《走进春节》综合实践活动方案(海林)_第1页
《走进春节》综合实践活动方案(海林)_第2页
《走进春节》综合实践活动方案(海林)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、走进春节综合实践活动方案（海林）走进春节综合实践活动方案活动目标：在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能 力、创新能力和与人交往、合作的能力。学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处 理信息的能力。培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能 力。通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。活动时间：2 2 课时活动过程：活动一：开题课确定研究主题一、欣赏花市图师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？板书：春节二、产生主题，展开讨论师：春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一 个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形 成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。

2、对于春 节的传说也是各种各样，习俗很多，形式也各不相同，但都 寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。师：从今天起，老师和大家一起来研究有关春节的文化，关于春节，你想知道些什么？生：自由发言。学生展开头脑风暴式讨论，提出了一大堆问题，如：春 节具体指哪一天？有多长的历史了？它是怎么来的？为什 么要过春节？有没有春节的传说故事？人们过春节有哪些 风俗习惯？三、归纳指导，将相关或相近得问题归在一起，生成子 课题现代人与古代人过春节有什么不一样？保留了哪些？番禺有哪些春节活动？A A、春节具体指哪一天？它是怎么来的？有多长的历史 了？为什么要过春节？有没有相关的传说故事春节的 由B B、人们过

3、春节有哪些习俗？现在过春节又有哪些习俗？保留了哪些，为什么会这样？春节的习俗引申出：压岁钱、贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘.c c、春节食品的种类、所食东西与春节的关系、春节食 品的材料、春节食品的制作过程、春节的食品是否受人欢 迎 春节的食俗D D、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣；谁写的?内容怎样？表达什么意思？春节的诗词、歌谣。E E、收罗番禺春节庆典活动的时间、地点、参与人员、 具体的活动过程 番禺春节的庆典活动F F、有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的？春节的佩饰、服饰活动二：分组，落实任务四、 建立课题小组，设计小课题研究方案。A A、学生根据自己的兴趣爱好、特长等，自由组合成研 究小组，兼顾同组异质。B B、以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案五、 交流课题方案，指导完善。A A、小组介绍自己的课题研究方案B B、其他小组成员评价并提建议c c、教师指导评价D D、小组修改、完善，确定课题研究方案六、 教师强调实践活动要注意的问题及事项。A A、有目的地收集材料，在活动中运用观察、调查、访

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论