教学活动方案

1、今泰学院推荐文档教学活动方案TeachingActivityPlan编订；JinTaiColJinTaiCol1 1wewe第1页共10页今泰学院推荐文档教学活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案,具体行动实施方法细那么、步骤等.对具体将要进行的活动进行书面的方案,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行.便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印.本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word翻开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1 1、篇章 1 1：教学活动方案2 2、篇章 2:2:创新作文教学竞赛活动方案3 3、篇章 3:3:幼

2、儿园图画书教学评选活动方案4 4、篇章 4:4:堞内比教学活动方案篇章 1 1：教学活动方案为深化根底教育课程改革,全面推进素质教育,提升教育教学质量,以学习贯彻各级?教育规划纲要?等文件精神为主要载体,以探讨“薄弱课程的有效实施为活动重点,根据市教研室部署,九月份开展以“学习贯彻各级?教育规划纲要?为主题的第十五个“中小学教学常规月活动.为了更有效地开展好此次活动,特制定此方案：一、活动目标第2页共10页今泰学院推荐文档通过第十五个“中小学教学常规月活动要使学校广阔教育干部、 教师熟悉增强国家、 地方、 学校三级课程实施的重要意义,不断提升课程实施水平,全面推进素质教育.二、增强领导,有效引

3、领学校成立 xxxx 校长任组长、zzzz 校长任副组长的第十五个“中小学教学常规月活动领导小组和指导小组,具体负责活动方案的制定与实施,检查与指导.三、分步推进,重在实效本次活动严格根据市教研室的部署分三个阶段进行.一宣传发动阶段.9 9 月 5 5 日前学校通过校园网及教学专题会议传达市区教研室文件精神,积极宣传,广泛发动,增强对三级课程方案的执行情况,特别是综合实践活动与学校课程的实施情况的学习和了解,使广阔干部、教师以饱满的工作热情参与到本次活动中来,做到人人参与,积极行动.二学习践行阶段.9 9 月 6 6 日-25-25 日本阶段以教研博客为平台,采取教研组、年级组、个人为单位的多

4、种学习形式,增强教师的理论学习,弁能够把学习所得自觉指导自己的教学实践.主要学习以下文件：?国家中长期教育第3页共10页今泰学院推荐文档改革和开展规划纲要xx-2022xx-2022 年?；?山东省中长期教育改革和开展规划纲要xxxx20222022 年?；?关于印发的通知?鲁教基xxxx7 7 号；?xxxx 市中长期教育改革和开展规划纲要xxxx20222022 年?；?关于印发的通知?滨教xxxx2626 号.要求：教育干部、教师都要人人建立学习笔记,既要摘记学习要点,又要撰写心得体会.本阶段,要重点做好“两个结合： 把个体学习与集体研讨结合起来,把学习与践行文件精神结合起来,引导广阔教

5、育干部、 教师对照文件找缺乏,边学习、边实践、边提升.三讨论总结阶段.9 9 月 26-3026-30 日本阶段主要组织广阔教育干部、教师开展以“薄弱课程综合实践活动课程、地方和学校课程有效实施之我见为主题的大讨论,引领每位教育干部、教师深入反思三级课程实施过程中的主要问题及产生根源,进一步标准教育教学行为,撰写活动总结或心得体会,组织开展“薄弱课程有效实施之我见征文活动.征文选取作者本人在课程实施过程中的典型案例,用叙事性的方式描述,然后进行理性剖析和反思,增强教师教学改革意识和实践水平.篇章 2:2:创新作文教学竞赛活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】为进一步探索新课程理念下习作教学的新

6、方法、新模式,激发和培养学生的习作兴趣,增强习作的自信心,鼓励学生在习作中自由表达,创新作文,提升作文教学的有效性,交流作文课堂第4页共10页今泰学院推荐文档教学的经验,深化我校作文课堂教学改革,特举办学校作文课堂教学竞赛.现将作文课堂教学竞赛的事项安排如下：一、竞赛时间：1 1、初赛：1111 月 2929 日-12-12 月 3 3 日2 2、复赛：1212 月 7 7 日二、竞赛地点：鸡场坪民中三、参赛老师：第一组：周琼陈侠张元宥朱龙静陈娴朱朝东第二组：吴秀陆吴雅张飓任远李艳夏欣第三组：方华张俊郭景发李红蒋继鹏杜明超张恒四、1 1、初赛每小组取前二名参加复赛.初赛时各小组除上课教师外都为

7、评委.2 2、复赛取前三名予以奖励.3 3、复赛评委待定.EEL、:1 1、上课教师写好详细教案,请各组组长发本组的集体智慧,运用新课程理念,协助赛课老师积极准备,推出高质量的竞赛课.第5页共10页今泰学院推荐文档2 2、教师可以从义务教育实课程标准初中七年级至九年级教材任选一个练习内容,也可按“教师可以整合教材,创新教材的原那么,自行确定教学内容.重在培养学生的写作水平.3 3、课型限于作文指导课,4545 分钟.篇章 3 3：幼儿园图画书教学评选活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目标1 1.进一步提升教师对图画书阅读的兴趣,提升教师对图画书的纵深研究.2 2 . .引导教师将有

8、价值的图画书有机结合在幼儿园各领域教育教学活动中,提升教师领域整合和对图画书阅读延伸活动的水平.3 3 .引导教师根据相关图画书内容设计适合幼儿年龄特点和实际水平的教育教学活动,提升教师活动设计水平.二、活动安排1 1 .参加范围：一线保教人员必须参加,后勤、治理人员自愿参加,如有特殊原因不能参加者务必提交书面申请,得到批准后方可弃权.2 2 .评选交流时间： 5 5 月 7 7 日一 5 5 月 9 9 日三天上午 8:408:40 开始,各教研组利用 b b 班时间集中组织教学活动后自评、互评.第6页共10页今泰学院推荐文档3 3 .5.5 月 1010 日下午 5:005:00 前将格式

9、标准的个人活动设计和活动反思的电子稿在幼儿园q qq q群中上传临时文件,进行群共享.活动设计落款日期统一为X XX X年 5 5 月 6 6 日,活动反思落款日期统一为 XXXX 年 5 5 月 1010 日.活动设计和活动反思格式参照上学期格式,本次不再统一要求.三、活动要求1 1 . .各位教师选择相应的图画书进行领域整合或阅读活动延伸,组织一次自己所任领域的教育教学活动.2 2 .组织教学活动前利用黑板或课件展示活动目标,标明活动领域和活动内容.3 3 .评选过程中本教研组成员必须完整听课,不得出现提前退场或不完整听课现象.四、评选标准1 1 .活动设计的适宜性： 活动目标符合幼儿年龄

10、特征与实际水平,富有挑战性和全面性,活动内容具有价值性、 兴趣性和经验性,活动组织具备行动性和生成性.2525 分2 2 .活动环境的适宜性： 活动材料具有丰富性与针对性,情境创设具备问题性与启发性2020 分第7页共10页今泰学院推荐文档3 3 .活动互动的有效性：既有人与环境和材料的互动,又有人与人的互动3 30 0分4 4 .活动效果的有益性： 通过活动给幼儿带来有益的经验,有益于幼儿认知、 情感、态度、价值观、个性与社会性的开展.2525 分xxxxxx 幼儿园XXXX 年 5 5 月 2 2 日篇章 4:4:“课内比教学活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】为促进教师专业开展,推动学

11、校教学改革,提升教育教学质量,根据县教育局?关于继续推进“课内比教学工作的通知?精神,结合乡教管组“人人公开课,天天公开课活动实施方案,经学校研究,决定在全校继续开展“课内比教学活动.一、活动主题打造高效课堂,提升教学质量.二、指导思想以科学开展观为指导,以促进教师专业开展为根本,以打造高效课堂为宗旨,根据“立足岗位、全员参与、互评互议、提升素质的工作思路,大力提升教师的专业素质,全面提升教育教学质量,推进教育持续开展.三、活动目标第8页共10页今泰学院推荐文档开展“课内比教学活动是提升教师专业技能的一项重要举措,此项活动将突出“新理念、 新课程、 新教法,切实引导教师深入探讨课堂教学艺术,提

12、升教学艺术和课堂教学的有效性,切实打造我校“师德高尚,教法多样； 教研一体,创新争优的教师品牌,形成教师素质与教学质量共同提升的良好机制.四、组织领导1 1、为增强活动的组织领导,学校成立“课内比比教学活动领导小组,增强对活动的组织领导.组长：xxxxxx校长副组长：xxxxxx副校长组员：xxxx语文教研组长xxxx数学教研组长2 2、 全员参与.“课内比教学活动的对象包括全校所有学科的任课教师,要求人人参与,让全体教师得到锻炼和提升.3 3、 活动要求.活动要关注结果,更需重视过程,要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改良举措.活动要立足实际,关注开展,注重交流总结.五、活动安排“课内比教学活动包括讲公开课和教学研讨.第9页共10页今泰学院推荐文档一公开课1 1、公开课日程安排：见?“课内比教学活动安排一览表?2 2、活动要求：活动期间,学校领导、教研组长要全程听课；教师之间相互听课,可以跨学科听课,节数不少于 6 6 节.根据实际需要,语、数教师可以经协商适当调