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文档简介
1、新部编七年级语文下册语言表达题含解析一、部编七年级语文下册语言表达1 1 . .仿写:动物是人类的生存伙伴.有了它,世界才如此丰富多彩、 生机盎然,并且给人类以深刻的启迪.我喜欢斑羚,由于在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路;我喜欢,由于.【答案】华南虎;在被困于铁笼内时,它仰天长啸,表达出不羁的灵魂【解析】【分析】分析例句两个两句间的因果关系,后一分句要描写此动物非凡的姿态.最好用拟人法,语言要生动.故答案为:华南虎,在被困于铁笼内时,它仰天长啸,表达出不羁的灵魂【点评】此题考查句子的仿写,注意句式和例句一致,句意要符合语境.2 2 . .综合性学习爱国
2、主义教育综合性学习活动.班上将开展爱国主义教育的语文活动,请你完成以下任务.(1)(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语.(2)(2)请你列举一个有关爱国的历史人物,并简单说说他的爱国表现.(3)(3)请写出连续的两句表达爱国主义的诗词.【答案】(1)(1)回望历史,立志报国;铭记历史,励志报国;(2)(2)如:林那么徐.虎门销烟大大打击了外国侵略者的气焰.(3)(3)例如:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.【解析】【分析】(1)(1)拟写宣传语应注意:紧扣活动主题来写标语.如,团结奋进,振兴中华;热爱祖国,建设祖国;伟大的中华人民共和国万岁!(2)(2)答案不唯一,写出一名你了解的爱国人
3、物,然后用简洁的语言表达他的事迹即可.如,岳飞,精忠报国,战场杀敌,收复失地.(3)(3)表达爱国主义的诗词有很多,如,沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.写出其中连续的两句即可.故答案为:回望历史,立志报国;铭记历史,励志报国;如:林那么徐.虎门销烟大大打击了外国侵略者的气焰.例如:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.【点评】此题考查学生拟写宣传语的水平.拟写宣传语时,一定要主题突出,语言简洁,易于识记.可用对偶的修辞.此题考查人物等级事迹的分类积累,注意有关爱国的历史人物,说明具体爱国表达.此题考查诗句的分类积累,注意写出连续的两句表达
4、爱国主义的诗词.不要出现错别3 3 . .不想当将军的士兵不是好士兵.相信每一位初中生都渴望在班集体里崭露头角,做一名班干部,为同学们效劳,同时锻炼自己的才能,为将来成为千里马做准备.如果班级举行班干部自我推荐会,请你结合自己的特长,写一段自我推荐的话,表达你内心的声音.要力争写得有条理,有文采.不少于 100100 字【答案】例如:今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作奉献的同学一道,竞选班干部职务.我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步.我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰.工作锻炼了我,生活造就了我.戴尔?卡耐基说过不
5、要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务.【解析】【分析】解答时,先明确题干的要求,围绕不想当将军的士兵不是好士兵这句话展开,表达出自己想当将军即班干部的原因,明确自己的才能,理清班干部的职责,说出自己胜任职务之后的行动.注意表达语言要得体,条理清楚,语句通顺,不少于100100 字.故答案为: 例如: 今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作奉献的同学一道,竞选班干部职务.我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步.我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰.工作锻炼了我,生活造就了我.戴尔?卡耐基
6、说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务.【点评】此题考查语言表达水平,注意围绕中央论点,有理有据地说明自己想当班干部的原因和优势,并说明如果中选后自己的承诺,语言条理清楚.4 4 .请根据以下信息,为文物?千里江山图?写一段介绍性文字,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过 100100 字.名称:千里江山图创作年代:北宋王希孟材质:绢本作品形式:长卷作品内容:描绘了江南山水的美妙.现收藏地:北京故宫博物院作品影响:古代山水画中少有的巨制,中国十大传世名画之一.【答案】?千里江山图?是北宋王希孟创作的绢本画,现收藏于北京故宫博物院.该作品以长卷形式
7、,由江河和群山构成了一幅美妙的江南山水图.它是古代山水画中少有的巨制,也是中国十大传世名画之一.【解析】 【分析】 要求学生仔细阅读材料把要点: 名称,作者,性质,现收藏地,内容介绍,影响或地位等,用简洁的语言概述即可.如: 古代山水画中少有的巨制,中国十大传世名画之一的?千里江山图?是北宋王希孟创作的绢本画,现收藏于北京故宫博物院.该作品以长卷形式,立足传统,画面细致入微,烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水图.故答案为:?千里江山图?是北宋王希孟创作的绢本画,现收藏于北京故宫博物院.该作品以长卷形式,由江河和群山构成了一幅美妙的江南山水图.它是古代山水画中少有的巨制,也是
8、中国十大传世名画之一.【点评】此题考查信息综合与表达水平.注意三点:1.:1.要完全用上所给信息,不可遗漏;2.2.注意表达逻辑,符合中文的表达习惯;3 3.注意语句要文从字顺.5 5 .简明,就是要简要,明白.下面这段话不够简明,请加以修改.篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了.大巴是学校的车,学校有好几辆巴和小轿车.我没有上车,而是一个人默默地走回家.我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过.改为:【答案】 篮球比赛结束后,队友们一个个都坐上学校的大巴走了.我没有上车,而是一个人默默地走回家.我不禁为比赛的失利感到难过.【解析】 【分析】
9、此题可抓住叙事的主题,去掉偏离中央的语句.删掉语义重复的词语,使表达更加简明.如可改为: 篮球比赛结束后,队友们都坐大巴走了.只有我一个人默默地走在回家的路上,唉声叹气,为比赛失利而难过.故答案为:篮球比赛结束后,队友们一个个都坐上学校的大巴走了.我没有上车,而是一个人默默地走回家.我不禁为比赛的失利感到难过【点评】此题考查学生病句辨析与修改的水平.解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等.6 6 . .为继承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展学家规,树新风综合性学习活动
10、,请你参与并完成以下任务.1 1初一2 2班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的两那么材料,请分别概括其主要内容.每那么 1010 个字左右即可材料一古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马先在?温公家范?中强调以义方训其子,以礼法齐其家,陆九韶在?陆氏家制?中主张人之爱子,当教之以孝悌忠信材料二时之语,可以守之百世;一家之语,可以共之天下,我国历史上流传下来的家规,除其家族的繁衍开展起到了重要保证作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模.2 2 学校开展中国好家规评选活动,下面两条家规深
11、受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你喜欢的理由.一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎?曾国藩家书?宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井?朱子家训?3 3一个温馨、幸福、和谐的家庭少不了家规.作为家庭中的一员,请给你的家庭提出合理的家规.至少两条【答案】1 1古代家规内容相近;古代家规影响深远.2 2我更喜欢第条.理由:人一生的成败与所交朋友是否贤德有关,所以不能不谨慎.它告诫我们对朋友要甄别筛选,谨慎交往3 3家中有重大事情,家庭成员要互相商量,方式民主;家庭成员不许在家里吸烟,保持家里的卫生.【解析】【分析】1 1解答此题,读懂内容,再用简洁的语句概括其主要内容即可.材料一,主要介绍古代家规内容都以
12、家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德; 材料二,主要介绍古代家规的积极影响作用.据此概括即可.2 2解答此题选择其中的一句,结合自己的理解来阐述理由即可.第一句,主要突出朋友对人生的影响,表现结友要谨慎;第二句,主要表现做任何事都要事先规划,不能临阵慌神.3 3提出家规,要合理可行,有助于家庭的和睦稳定.例如:每周做一次大扫除,每个人都要参与进来;每个人都要按时吃饭,否那么过后便不许再吃;大家不可以在家里乱发脾气,有事情互相商量,否那么发一次脾气便罚一小时不许说话.故答案为:古代家规内容相近;古代家规影响深远;我更喜欢第条.理由:人一生的成败与所交朋友是否贤德有关,所以不能不谨慎.它告诫我们
13、对朋友要甄别筛选,谨慎交往;家中有重大事情,家庭成员要互相商量,方式民主;家庭成员不许在家里吸烟,保持家里的卫生.【点评】此题考查学生从材料中提取信息的水平.作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答;此题考查语言的概括表达水平.解答时,先结合家庭的实际情况,选择适宜的家风.再分析清题干所给的家风的不同;综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的水平,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解.你说说有福童享在语言使用上的巧妙之处.【答案】有福童享利用谐音同音字,既保存了有福同享的本意,答出同音字或宥福
14、同享即可又表达了让困境中的儿童共享幸福生活的主旨.意对即可【解析】【分析】要求说说有福童享在语言使用上的巧妙之处.这需要对文字有着一定的联想水平.宥福童享在使用语言上很有创意,理由是既保存了宥福同享的本意,又言简意赅地表达了这一儿童福利示范工程的宗旨.让人容易记住,朗朗上口.许多谐音成语广告既有独创性又符合产品的形象特征,对祖国语言也是一种丰富.广告语作为一种语言艺术,是允许创新的.7.7.这是联合国儿童基金会网站的图片.工程方认为宥福童享在语言使用上很有创意.请故答案为:宥福童享利用谐音同音字,既保存了有福同享的本意,答出同音字或有福同享即可又表达了让困境中的儿童共享幸福生活的主旨.意对即可
15、【点评】此题考查语言的标准使用与理由的表述水平.要表述有创意的理由,那就可以从谐音的运用,有利于记忆等方面来阐述.8 8.根据要求,完成任务.为营造文明社区创立气氛,某社区在公共草坪上设置了一些宣传标语.在我的语文生活综合性学习活动中,你所在的活动小组发现一条标语见上图有错别字.请你以班级的名义给社区居委会写一封短信,指出该标语错误之处及其危害,并提供相关建议.要求:只写正文,100100 字左右;注意写信目的,理由合理;条理清楚,表达得体.卜社区居委会:IX X 中学 701701 班20222022 年 6 6 月 2727 日【答案】我们发现社区公共草坪上的一条宣传标语有错别字,遛狗请纤
16、绳应改为遛狗请牵绳.传标语出现错别字,不仅会让居民产生误解,而阻有损社区文明形象.请考虑采纳我们的建议,及时撤换错误的标语.【解析】【分析】除了根据书信的格式拟写,最重要的就是内容.主要是宣传标语有错别字,遛狗请纤绳应改为遛狗请牵绳指出影响:传标语出现错别字,不仅会让居民产生误解,而阻有损社区文明形象.再提出具体建议.故答案为:我们发现社区公共草坪上的一条宣传标语有错别字,遛狗请纤绳应改为遛狗请牵绳.传标语出现错别字,不仅会让居民产生误解,而阻有损社区文明形象.请考虑采纳我们的建议,及时撤换错误的标语.【点评】此题考查拟写书信.做题时应注意,一般书信包括请柬包括五个局部:称呼,正文,结尾,署名
17、,日期.写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日.内容要符合要求.9 9 .阅读下面这那么新闻,用一句话概括主要内容.不超过 2020 个字上海 6 6 月 1010 日电 20222022 年 1111 月,大型文化季播节目?上新了,故宫?开播即火,唤醒了更多年轻人对传统文化的热爱:20222022 年 1 1 月,全新思想政论节目?这就是中国?在卫视频道播出,演讲+真人秀的创新模式引发反媒体传播渠道与技术日新月异的当下,中国电视产业正以诗意和新意点亮荧幕.被盛赞为开启 20222022 古典文化元年的文博探索节目?国家宝藏?,从文物入手挖掘文化传奇,古典范儿惊艳了国内观众,两季全网视频平台播
18、放量逾 2424 亿,累计微博话题阅读量 5050 亿.紧随其后,?经典咏流传?等一批富有当代气质、深度挖掘传统文化的电视节目持续走热,诗意打动国人.节目模式的推陈出新,那么为中国电视荧幕带来了新意.今年 4 4 月,文化纪实寻访类节目?闪亮的名字?代表中国原创节目登上戛纳春季电视节主舞台.该节目将英雄题材创作模式进行了提升,以明星实地寻访结合场景式演绎,用电影化表现手法再现英雄事迹,实现了收视与口碑齐飞.【答案】中国电视产业以诗意和新意点亮荧幕.【解析】【分析】新闻的主要内容集中在导语,本那么新闻的导语局部是新闻的第一句话,提炼该句.对象是:中国电视产业.事件是:诗意和新意点亮荧幕.故答案为
19、:中国电视产业以诗意和新意点亮荧幕.【点评】概括新闻内容要注意抓住导语,由于导语是长篇新闻报导的开头,常用一句话概括消息的根本内容,一般也包括时间、地点、人物、事件、结果等要素.1010 . .中央电视台推出的文化类综艺节目?中国诗词大会、朗读者?,以其清新的风格和新奇的形式迎来了一场全民赏中华文化、品生活之美的狂欢,引发了传扬中华文化的热潮.于是,语文老师准备带着同学们进行一次以中国文学中的爱国情怀为主题的综合性学习活动.本次综合性学习活动将开展朗读比赛,如果你是朗读者,你会从第二单元的课文 ?黄河颂?、 ?最后一课?、 ?土地情诗?木兰诗?中选择哪篇课文作为朗读的材料?请在讨论会上向大家说
20、说你的理由.808010100 0字【答案】略【解析】【分析】此题为开放类试题,不要求统一答案,言之成理即可.作答此题时,从指定课文中选择一篇从其内容和主旨方面来表述理由即可.选择以下一篇课文进行说明即可.朗诵?黄河颂?,明确诗歌表达了保卫黄河,保卫祖国的决心;朗诵?最后一课?,明确表现了韩麦尔先生的高度的民族责任感和爱国热情;朗诵?土地的誓言?明确表现了作者强烈而深沉的爱国之情.故答案为:【点评】 此题考查语言表达.为开放类试题,不要求统一答案,言之成理即可.作答此题时,从指定课文中选择一篇与爱国有关的课文,然后从其内容和主旨方面来表述理由即可.1111 . .综合性学习作为现代通讯的重要手
21、段,日益走进普通百姓的生活,渐渐成为人们联络感情、互通信息的必需品.也悄然进入校园,成为中学生的喜爱品.据调查,目前有 60-70%60-70%的中学生携带,80%80%多的中学生主张带,80%80%以上的老师和家长认为中学生不应带进入校园.那么,中学生究竟应不应该带进入校园,成为我们青少年应该深入思考的问题.请结合实际发表你的看法,要求观点明确,条理清楚,5050 字左右.【答案】例如:我赞同老师和家长的意见,不带进校园.由于学生带进入校园后就无心上课或上课的时候经常分神,会给学习带来不利的影响.意对即可【解析】【分析】可举现实生活的实例来证实自己的观点.如赞成带进入校园:中小学生使用是大势
22、所趋,势在必行.不仅可以代替手表掌握作息时间以利学习,而且还可以通过增强同父母的交流和联系,也可以增强同学间的交流联系,以利相互取长补短,共同提升.再如不赞成带进入校园:中小学生的自制水平较差,如果学生在上课时间打或发短信,所带来的声响将直接影响老师授课的质量.有些学生的虚荣心较强,盲目追逐的新款式、新功能,更容易形成攀比之风.是贵重物品,上体育课或搞其他活动时难以保管,万一丧失就会给老师和学生增加不必要的麻烦.故答案为:例如:我赞同老师和家长的意见,不带进校园.由于学生带进入校园后就无心上课或上课的时候经常分神,会给学习带来不利的影响.意对即可【点评】写短评.讨论的内容是中学生究竟应不应该带进入校园此题的答案比拟开放,关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白.立场要鲜明,根据要真实有效.12.12.4 4 月 2323 日世界读书日期间,你所在的学校开展语
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