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文档简介
1、第十一章简单电路一、选择题1 .甲乙两个轻质小球靠近时相互吸引,若甲球带正电,则乙球()A.一定带负电B.一定不带电C.可能带正电D.可能不带电2 .如图所示的电路,正确的是()3.在如图所示的电路中,当S闭合后,下列说法正确的是()A.电源将发生短路B.匕和L2并联且都能发光C. Li和1_2并联,但Li不亮D. Lt和1_2串联,但1_2不亮4 .某品牌手持式电动螺丝刀如右图所示,它有两个开关,其中开关S控制照明灯和电动机,开关品只控制 照明灯,则如图所示的电路图中符合要求的是()1 / 95 .关于如图电路的判断,正确的是()A.只闭合开关S1时,灯泡£3并联B.只闭合开关52
2、时,灯泡5、工3并联5/9A.甲、乙均带正电C.乙带正电,甲可能不带电D.乙带正电,甲一定带负电C.只闭合开关$2、$3时,灯泡 与、与串联 D.闭合所有开关时,灯泡£卜 与并联,区短路6 .如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,已知丙带正电,贝弘)B.甲、乙均带负电7 .电路中能产生持续电流的条件是()B.电路中有电源A.电路中有用电器C.电路中有开关D.电路中有电源,且电路必须是闭合的8 .图甲闭合开关灯泡发光,图乙用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间(验电器带电情况见图乙).根据图中信息可以判断出()A.金属棒中自由电子定向移动方向是由B向A B.金属棒中电流
3、方向是由A向BC.开关中电流的方向是由A向BD.开关中自由电子定向移动方向是由A向B9 .如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L能发光,电流表、电压表均有示数,过了一会儿,灯L不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是()A.灯L断路B.电阻R断路C.灯'L短路D.电阻R短路10 .如图所示,电源电压为6V,闭合开关S,电压表示数为3.8V。则()A. Li两端电压为3.8Vc.电源与Lx两端电压之和为3.8V11.下列物体是导体的是()A.木筷子B.铁钉D. L2两端电压为2.2VC.橡皮擦D.塑料管子8. La两端电压为3.8V12 .在进行“导体电阻的大小与哪些
4、因素有关的实验时,将一根粗细均匀的导体截成长短不同的两段后, 分别接入电路中,这是用来研究()A.导体电阻与温度的关系B.导体电阻与长度的关系C.导体电阻与材料的关系D.导体电阻与横截面积的关系13 .如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,接入电阻变大的是()二、填空题14 .如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电,房卡的作用相当于一个 (填电路元件名称)接在电路上。房间内的电视和日光灯是 联的。15 .如图是用充电宝给手机充电时的情景,此时手机的电池相当于简单电路中的(选填“用电器或电源”),手机充电时,电能转化为 能。16 .如图所示电路中,要
5、使匕和Lz串联,则应闭合的开关是 :要使灯匕和LZ并联,则应只闭合开关17 .如图所示电路,如果闭合开关S2 ,断开开关S3 ,则灯L】、L?是 联;如果断开开关S】、S2 ,闭合开关S3 ,则灯Lt、L2是联:同时闭合开关和S3 ,造成的后果是18 .将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的惊奇现象。这是由于气球摩擦后,会 不带电的头发。19 .如图所示开关控制电流表A】测 的电流,电流表Az测 的电流。(选填ariz或“干路”)20 .在如图所示的电路中,电源电压保持不变°闭合电键S,灯L亮,一段时间后,灯L熄灭。若电路中只 有一处故障,且发生在灯L或电阻R上。现用一只完
6、好的灯I?替换灯L,并根据观察到的现象判断故障,请写出相关的判断依据及对应的故障 o2L如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯(选填Lt或Lz)两端电压。一段时间 后,两灯均熄火,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是(选填"L短路断路” 或1断路)°22 .一般情况下,下列物品:1、橡皮擦:2、铅笔芯;3、塑料尺:4、钢尺:5、盐水:6、食用油,其中 属于导体的是,属于绝缘体的是。(只填序号)23 .家庭照明电路的电压是:大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、和横截面积。24 .如图所示的电阻箱接入电路的电阻
7、是 Qo25 .如图是手电筒的结构示意图,请画出它的电路图.26 .如图所示,试在两个内选填电压表和电流表”的符号,使开关S闭合时两灯组成并联电路。27 .如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上°补上后要求:闭合电键S,向右 移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数变小。四、实验探究题28 .小明和小华同学在探究串联电路电压的规律实验中,都设计了如图甲所示的电路口(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是(2)小明完成实验后,并把数据记录在下表中。Uab/VUbc/VUac/V1.41.42.8分析实验数据得出两个实验结论:串联电路
8、两端的电压 各部分电路两端电压之和。串联电路中,各部分电路两端电压相等。(3)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的原因是o另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是O(4)小明和小华还进行了深入交流,为了行省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表 所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法(选填"能''或"不能”) 测出坛两端的电压,理由是。29 .为了探究并联电路的电流规律,小明做了如下的实验。(1)在连接电路时,开关应处于 状态。(2)小明先将电流表接在L1支路上,闭合开关后,看到
9、灯 坛发光,但灯L1不发光,电流表的示数为 零,电路故障是。(3)排除故障后,她测出了 L、L?支路和干路上的电流分别为11、4和I,电流表示数如图中甲、 乙、丙所示,可读出:Zi = 0.5A, Ii-A, =A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:(写出关系 式即可)。(4)小敏连接了如图的实物连接图,此时,电流表测的是(“ L/、“ 1<"、“干路)的电流。若要测灯Ll的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接。(在需改动的导线上打3”,再画出重新 连接后的导线)。30 .小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动
10、小红按照如图所示的电路,用导线把一只 开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。00-11U(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中L1y可观察到 现象。(2)断开开关后可观察到 现象。(3)以上两个现象说明了串联电路,开关控制整个电路的工作这两个特点。(4)小明按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将最后一根导线接好, 就亮了,但没亮他们在实验操作中不当之处是:。(5)关于L1没亮,小明认为L的灯丝烧断了,但小红说L1的灯丝没烧断.你应该支持的 观点,理由是8 / 9参考答案一、选择题1. D 2. D 3. A 4. C 5. D 6. C 7. D 8. D 9. A 10. B 11. B 12. B 13. D二、填空题14.开关:并联 15.用电器;化学 16.S3 ; Sz、St 17.并:串;电源短路烧坏电源18.带电;吸引19.干路:L:干路20 .若灯1/亮,则灯L可能短路、可能断路:若灯1;不亮,则电阻R断路21 . Li; Li 断路22,2、4、5; 1、3、623.220V;长度24.1783三、作图题26.解:如图所示:四、实验探究题28. (1)对电压表进行调零(2)=
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