2+1=6个故答案为：3; 2; 1; 6【分析】锐角是指比0°大比90°小的角； 直角是指等于

10、90°的角；钝角是指比900大比18 解析：3； 2； 1； 6【解析】【解答】解：图中有 3个锐角，2个直角，1个钝角，一共有 3+2+1=6个。故答案为：3; 2; 1; 6。【分析】锐角是指比 0。大，比90。小的角；直角是指等于 90。的角；钝角是指比 90。大，比 180。小的角。据此作答即可。16. 5; 2【解析】【解答】图中共有 5个角2个直角故答案为：5; 2【分析】 直接数出角的个数然后确定直角的个数图中左边的两个角都是直角 解析：5; 2【解析】【解答】图中共有 5个角，2个直角。故答案为：5; 2。【分析】直接数出角的个数，然后确定直角的个数，图中左边的两个角

11、都是直角。17. 5; 2【解析】【解答】图中有 5个角其中有2个是直角故答案为：5; 2 【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中的角有几个；直角等于90。借解析：5; 2【解析】【解答】 图中有5个角，其中有2个是直角。故答案为：5; 2。【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数图中的角有几个；直角等于90。，借助三角板上的直角可以判断。18. 【解析】【解答】解：把一张纸先上下对折再左右对折就能折出 4个直角 故答案为：4【分析】把一张纸先上下对折得到 2个平

12、角在把平角平均分成2份 就能得到2个直角一共是4个直角解析：【解析】【解答】解：把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出4个直角。故答案为：4。【分析】把一张纸先上下对折，得到2个平角，在把平角平均分成 2份，就能得到2个直角，一共是4个直角。19. 钝；120【解析】【解答】4时整钟面上时针与分针所成的角是钝角是120度故答案为：钝；120【分析】知道4时整分针指着12时针指着4解析：钝；120【解析】【解答】4时整，钟面上时针与分针所成的角是钝角，是 120度。故答案为：钝；120。【分析】知道4时整，分针指着12,时针指着4。20. 3; 2; 1【解析】【解答】红领巾上有 3个角2个锐

13、角1个钝角故答案为：3; 2; 1【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120。30030°所以一条红领巾上有2个锐角1个钝角据此解答解析：3； 2； 1【解析】【解答】 红领巾上有3个角，2个锐角，1个钝角。故答案为：3; 2; 1。【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120。、30。、30。，所以一条红领巾上有 2个锐角，1个钝角，据此解答。三、解答题(1)谯米21 .【解析】 【分析】（1）画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可；（2）角的分类：0°锐角V 90°,直角=90°, 90°钝角V 180°,平角=180°,周角=360°,锐 角直角钝角平角周角，据此连线。22 . 4 X 6=24个）答：一共有24个直角。【解析】【分析】长方体有 6个面，每个面都是长方形，长方形有4个直角，一共有 24个直角，据此解答。23 .【解析】【分析】对折的斜线把正方形的每个顶点处的角都分成两个45度的角，平行与每条边对折的折