风火轮拓展项目.doc

1、风火轮拓展项目项目准备：1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项：1. 各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪 裁、折叠，报纸必须紧密相连；3. 所

2、有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面。4. 行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线，否则将被取消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间；6. 服从培训师原则。操作流程：1. 集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备：1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先

3、，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环， 要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项：1. 各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪 裁、折叠，报纸必须紧密相连；3.所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡

4、他组行进的路 线，否则将被取消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间；6. 服从培训师原则。操作流程：1. 集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项

5、目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环， 要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项：1. 各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪 裁、折叠，报纸必须紧密相连；3. 所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面。4. 行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线，否则将被取消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时间；6. 服从培训师原则。操作流程：1

6、. 集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备：1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程， 以最快到达终点的 组为优胜。规则及注意事项：

7、1. 各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪 裁、折叠，报纸必须紧密相连；3.所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线，否则将被取消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间；6. 服从培训师原则。操作流程：1. 集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安 全。3. 评估、分享。2017-09-2

8、8项目准备：1. 报纸20张以上2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项：1. 各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪 裁、折叠，报纸必须紧密相连；3.所有组员必须在圈

9、内，身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线，否则将被取消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时间6. 服从培训师原则操作流程：1. 集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备：1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合

10、能力一一沟通、创新和执行。其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1. 各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪 裁、折叠，报纸必须紧密相连；3.所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线，否则将被取

11、消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间；6. 服从培训师原则。操作流程：1. 集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备：1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面 项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将

12、报纸围成一个可以行进的履带式的环， 要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项：1. 各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪 裁、折叠，报纸必须紧密相连；3.所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线，否则将被取消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间；6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力，布置项目名称

13、、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备：1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项：1.各组统一在风火轮内站好，由培训师统

14、一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连；3.所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线，否则将被取消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间；6. 服从培训师原则。操作流程：1. 集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备：1. 报纸20张以上。2. 胶

15、带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨） 项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环， 要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项：1.各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2行进途中，风火轮必须垂直地面，不能将所提供的报纸剪 裁、折叠，报纸必须紧密相连；3.所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面。4

16、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线，否则将被取消资格。5. 出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间；6. 服从培训师原则。操作流程：1. 集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行，培训师监控行进队员（一般每次过4-5人）的安3. 评估、分享。2017-09-28项目准备：1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称：风火轮（人行车轨）项目类型：团队合作（或团队竞赛）培训目的：首先，培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。其次，让学员并理解团队与个人的关系。再次，让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标：每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项：1. 各组统一在风火轮内站好，由培训师统一发布口令出发。2