人教版教学云南省弥勒县庆来中学-学年高一生物光合作用课件

1、水分的吸水分的吸收和利用收和利用矿质元素的矿质元素的吸收利用吸收利用光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用有机物、有机物、O2CO2Mg、N、P能能量量溶解、运输溶解、运输绿色植物的新陈代谢绿色植物的新陈代谢知识网络知识网络光合作用光合作用光合作用的发现光合作用的发现叶绿体中的色素叶绿体中的色素分布分布种类种类作用作用光合作用的过程光合作用的过程光反应光反应暗反应暗反应光能在叶绿体中的转换光能在叶绿体中的转换C C3 3、C C4 4植物叶片结构特植物叶片结构特点点提高农作物的光合作用效率提高农作物的光合作用效率影响光合作用的因素影响光合作用的因素光合作用的意义光合作用的意义普里斯特利的实验普里斯特

2、利的实验萨克斯的实验萨克斯的实验恩格尔曼的实验恩格尔曼的实验鲁宾和卡门的实验鲁宾和卡门的实验一、回顾光合作用发现的历程一、回顾光合作用发现的历程金榜金榜46(93)页页恩格尔曼的实验恩格尔曼的实验实验目的：实验目的： 植物光合作用的场所是什么。植物光合作用的场所是什么。实验步骤：实验步骤：实验现象：实验现象：A A中的好氧菌向叶绿体被光照到的部位较集中的好氧菌向叶绿体被光照到的部位较集中，中，B B中的好氧菌均匀地分布于叶绿体周围。中的好氧菌均匀地分布于叶绿体周围。实验结论：实验结论：光合作用的场所是叶绿体，叶绿体能产生光合作用的场所是叶绿体，叶绿体能产生O O2 2。2 2、取二张载玻片，分

3、别滴加清水，将水绵和、取二张载玻片，分别滴加清水，将水绵和好氧菌放入清水中，盖上盖玻片，标号好氧菌放入清水中，盖上盖玻片，标号A A、B B。1 1、选取生长良好的水绵二片。、选取生长良好的水绵二片。3 3、将、将A A置于黑暗且密闭的环境下，用极细的置于黑暗且密闭的环境下，用极细的光束照射水绵，将光束照射水绵，将B B置于适宜的光照下。置于适宜的光照下。4 4、光镜下观察好氧菌的运动和分布情况。、光镜下观察好氧菌的运动和分布情况。实验原理：实验原理：光照是光合作用的条件，叶绿体是光合作用光照是光合作用的条件，叶绿体是光合作用的场所，的场所，O O2 2是光合作用的产物，好氧菌的呼是光合作用的

4、产物，好氧菌的呼吸作用需要吸作用需要O O2 2 。光合作用的场所光合作用的场所1 12 23 34 4光合作用的色素光合作用的色素光合作用的酶光合作用的酶书书5555页页金榜金榜46(93)页页叶绿体叶绿体中的色中的色素素光反应阶段光反应阶段暗反应阶段暗反应阶段光能光能co22c3H2O水在光下分解水在光下分解C5ATPADP+Pi酶酶供能供能H供氢供氢O2 固固 定定还还 原原多种酶多种酶参加催化参加催化(CH2O)氨基酸氨基酸,脂肪脂肪基基粒粒基质基质1 1、有关图解、有关图解特殊状态的叶绿素a教学案表格教学案表格多种多种酶酶叶肉细胞叶绿体叶肉细胞叶绿体维管束鞘细胞叶绿体维管束鞘细胞叶绿

5、体C C4 4植物光合作用过程图解植物光合作用过程图解COCO2 2C C3 3(PEP)(PEP)C C4 4C C4 4COCO2 2 C C3 3 ( (丙酮酸）丙酮酸） C C5 52C2C3 3NADPHNADPHNADPNADP+ +ATPATPADP+PiADP+PiCHCH2 2O O在光照下，供给玉米离体叶片少量的在光照下，供给玉米离体叶片少量的1414CO2CO2，随着，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定光合作用时间的延续，在光合作用固定COCO2 2形成的形成的C3C3化合物和化合物和C4C4化合物中，化合物中，1414C C含量变化示意图正确含量变化示意图正确的是的

6、是 2、光合作用的反应方程式及各元素去向、光合作用的反应方程式及各元素去向3、叶绿体处于不同条件下，、叶绿体处于不同条件下，C3、C5、ATP及及(CH2O)的动态变化的动态变化金榜金榜50(101)页页金榜金榜48页互动探究页互动探究教学案例教学案例1、检测题、检测题2金榜金榜48(95)页例页例2教学案检测题教学案检测题4、5、6、例例6三、光合作用的实质和意义三、光合作用的实质和意义 看教学案看教学案四、影响光合作用的因素分析四、影响光合作用的因素分析 光合速率：光合作用强度光合速率：光合作用强度光合速率：每小时每平方分米叶面积所吸收的光合速率：每小时每平方分米叶面积所吸收的二氧化碳毫克

7、数二氧化碳毫克数mgCOmgCO2 2 /(dm /(dm2 2 h)h)真正光合速率真正光合速率净光合速率净光合速率呼吸速率呼吸速率 一般测定单位时间内单位叶面一般测定单位时间内单位叶面积所消耗的二氧化碳量、生成的氧气量、生积所消耗的二氧化碳量、生成的氧气量、生成的有机物的量成的有机物的量( (一般测到的光合速率为一般测到的光合速率为净净光合速率光合速率) )测定光合速率的方法测定光合速率的方法15432速率速率温度温度()()0203040101、光光照照光质光质光照强度光照强度( (勒克斯勒克斯) )影响光合作用的因素影响光合作用的因素( (光照光照、COCO2 2浓度、浓度、温度、矿质

8、元素、水温度、矿质元素、水) ) 红橙光和蓝紫光效果好，绿光效红橙光和蓝紫光效果好，绿光效果最差果最差( (大棚塑料薄膜多为大棚塑料薄膜多为无色；无色；) )有关曲线图有关曲线图阳生植物阳生植物阴生植物阴生植物 A A、B B表示表示 C C、D D表示表示ACBDEF CFCF、DEDE表示表示CO2吸收吸收CO2放出放出光照强度光照强度( (温度适宜、温度适宜、COCO2 2供应正常供应正常) )单位：单位：mgco2/(dm2h)教学案例教学案例3阴生植物和阳生植物呼吸作用强度阴生植物和阳生植物呼吸作用强度阴生植物和阳生植物在该光照强阴生植物和阳生植物在该光照强度时，真正光合速率度时，真

9、正光合速率= =呼吸速率呼吸速率阴生植物和阳生植物在较强光照时，阴生植物和阳生植物在较强光照时，真正光合速率真正光合速率 呼吸速率，有利于有呼吸速率，有利于有机物的积累机物的积累2 2、温温度度温度主要影响温度主要影响暗反应暗反应阶段酶的活阶段酶的活性性温度过高温度过高昼夜温差大昼夜温差大( (一般地一般地) )，有利于积累有机物的原因，有利于积累有机物的原因20同一植物同一植物在不同温在不同温度、不同度、不同光照强度光照强度时光合作时光合作用用 强强 度度光照强度光照强度 10教学案例教学案例2、例例53 3、COCO2 2浓度浓度O光合作用强度光合作用强度COCO2 2的含量的含量如何增加

10、温室里如何增加温室里COCO2 2浓度浓度？此曲线的含义?4 4、矿矿质质元元素素 总之：光照主要影响光反应，温度和总之：光照主要影响光反应，温度和COCO2 2浓度浓度主要影响暗反应主要影响暗反应N N光合作用过程中各种酶、光合作用过程中各种酶、ATPATP、NADPNADP+ +的组的组成成分成成分P PATPATP、NADPNADP+ +的组成成分；维持叶绿体膜的的组成成分；维持叶绿体膜的结构和功能结构和功能k k参与糖类的合成与运输参与糖类的合成与运输( (运输到块根、块运输到块根、块茎、种子等茎、种子等) )MgMg叶绿素的组成成分叶绿素的组成成分叶菜类需多补充叶菜类需多补充N N元

11、素元素影响光合作用因素的综合分析影响光合作用因素的综合分析 金榜金榜48(96)页例页例3教学案例教学案例1、例例6 、例例4下图为植物在夏季晴天的一昼夜内下图为植物在夏季晴天的一昼夜内COCO2 2吸收吸收量的变化情况，对此正确的是量的变化情况，对此正确的是 该植物进行光合作用的时间区段是该植物进行光合作用的时间区段是bgbgcece段与段与fgfg段光合速率下降的原因相同段光合速率下降的原因相同影响影响bcbc段光合速率的外界因素只有光照段光合速率的外界因素只有光照强度强度植物在植物在a a和和h h时刻只进行呼吸作用，不进时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用行光合作用DABC DE FG

12、右图为夏季某晴右图为夏季某晴天一昼夜棉花植株对天一昼夜棉花植株对COCO2 2的吸收量图示，的吸收量图示，据图回答：据图回答：COCO2 2吸吸收收量量0时间时间5 5、一天中、一天中COCO2 2浓度最低的时间是浓度最低的时间是_点；点； COCO2 2浓浓度最高的时间是度最高的时间是_点；点；6 6、一天中植物有机物含量最低的是、一天中植物有机物含量最低的是_点；有点；有机物含量最高的是机物含量最高的是_点。点。FBBF有关光合作用呼吸作用的综合计算有关光合作用呼吸作用的综合计算 教学案例教学案例7五、提高农作物的光合作用效率：五、提高农作物的光合作用效率：选修书选修书提高农作物提高农作物

13、对光能的利对光能的利用率用率延长光合作用的时间延长光合作用的时间 增加光合作用的面积增加光合作用的面积合理密植合理密植提高农作物的光合作用效率提高农作物的光合作用效率光合作用效率光合作用效率 绿色植物通过光合作用制造的有机物中绿色植物通过光合作用制造的有机物中所含有的能量，与光合作用中吸收的光能的比值所含有的能量，与光合作用中吸收的光能的比值提高光提高光 合作用合作用效率的效率的措措 施施控制光控制光照强弱照强弱阳生植物阳生植物( (如水稻、玉米、向日葵如水稻、玉米、向日葵) )需强光照需强光照阴生植物阴生植物( (如胡椒如胡椒) )不需太强光照不需太强光照( (种于荫蔽处种于荫蔽处) )提高提高COCO2 2的的