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文档简介

1、六年级英语词型转换和句型转换方法及规律一、动词变单三:在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式, 1 、人称代词 he, she, it 是第三人称单数。2、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。3、单数可数名词或"this / that / the+ 单数可数名词 "作主语时,是第三人称单数。4、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something 等及指示代词 this, that 作主语时,是第三人称单数。5、不可数名词作主语时为第三人称单数。6、当数字或字母作主语时,看作第三人称单

2、数。动词变单三的规律: 附加特殊的动词: have 单三 has1. 一般直接在动词词尾加 s , 如: make-makes 、 like-likes 、 read-reads2. 以 s,x,ch ,sh 等结尾的动词变单三加 es ,如: watch-watches teach-teaches wash-washes3. 以辅音字母加o 结尾的动词,加es 如 : go-goes do-does4. 以辅音字母加y 结尾的动词,变y 为 i 加 es , 如: fly-flies 、study-studies二、动词现在分词(即 ing 形式)其规则如下:1、一般情况下直接在词尾加 in

3、g2、以不发音的字母e 结尾的单词,去掉字母e ,再加ingmake-making come-coming take-taking dance-dancing have-having write-writing skate-skating dance-dancing ride-riding若结尾的 e 发音 , 就不能去掉, 如: see-seeing3、以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ingrun-running, swim-swimming , get - getting, sit sitting, put putting, begin begin

4、ning(visit,listen 重读在前 , 不是以重读闭音节结尾, 不用双写, 直接加 ing)4、以ie 结尾的动词,把ie 改为 y ,再加 ingdie-dyinglie-lying名词变复数规律:1一般名词复数是在名词后面加上“s ”2以 s , sh , ch , x 等结尾的名词变复数加“ es” ,如 busbuses, dish dishes watch watches, box boxes,peachpeaches3以辅音字母y 结尾的名词变复数,把y 变 i 加 es,如 babybabies , countr ycountr ies factory factorie

5、sdictionary dictionaries, universityuniversitiessecretarysecretaries , librarylibrar ies ,(以元音字母+ y结尾的名词变复数时,直接加 s变复数,如monleymonkeys, holid ayholiday s, boyboys);4以 o 结尾的名词变复数时:a)常见加es的名词有:土豆 potato potato es; 西红柿 tomatotomatoesb) 常见力口 s 的名词有:photo photos , piano piano s,radio radios, zoozoos5、以 e 结

6、尾加 s :shoe shoes ; rule rule s, bike bike s6.以f或fe结尾的名词变复数时:去掉f, fe加ves的名词有:half halves; kni fekniveslea f lea ves ; wi fe wi ves li fe li ves人称代词和物主代词:、人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit人称代词主格:主格用在动词前作主语,表示谁怎么样了、干什么了。I am a teacher. You are student. He is a stu

7、dent, too.?We/You/They are students.人称代词宾格:宾格用在动词和介词后作宾语,表示动作行为的对象。Give it to me.? Let ' s go (let ' s =let us)、物主代词数人称、类别单数复数第一 人称第二 人称第三 人称第一 人称第二 人称第三 人称形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs形谷词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)后要+名词(用于修饰名词)名词性物主代词(

8、mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形谷词性物主代词 +名词。所以后不加名词。一、如何变一般疑问句:1 .含有 be动词(am, is, are)或情态动词(can,may,must,should)的句子变一般疑问句,首先将be动词或情态动词提到句首,然后改变大小写及 标点符号。(一、二人称要互换,即原句中的第一人称要变为第二人称, 第二人称要变为第一人称)eg.(1)He is a police officer.(2)I can do the dishes.2 .不含be动词或情态动词的句子变一般疑问句,首先在句首加助动词Do,然后改变大小写及标点符

9、号。(一、二人称要互换);当句子的主语是 第三人称单数时,首先在句首加助动词Does,然后将句子中的动词变为原型,最后改变大小写及标点符号。eg. (1)I do my homework everyday.(2)She has a comic book. He likes doing word puzzles and going hiking.二、肯定句变否定句.1 .含有be动词或情态动词的句子变否定句,直接在be动词或情态动词后加 not。(句中要有some应该变any,其他不变)eg. (1)There are some books on the desk.(2)We can help

10、her.2 .不含be动词或情态动词的句子变否定句,直接在句子中的动词前加donot (即don' t)。当句子的主语是第三人称单数时,首先在句子的动词前加does not(即doesn' t)然后将句子中的动词变为原型。eg. (1)I have an apple.(2)She has a sister. He studies Chinese .三、对划线部分提问的三个步骤。1 .根据划线部分确定特殊疑问词。2 .将除去划线部分以外的句子变为一般疑问句。3 .句中的第一人称要变第二人称,末尾用问号。eg.My home is next to the hospital.1 .确

11、定特殊疑问词Where2 .将除去划线部分以外的句子变为一般疑问句一把be动词is提前3 .第一人称my要变成your也有特殊白句子:1、I like collecting stamps.( 对划线部分提问) 此时是对爱好提问直接用:What' s +某人的hobby ?即:What' s your hobby?2、He is an actor.(对划线部分提问)此时是对职业提问直接用:What + do/does + 主语+do?What does he do ?常见的特殊疑问词:1. How怎样(提问交通方式) 2.When 什么时候(提问时间)3. Who 谁(提问人)

12、4. Where 哪里(提问地点)5.What 提问干什么事6.Which提问哪一个7.Why提问原因8.How old多少岁(提问年龄)9 What colour 什么颜色(提问颜色) 10.How many 多少(提问数量)11.How much多少钱(提问价格)四:肯定回答和否定回答:1、 含有 be 动词或情态动词的问句肯定回答:Yes , 主语 +be 动词 / 情态动词 .否定回答:No, 主语 +be 动词 /情态动词+not.( is not 缩写 isn t , are not 缩写 aren t , can not 缩写 can t ) .例: Is your mother a teacher?肯定回答: 否定回答:( 此时句中主语your mot

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