高二生物期末复习资料(五)—人体生命活动的调节及营养和免疫

1、邗江区蒋王中学第一学期期末复习资料高 二 生 物 期 末 复 习 资 料（五）人体生命活动的调节及营养和免疫知识回顾1 什么是内环境？什么是内环境的稳态？以 PH 为例说明。 2 内环境稳态的生理意义是什么？ 3水的摄入和排出途径有哪些？人体如何维持水平衡？ 4 人体内 Na + 、 K + 的摄入，排出途径有哪些？如何维持无机盐平衡？ 5抗利尿激素，醛固酮的分泌器官？生理作用分别是什么？ 6 血糖的来源，去路分别有哪些？血糖平衡有何重要意义？ 7 血糖的平衡如何进行调节的？ 8 糖尿病患者有哪些症状？出现这些症状的原因是什么？如何防治？ 9 什么是人的体温？维持体温相对恒定有什么意义？ 10

2、 人体如何进行体温调节的？ 11 什么是免疫？人体免疫有哪三道防线？免疫可分哪两种类型？什么是特异性免疫？12 淋巴细胞 如何起源和分化的？13 什么是抗原和抗体？抗原有哪些特点？抗体是怎样产生的，主要分布于何处？ 14 体液免疫和细胞免疫的过程是怎样的 ？以及体液免疫，细胞免疫的关系如何？ 15什么是过敏反应？过敏反应过程怎样？ 16 什么是自身免疫病和免疫缺陷病？分别举例。 17 艾滋病（ AIDS ）是一种怎样的病？如何预防？ 18 免疫学可应用于哪些方面？ 反馈练习一、选择题：（本大题共35题，每题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。）1下列关于内环境稳态调节的描述正确的是

3、（ ）A所有调节都有反射弧的参与 B所有的稳态都是相对的C所有稳态的形成都有许多系统参与 D所有稳态的调节中枢都在大脑2毛细淋巴管阻塞，会引起 （ ）组织发生水肿 组织发生脱水 组织液中高分子物质数量增加 组织液中高分子物质数量降低A B C D3关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是 （ ）A人体血液的pH通常在77.53之间B血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C血液中Na2 CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出4稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（ ）A酶促反应

4、速率的加快 B儿童患佝偻病C细胞代谢紊乱 D成年人患肌无力病5对于钾盐和钠盐来讲，正常人容易缺乏的是 （ ）A钠盐 B钾盐 C都容易缺 D都不易缺6可以使内环境中抗利尿激素增多的直接因素是 （ ）A渗透压升高 B下丘脑兴奋C渗透压感受器兴奋 D垂体后叶兴奋7排水和排盐的关系是 （ ）A排水伴随着排盐，排盐伴随着排水B排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水C排水不一定伴随着排盐，排盐伴随着排水D排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水8若因为腹泻而出现心率加快，四肢发冷，血压下降，这是因为 （ ）A丢失钾盐比丢失水多，使细胞内液渗透压升高B丢失钾盐比丢失钠盐多，使细胞形态发生变化C丢失的消化液多

5、于吸收的水，使细胞外液渗透压下降D丢失的盐的比例比水的比例大，使细胞外液渗透压下降9若一个人剧烈运动，但是却不感到口渴，这时 （ ）A丢失的水的质量比盐的质量大 B丢失的盐的质量比水的质量大C丢失的水的比例比盐的比例大 D丢失的盐的比例比水的比例大10因血糖造成的惊厥和昏迷的直接原因是 （ ）A胰岛素分泌过多 B脑细胞供能不足C骨骼肌供能不足 D胰高血糖素分泌不足11下列有关血糖调节的叙述中，正确的是 （ ）A下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低B血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低12体温调节中枢和体温感觉中

6、枢分别在 （ ）A脑皮层，下丘脑 B下丘脑，大脑皮层C下丘脑，下丘脑 D大脑皮层，大脑皮层13人体排除“非己”成分的方式是 （ ）阻挡 杀灭 吞吃 凝集 溶解A B只是 C只是 D14能够识别抗原的细胞是 （ ）吞噬细胞 T细胞 B细胞 记忆细胞 效应B细胞 效应T细胞A BC D15可以成为人体第三道防线的结构或物质是 （ ）骨髓 扁桃体 淋巴细胞 抗体 红细胞 吞噬细胞 抗原决定簇A B C D16效应T细胞作用最完整的一组是 （ ）分泌淋巴因子 呈递抗原 识别抗原 激活溶酶体酶 与靶细胞结合A B C D17T细胞的作用叙述最完整的一组是 （ ）处理抗原 呈递抗原 识别抗原 分化记忆细胞

7、 分化效应细胞A B C D18与靶细胞有关的叙述中正确的是 （ ）A进人体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B含有病原体的细胞才能成为靶细胞C靶细胞裂解时病原体同时死亡D靶细胞和效应B细胞同时死亡19能够使人产生病理反应的是 （ ）A血清中的抗体 B皮肤细胞上的抗体C血清中的白细胞介素 D毛细血管的通透性20若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是 （ ）A体内没有B细胞而仅仅有T细胞B几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人C只保留有非特异性免疫功能D有免疫功能的球蛋白合成能力减弱21关于过敏反应的叙述中正确的是 （ ）A是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B是机体首次受到一种物质刺

8、激时就可以发生的反应C凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应D过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏22在人体过敏反应中，会释放组织胺，它能使毛细血管扩张和通透性增强，促进血浆从毛细血管滤出，结果出现麻疹。组织胺的作用属于 （ ）A神经调节 B神经体液调节C体液调节 D激素调节23过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体的区别是 （ ）A产生的细胞不同 B化学成分不同C作用的方式不同 D作用的结果不同24过敏原和抗原比较的叙述中正确的是 （ ）A抗原是大分子或者是具有细胞结构，过敏原也是这样B抗原都是大分子，过敏原都是小分子C抗原对所有的人都是抗原，过敏原则是对部分人起作用D抗原和过敏原的来源是

9、相同的25吸附在呼吸道、消化道、皮肤上的抗体 （ ）A构成人的第三道防线 B可以产生特异性的免疫反应C能够使相应的细胞释放组织胺 D能够使相应的细胞发生凝集26T细胞和B细胞存在位置表达最完整的是 （ ）淋巴结 脾 扁桃体 血液 淋巴A B C D27糖元合成发生的场所是 （ ）肝细胞 脂肪细胞 肌肉细胞 脑细胞等其他组织细胞A只是 B只是C只是 D是28较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是（ ）A胰高血糖素 B肾上腺素 C甲状腺激素 D胰岛素29大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中（ ）A抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B抗利尿激素

10、浓度减少，醛固酮浓度增加C抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少30关于 “人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是 （ ）A常用HLA表示 B常用AIDS表示C主要侵犯人体T细胞 D先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫二、简答题（有9题，共80分）31（3分）（7分）以下是某人饭后4小时（一直没有进食）血糖含量变化曲线，请回答：饭后半小时血糖含量达到a点，原因是 ，此时分泌较多的激素是 。在c点时，该人的感觉是 ，产生这一感觉的原因是 ，此时肝糖元的状况是 。曲线d段形成的原因可能是 。32（16分）某校生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”

11、的课题研究，欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低。现已得到了两类动物的血液，并已离心分离出两类动物的血浆各50mL，请你帮助设计实验以完成研究任务。（1）你的设计依据什么原理? 。（2）应准备的仪器有 。（3）实验的步骤是 。（4）结果预测和结论： 。 。 。（5）最可能的实验结果和结论是 ， 原因是 。33（3分）因肾上腺腺瘤，或腺癌，或增生，肾上腺自主性分泌过多的醛固酮，称为醛固酮增多症。病人主要特点高血压低血钾。（1）醛固酮的作用是 。（2）低血钾会使病人出现的症状是 。（指出一点即可）（3）试分析出现高血压的原因 。 34（7分）右图是水平衡调节过程的部分示意图，请据此回答：（

12、1）引起细胞外液渗透压升高的因素有 等。（2）细胞外液渗透压升高后，刺激了 内的渗透压感受器产生兴奋，兴奋传导到神经中枢后，再传到效应器，效应器是 。（3）垂体后叶释放的抗利尿激素是由 分泌的。（4）抗利尿激素由垂体释放后经 传送，作用于 处的细胞，使其 能力增强。35（15分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中过程是 ，过程进行的场所是 。代表的物质分别是 、 。（2）当血糖含量降至 mg/dL时，会出现低血糖症状，当血糖含量高于 mg/dL时，医学上称为高血糖。（3）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 。（4）代表 ，在这种情况下尿量比正常人 ，原因是 ，这时水的作用是

13、。（5）能够促进过程进行的激素是 和 ，能够抑制过程的激素是 。（6）合成物质的场所是 。36（12分）用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验（见下图），请回答：（1）注射毒性强的S病原体后，由于 ，所以B鼠能正常生活，A鼠则患S引起的传染病，其原因是 。（2）如在给B鼠注射S疫苗后，第二天就给小鼠注射S病原体，则由于 ，B鼠会 。（3）病原体进入小鼠体内 后，识别它的是_ _，可以清除它的是_ _ _。（4）若给人注射疫苗，从而使人获得抵抗疾病的能力，属于免疫学应用中的 。（5）特异性免疫分为三个阶段，即感应阶段、 阶段和 阶段。其中感应阶段是抗原处理、和 阶段。37（12分）如下图表示某男

14、性在 45 室内安静状态下的体内温度、皮肤温度和出汗速率的变化，第 25 分钟（图中 T ）时，此人饮入冰水。（1）解释 O 25 min 的体内温度与皮肤温度的不同：_（2）饮用大量冰水导致皮肤温度发生变化，这种变化是如何引起的？ 如果该过程是神经活动，写出反射弧途径：_ _(3) 据图得出结论：控制出汗的温度“探测器”不位于皮肤说明理由：_38（6分）在两种免疫的方式中：体液免疫是靠B淋巴细胞产生的游离于体液中的抗体实现的免疫，如接种牛痘后所表现出的对天花病毒的免疫；另一种细胞免疫，它不产生游离的抗体，而是依靠另一种淋巴细胞T淋巴细胞直接冲击和破坏外来细胞的免疫，如器官移植免疫。下面是有关

15、这两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后，进行如下实验，实验过程和结果如下表：实验输入胸腺淋巴细胞输入骨髓淋巴细胞免疫反应细胞免疫体液免疫实验一××实验二×实验三×实验四根据上述实验，你能得出哪些结论？ 39（6分）（2005·上海生物·34）请根据人体免疫的有关知识，回答下列问题。（1）抗原的化学成分多为 。当 细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的 细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。（2）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因 反应而脱落，这是 细胞所起的作用

16、。（3）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ；表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ，其特是 ，这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 。高 二 生 物 期 末 复 习 资 料（五）参考答案题号156101115162021252630答案BAACADCDDBAB ACCACBBBACDCCADBCC31（3分）机体对摄入的糖类进行消化吸收（1分）；胰岛素（1分）；饥饿（1分）；血糖浓度降低，机体供能不足（1分）；分解成葡萄

17、糖释放到血浆中（1分）；运动时交感神经兴奋，一方面促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，另一方面促进肾上腺分泌肾上腺素，促进血糖的提高（1分）。32（16分）(1)渗透作用 (2)烧杯、长颈漏斗、半透膜(玻璃纸、膀胱等)、细线 (3)先将淡水动物的血浆倒入烧杯中 用半透膜封住长颈漏斗的口，用细线将半透膜扎紧。 将海洋动物的血浆倒人漏斗中，将漏斗浸入到烧杯中。(即淡水动物的血浆中)，让两者液面在同一个高度上。 使漏斗管中的液面与烧杯中的液面平齐，一段时间后观察漏斗管中液面的变化。 (4)液面上升，说明海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物。 液面不变，说明海洋动物血浆的渗透压与淡水动物相等。 液面下降，说明海

18、洋动物的血浆渗透压低于淡水动物。 (5)漏斗管中液面上升，海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物/海水浓度高于淡水，海洋动物长期适应环境，故血浆渗透压高。33（3分） （1）促进肾小管和集合管对钠离子的重吸收和钾离子的分泌，维持血钾和血钠的含量的平衡。 （2）心律异常 （3）醛固酮分泌量的增加会使血钠含量升高，导致机体细胞外液渗透压上升，血量增加，而出现高血压现象。34（7分）(1)腹泻、呕吐、出汗 (2)下丘脑/垂体后叶 (3)下丘脑 (4)体液/肾小管、集合管/重吸收35（15分）(1)消化吸收/细胞/肝糖元，肌糖元/脂肪，氨基酸 (2)5060/130 (3)主动运输 (4)糖尿/多/尿中含糖/溶解糖 (5)胰高血糖素/肾上腺素/胰岛素 (6)肝等36（12分）（1）注入S疫苗，产生抗体/体内没有抗体；（2）体内没有产生足够的抗体/死亡；（3）吞噬细胞、抗体、效应T细胞等/抗体、吞噬细胞、效应T细胞； （4）免疫预防；（5）反应/效应/呈递/识别37（12分）（ 1 ） 由于汗腺散热，皮肤温度低于体内温度（ 2 ）冰水吸收体内热量引起体内温度降低，这刺激了体温调节中枢，反射性地引起皮肤血管收缩，汗腺分泌减少，同时皮