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文档简介

1、6、万年牢执教人 口孜镇龙沟小学 冯婷婷一、学习目标：1 、认识8 个生字。2 、了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。3 、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。4 、学习独立阅读课文，培养自学能力。二、教学重难点：让学生从感人的故事中，感受父亲为人和做事的真诚，学习叙事清楚有条理的表达方法。三、教学准备：多媒体四、教学时间：第一课时 五、教学过程：（一）、激趣导入，揭示课题在新中国成立前的天津，有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做的非常漂亮，味道特棒，在天津很有名，大家想知道他是谁么？（板书万年牢）看了课题，你最想知道什么？（万年牢是什么意思？万年牢指什么？）（二）、初读课文，感知内

2、容 、读通课文，读准字音。 、检查字词： 多音字：把（ba）闷（men）削（xiao） 词语：走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误 （能认读，并结合句子理解词义） 、课文三处写了万年牢，分别指什么？找出有关语段读一读。（三）、细读课文，感悟理解 、第一处的万年牢指什么？找出有关语句读一读。 出示句子：我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。(1)为什么叫万年牢？(2)这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的？ （读第二小节，体会父亲十分讲究选料；读第三、四小节，体会父亲在制作过程中对每一个环节一丝不苟。） 小结：正是因为父亲做糖葫芦认真仔细，所以他的糖葫芦才能经久不衰。、第二处万年牢指什么？句子：公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。什么是正道？（凭着良心做买卖）父亲是怎么走正道的？、第三处万年牢指什么？父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。、这三处的万年牢之间有什么联系？启发学生懂得：产品质量好才能赢得顾客，做事讲认真、讲实在才能赢得别人的信任和尊重。（四）、深入体验你是怎么理解父亲所说的做人的道理的？结合具体的生活事例来说明。（五）、交流“做事认真，讲诚信”的故事(六）、板书设计万年牢的产品

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