雅思作文写作技巧与注意事项

1、叮叮小文库雅思小作文技巧与注意事项1。试卷发下后，请花半分钟的时间来浏览作文的题目，这里包括议论文在内 2。此后，请看第一部分的题目，明确以下几点1 ）属于什么题型的图表，是一个曲线图，一个饼图，一表格，一个流程图还 是一个物体以及其他类型的图表2 ） 是一幅图还是两幅或者是以上的图3 ）时间、字数以及其他的要求3。用 5 分钟的时间分析并形成以下的内容1 ）注意不同类型图表的技巧（包括时态、语态、关键描述词语与句型）2 ）划出并分析题目中的关键内容，分析图表中的关键特征点（依据各种图表 的特点来决定）3 ）考虑结构（开头引言，描述特征，可能总结）注意以下 开头不能与文章已经给出的东西一样，用

2、自己语言表达； 描述关键以及有代表性的点或者是趋势；在语法与句法正确的基础上，力求用不同的句型组合（如简单句，复合句， 定语/ 表语/ 宾语/非谓语从句），用近意词语；正确表达文章所给信息；在可能的情况下做简单的总结； 不要发表有个人或者是评论性的句子； 标点符号，单词的拼写应该正确；4。书写的时候注意流利与工整，采用现代式的书写格式 5。留有时间检查，保持卷面的整洁技巧性套句（仅供参考）a、 开头句型（用简单的句子给出尽可能多的信息 WHENWHATWHERE有特色。） 一般有两种，一种是主动一种是被动。1）The chart/graph/table/diagram/process （sho

3、w,reveal,illustrate,demonstrate,depict,describe,indicate）2）According to/As can be seen from/As shown in/It is clear/apparentfrom/It can be seen fromb、结尾句型（如果没有可以充分说的，可以不用结尾。结尾不要节外生枝。最 好不要出现很明显有结尾特征的词语“ in conclusion ”）C、中间关键句型要注意认真审查题目，弄清楚要描述的数据究竟代表什么，单位是什么，用什么方式表达。OBJECT （描述物体）注意点：要明确以一定的顺序来写。从左到右或

4、者是从上到下，从内到外（根据 物体自己的特点）等等。把题目中给出的部件详细描述。（如202的自行车）句型：介绍功能 The illustrationis of awhich is designed to （dosometh ing）说明构成部分Ais madeup of /consists of/comprisesHow many ?A nu mber of parts/sectio ns描述各个部件功能 不要用you ,one可以用we, the operator （ 单 数个体）First , （the cyclist） puts his or heron the要有一定的顺序，不要将每个

5、部分单独写出，应该将能够合并的一起结合，注意用以下句型（被动态，定语从句， 非谓语动词）要用关联词PIE CHART （饼图）注意点：1文字中要表达出总量与分量的关系，在两个以上的PIE中，要注意各个PIE间的比较2 ）数据究竟代表什么应清楚语言点：1） percentage / proportion2）（v.） make up/ con stitute / acco unt for3）the biggest differenee between 2 group（A+B） is in ,where A makes up 5% while B con stitutes 67%the highes

6、t perce ntage of A, which wasapproximately 12%the perce ntage of A in .is more tha n twice that of B,the ratio is 67% to 45%（$% compared to $%） in ,while a greater percentage of A than Bare found in (theformer is $% and the latter is $%)there are more A in ,reach ing $%,compared with $% of BA , whic

7、h used to be the .,has become less importa nt, whichdecli ned( in creased) sharply from $% in 1978 to only $% in 1998.The biggest loss was to 某区域.The biggest gains in A were made by 某区域.FLOW CHART曲线图）注意点：1）抓住“变化”和“趋势”2）有两种情况其一是在不同时间段内的数据比较， 另外是单独数据的 全程描述。前者适合于数据代表的物体较少且时间界限明确的情况下， 后者适合 于描述数据对象很多且时间划

8、定不清晰。当然依据考试中的题目来决定。语言点：1）变化状态幅度词（要依据描述的情况决定）轻微slightly,slowly（速度），steadily（ 平缓） 逐渐-gradually显著sig nifica ntly , markedly急居 U rapidly ,dramatically , abruptly ,sharply突然-sudde nly 趋势-tre ndin cli nati on ten dacy2）变量幅度词语增力卩in crease,jump ,go up ,rise, climb , asce nd , level up ,surge,减少-decrease, dr

9、op ,go dow n fall,- , desce nd, level dow n ,水平-keep/stay/remai n/mai ntai n stable，-steady ,besimilar to ,there is little/hardly any/no change最高 reach a highest poin t/the top/the summit/the peak/the most/peak in ,at最彳氐reacha lowest point/thebottom/rock/hit a trough /bottom out交叉correspond with in

10、-year; - crossing the line for3）时间幅度词语Duri ng the period 19701999 ; From1970 to 1999 ; Si nee the early 1970s ;In 1970then in 1980ten years later4）基本句型There was 变化趋势 in the number of A from 1986-1990（overnext .yeas） ,which was followed by 变化趋势 and then 变化趋势 until1998 when there was 变化趋势 for the next

11、.yearsFrom 1990 on wards, there was变化趋势 in the nu mber of A which the n变化趋势 at $% in 1994.In 1990,the number reached （was） $%,but 30 years later there was变化趋势.After 变化趋势 from to ,A beg in 变化趋势 over the next .years.The nu mber of in creased rapidly from 1988 to 1990 duri ng the fi ve-year period = Th

12、ere was a rapid in crease from 1988 to 1990 during the five-year periodA has almost/ nearly/about/over a quarter/half/twice/one third /as many stude nts as/as much money as /B; A has about/approximately/exactly/precisely the samenu mber/proporti on/amount of stude nts/m oney as It has reached someth

13、 ing of a plateau,X perce nt/an average of X perce nt in the past few years in 1998.in the 3 years spa nning from 1995 through 1998.the perce ntage of.is sightly larger/smaller tha n that of.the graphs show a threefold in crease in the nu mber of.decreased year by year while.i n雅思作文写作技巧与注意事项（2）-议论文一

14、、议论文注意事项1。开头必须直接明了，不需要对背景做介绍（或者简单介绍），然后直接列出 题目的观点用你自己的观点来对比（即平常说的“ thesis stateme nt ”）2。结尾不能太长，必须是对“ thesis statement ”以及每段的SUMMAF做概括3。雅思的议论文，必须是先列出题目观点即你自己反对的观点，然后再提出你 的观点，而不是单一观点的陈列。4。每一个段落只表达一个问题或者是观点而且必须有主题句，而其后的句子必 须与此主题句子相关，是比较，是论证，是举例，无论如何都要围绕中心来写。在每一段的结尾必须有引入下一段的过度性句子。你必须保证你所写的每一句话 都与中心有关系，

15、而不是凭借感觉的乱写5。文章的主题句必须在第一段出现，或是支持或者是赞同，或者是站在中立的 角度6。认真分析题目，划出重点以及题目潜在的意思，并进行分析7。 评分项目CQ交流技巧AIE讨论、论点和论据VSS词汇与句型谈交流技巧以及其应用请使用关联词（但重复使用会扣分），即比较常用的来增加文章的连贯性 如：比较性however but although ,n evertheless重要性in fact in deed总结性otherwise thereforeas a resultbecause of thisas a consequenee例子性in cludi ngsuch asfor in

16、 sta nee增加性moreoverin additi onand also as well时间性betwee nduri ng whe n just after beforeun til followi ng whilst请注意语法表达将来，请不要用标准的将来时用语如will/ goi ng to 要用It can be argued that It is ofte n argued that -This suggests thatThis would suggest thatThis seems to suggest thatIt could potentially result in

17、-It may result inIt is possible that请使用代词如nuclear energy后面提到时候要用it.its二、图表作文注意事项1。 开头除了包括我们以前练习作文时所说的介绍，还要加入what you would expect to find（即一眼就能够看出来的整体趋势），还要写出我们所能真正找到的如the chart shows average earnings in the uk over a 30 yers periodwe would expect to find that a personhowever2. 结尾除了回应文章外，还要把最关键的点或者是

18、最明显的变化提出来如while peoplke' s earnings in creased accori ng to their level of educatio n ,the differe nces are far smaller tha n would be expected .Whatis more in terest ing , however ,is, that the in crease in earnings among雅思作文写作技巧与注意事项（3）-大作文在着手写文章之前，应该提醒自己注意下面几点1）句子与词语的正确用法。这是最基本的一点。这里包括单字的正确拼写

19、、词 语在特定句子中的正确应用、正确的句子模式。注意：千万不要在文章中出现中 国式的英语。这就要求在构思的时候不要用中文进行思考， 写的时候要仔细斟酌 文章的语句。2）句子的多样化。这点的实现必须在句子与词语的正确上来实现。 句子的多样 化是体现一个人英语语言水平的关键也是使文章获得高分的重点。如非谓语从句、定语从句、宾语从句等，以及简单句、复杂句的综合使用。3）标点的正确使用 文章的整体风格与气氛。作为考官或者是阅读你文章的人，在第一次接触到你文章时就可以感受到文章的 特点与风格，或者活泼或者呆板，而依据模板写的文章很难做到活泼或者是吸引、土读者亠。 保持书写的工整性与字迹常见错误提醒一.

20、不一致(disagreements )所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等.例1. whe n one have money ,he can do what he want to .(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么.)剖析：one是单数第三人称，因而本句的 have应改为has ;同理，want应改为 wants.本句是典型的主谓不一致.改为： once one has money ,he can do what he wants (to do)二. 修饰语错位(misplaced modifiers英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子

21、的含义可能引起变 化对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解.例1. i believe i can do it well and i will better know the world outsidethe campus.剖析：better位置不当，应置于句末.三. 句子不完整(sentence fragments )在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解.可 是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主 句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生.例 1 . there are many ways to know

22、 the society. for example by tv ,radio ,n ewspaper and so on .咅【J析：本句后半部分" for example by tv ,radio ,n ewspaper and so on .”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句.改为：there are many ways to know society ,for example ,by tv ,radio ,and n ewspaper.四. 悬垂修饰语(dangling modifiers所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例如： a

23、t the age of ten, my grandfather died.这句中"at the age of ten "只点出十岁时，但没有说明” 谁”十岁时.按一般推理不可能是 my gran dfather, 如果我 们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了.改为：whe n i was ten, my gran dfather died.例1. to do well in college, good grades are esse ntial.剖析：句中不定式短语“ to do well in college ”的逻辑主语不清楚.改为：to do well

24、in college, a stude nt n eeds good grades.五. 词性误用(misuse of parts of speech)“词性误用”常表现为：介词当动词用；形容词当副词用；名词当动词用等.例1. none can n egative the importa nee of mon ey.剖析：negative系形容词，误作动词。 改为：none can deny the importa nee of money.六. 指代不清（ambiguous referenee of pronouns）指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。

25、试看下面这一句：mary was frie ndly to mysister because she wan ted her to be her bridesmaid.（玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。）读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚， 谁将当伴娘。如 果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确， 意思就一目了然了。这个句 子可改为：mary was frie ndly to my sister because she wan ted my sister to be her bridesmaid.例 1. and we can also know the s

26、ociety by serving it yourself.剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为：we can also know society by serv ing it ourselves.七. 不间断句子(run-on sentences) 什么叫run-on sentence? 请看下面的例句。例1. there are many ways we get to know the outside world.剖析：这个句子包含了两层完整的意思：“there are manyways. ”以及“ we get to know the outside worl

27、d. ”。简单地把它们连在一起就不妥当了。改为：there are many ways for us to lear n about the outside world.或:there are many ways through which weca n becomeacqua in ted with the outside world八. 措词毛病（troubles in diction）diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题，囿于教学时间紧迫，教师平时在这方面花的时间往往极其有限，影响了学生在写作中没有养成良好的推敲，斟酌的习惯。他们往往随心所欲，拿来就用。所以作文中用词

28、不当的错误 比比皆是。例1. the increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes polluti on.（农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。）剖析：显然，考生把obstacles “障碍”，“障碍物”误作 substanee “物质” 了。另外“ the increasing use （不断增加的使用）” 应改为“ abusive use （滥 用）”。改为：the abusive use of chemical substa nces in agriculture also causes/leads

29、to polluti on.九. 累赘(red undancy) 言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词；写段落没有一个无必要的句子。能用 单词的不用词组；能用词组的不用从句或句子。如：in spite of the fact that he is lazy, i like him.本句的“ the fact that he is lazy ”系同谓语从句，我们按照上述“能用词组 的不用从句”可以改为： in spite of his laz in ess, i like him.例1. for the people who are diligent and kind, money is jus

30、t the thing to be used to buy the thing they n eed.剖析：整个句子可以大大简化。改为：dilige nt, cari ng people use money only to buy what they n eed.十.不连贯(in cohere nee)不连贯是指一个句子前言不对后语，或是结构上不畅通。这也是考生常犯的毛病。 例1. the fresh water, it is the most important things of the earth.剖析：the fresh water与逗号后的it不连贯。it与things在数方面不一致

31、。 常见联词表层进first, firstly to beg in with/sec ond,sec on dly to start with/third,thirdly what's more/also and then/and equally important/besides in additi on /further in the first place/still furthermorelast but not the least/next besides/too moreover/fi nally表举例for example for in sta nce/to illustrate as an illustrati on /after all/表解释 /as a matter of fact/franklyspeaking/in this case namely/in otherwords表总结in summary in a word/i n brief in con clusi on/to con clude in fact/in deedin short/inother words /of cours