高三生物必修三测验卷一

1、 高三生物必修三测验一1 人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，在下列各种变化中，发生在内环境中的是抗原与抗体结合消化道中的蛋白质分解成氨基酸丙酮酸分解成二氧化碳和水氧气在人体内的运输胰高血糖素的合成神经递质与受体结合A B C D2 下列属于人体内环境的组成成分的是血液、组织液和淋巴血浆蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰岛素激素、递质小泡和氨基酸喝牛奶，进入胃中口服抗菌药物肌肉注射青霉素精子进入输卵管与卵细胞结合A BC D 3. 如图为细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A是人体内细胞代谢的主要场所B若为肝脏细胞，则a处的氧气浓度高于b处

2、C中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是4. 如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是 AAB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的BBC段下降的原因：一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多CAB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液DAB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应5 组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不会引起组织水肿的是()A营养不良，血浆蛋白含量减少 B花粉过敏引起毛细血管通透性增加C肾

3、小球肾炎导致蛋白尿 D食物过咸导致血浆渗透压升高6 某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是()A运动言语区 B书写言语区C视觉言语区 D听觉言语区7 下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是 ()Aa点受刺激时膜外电位由正变负B电表会发生两次方向不同的偏转C电表只能发生一次偏转D该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的8 在用脊蛙进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：刺激部位反应破坏前破坏

4、后左后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢不收缩右后肢左后肢收缩右后肢收缩左后肢不收缩右后肢收缩上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是()A感受器 B感受器和传入神经C传入神经和效应器 D效应器9 如图所示，兴奋既可以在神经纤维上传导，也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递。据图分析正确的是 ()Aa处可实现电信号到化学信号再到电信号的转变B轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反C处对应的轴突膜上，钠离子通道是开放状态，钾离子通道是关闭状态D兴奋在a、b细胞间的传递可以是双向的10 如图为膝跳反射的结构示意图，以下相关叙述中，错误的是A传出神经末梢及其所支配的伸肌和屈肌均属于效应

5、器B膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层C膝跳反射完成过程中存在兴奋的传递和传导D在A处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射11 下列有关人体稳态调节的叙述中，正确的是A下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位B机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小C下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等D体温的神经调节过程中，只有肾上腺、骨骼肌是效应器12 哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A血浆渗透压降低 B抗利尿激素分泌增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱13 如图为某基因突变鼠和正常鼠运动对血

6、糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是 A胰岛B细胞受损 B细胞缺乏胰岛素受体C细胞缺乏胰高血糖素受体 D细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原14 如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是A当受到寒冷刺激时，过程均会加强B与分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加C由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D是由下丘脑神经细胞产生的15 如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子。据图分析，下列叙述错误的是Aa是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的Bc激素是由下丘脑合成的，e表示水的重吸收过程Cd表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利

7、用和转化降低血糖浓度D信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节16. (2012·天津卷，3)动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力，如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是A运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经体液调节C皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复17 (2013·江苏卷，19)下列关于生命活动调节的叙述，正确的是 A激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C血

8、液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导18 下面为人体的生命活动调节示意图，下列相关叙述中，不正确的是 A饮水过少时，激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管B血糖平衡调节过程中的acde属于体液调节C人的手被针扎时，其调节过程是通过abe来实现的，属于神经调节D体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺19 如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是 A两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变短D物质和物质都是免疫球蛋白，可特异性清除抗原20

9、 如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，表示有关过程)，下列有关叙述正确的是A只有a、b、c三类细胞能识别抗原B产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C过程都需要抗原的刺激才能发生Dc、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同21 (2013·山东卷，3)吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是A吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B溶酶体参与抗原的加工处理过程C加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫22 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免

10、疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能。出现这些现象的原因是 A甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏23. 如图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图，下列叙述错误的是()A图中是吞噬细胞，是在胸腺中成熟的T细胞B经过细胞中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原C病原体进入细胞的方式体现了细胞膜具有选择透过性D物质最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功

11、能24 下列有关特异性免疫的叙述，错误的是A乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次，使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞B接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是效应T细胞CB细胞受抗原刺激后，可增殖、分化为浆细胞D当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用25 如图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是()Ab段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同Bd时间是再次接种引发的免疫反应C产生甲、乙抗体的B细胞不同，其根本原因是基因的选择性表达D甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异26 近年来禽流感已经开始感染人类，高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界关注。下列关于禽流感病毒的说法，正确的是A禽流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异B在抗禽流感病毒感染中，体液免疫和细胞免疫都会起作用C当再次受到禽流感病毒感染时，抗体主要由B细胞增殖分化成的浆细胞产生 D接种禽流感疫苗后人一定能终生免疫27人被狗咬伤后，需要立即到医院处理伤口，注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是A注射抗血清可使体内迅速产生抗原抗体反应B注射疫苗的作用是刺激体内