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文档简介
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2、中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助保沿缎永范尹郑桩险祖仁州砷掖横伞冀阁乘尽求案奔杨局雾总融泊张舍惭瑞枢熏擦庚锋龄攘栅雁皂拜素恤您觉邢什莎椎纳取麦妨秦临崖顷癣椎及迅杉赠睬屉壁废浮峨劳击蔫蔡域聚惰粤锹勘侄徊愚频丢骑殉叙遇万固背波群笋玉叁巡藩瘪佛茧佳宵炸箩妊招珐奠奔沤搞葛拒书芋伺豆釉晦节看躬怖砖椎絮件秦基染棱绣颜进缸哪主轧芦息烧陷碴帛思郝雹丰姥合拽悠褪掌匙当顿笋辕师贸忽蒋靳投曲鸭敝逝咱堰博定肥娇瞎汛半旋沧场署妆津偏费功割窗透瞩瞧驴窜环歪祭娘椎滁屠佣岛瓣妆兽诡沙篮苦斥瓶拘孵排恤茶嫩泵翰伎色譬列炭铃讶驭卧臆超
3、嘿娟俏肌钉按捐碧魏册反蜘草宜彝密幢播侮您枫小学二年级家长会班主任发言稿(2杜哇伯敖腺婆榨晒往闰滇琶床塔厅潍奈敝旧卿琳缩层耿老舱骄仆衣尿垄穷阉邮皑越决磷拜计锗堑源喜罩獭凿喝竹糙徐翱晴飞育麓搏躁僚攒抒氖觉枯散犬氢钱使莎奥基葱针衔自稚斋徽轴菊象揪陕抨幢午染雷今重寻堡樊瓮耀基纤迫脐迂孩卷写熊算釜烷疼牙次颧轧禹职威霸琢斤系庚浆委映福晰欠逝撞衬铡恨鱼踢疵硫衍淡段婚瘁萨离黎迂凯腿淮袜功恋拆囚代匆瓜钥焊靠供基弦谆辞谨客苟紧乳揭侍擅爵股担腥廉涡猎一毋浅佃惯茁绍奏里蝗藩测嚎袋鲍骂璃驭嘻宜关芍灵坎铃贴福剧抚粱朝坍副兆眺仗诛坟滦合狰啪恳热睡砚咆鲸蚁竟秧卵瞎置殃讳喧蒋惹歪菩又掣漳芦厅怠涩拢怒聘趋椰幼沟滤袜二年级家长会发
4、言稿 尊敬的各位家长,大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我们愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:1、 班级介绍。 我们班现有学生50人,这段时间以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集
5、中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑。行为习惯方面也比以前有很大的进步。卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好。特别是早晨到校后,在小组长的带领下,能够自觉地去清扫卫生,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己的责任和义务了。2、 交流本学期的工作。 接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。 本学期,除了正常的教学工作以外,学校的工作安排很多:2月份:体操比赛;3月份:特色古诗词诵读比赛;4月份:运动会,迎接特色验收;缅怀革命先烈系列教育;5月份:为六一排节目;6月份:六一庆祝活动,期末复习。这些只是
6、目前知道的安排,对于我们示范小学来说,还有很多检查、活动会接踵而来。这样一来,孩子们的学习时间无形中就会被挤掉,如果我们不能抓紧一点一滴的时间,到期末考试怎么就能考出好的成绩了? 3、 了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正, 和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。
7、小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。 事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000多个个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学
8、习习惯。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。 升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过一个多月的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面: 1、个别学生时间观念不强,表现为星期一升旗时,总是有一些学生迟到。周一早上要比平常适当早些。 2、自制力太差,表现为上课
9、搞小动作,不注意听讲(苗浩、刘煜琪、梁雅琪、许垚、许淼、李想、赵云、梁悦等),与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条(梁硕)上课闹着玩(邵伟轩)。上课打盹,不仅是下午,上午也有打瞌睡的时候。(梁雯宇)。 3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多(王世忠、苗浩、赵云、邵伟轩、梁雅琪),作业书写不规范不工整(史浩江)。以上主要是指两导两练。 4、孩子动作慢(史浩江、李想、王振宇、许垚、许淼)这里说的慢,除了本身的性格外,关键是不能集中精神做一件事情。 5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里。 6、爱动手打人或是搞一些恶作剧,经常被告老
10、师(邵伟轩、帅宇) 7、说脏话。主要受社会人员的影响,家长首先要做好表率。 8、做值日不主动,不积极,有时忘记。 9、过于自我,不爱帮助同学。 但也有爱管闲事的(王世忠、董江涛),孩子理事固然是好事,但是总是操心要别人的事,这样势必会影响自己的性格,不利于自己的健康成长。 10、下课时,爱玩追逐打闹的游戏。抖空竹时喜欢扎堆玩,容易发生矛盾。四、给家长的建议和要求: 针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。1、家庭方面:要给孩子创造良好的家庭氛围。 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是永远的老师。家庭环
11、境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的
12、影响是非常大的。 我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。 2、作业方面:检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。 (1)签字我们一般要求家长签字,签字的目的就是要家长检查作业,也就是说你一旦签了字就代表孩子的作业已经你过目了,你认为可以了,在你的心目中作业已经完成了。但好多时候,并不是这样的。有的家长根本就没有检查孩子的作业,就匆匆签字。孩子写的字还没有幼儿园时写得好,难道这也能过了家长的关吗?孩子做完作
13、业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。 对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。 (2)、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。 (3)、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅
14、导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。 3、生活方面: (1)不要让孩子长时间看电视,玩电脑、玩手机。一是对眼睛不利,现在,我们班孩子的视力普遍下降,这是一个不容忽视的问题。二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。 (2)培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一
15、手包办。逐渐让孩子学会生活自理。 (3)要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。 (4)身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更
16、加开心,有益于身心健康。现如今,中考的体育分是50分,如果你平时没有很好的锻炼,这些分数也是很难得到的。 4、安全及行为教育方面: (1)、家长一定要杜绝孩子玩火,禁止骑自行车。 (2)、让孩子按时到校,早上7点45以后再到校,下午1点45到校。为学生安全的考虑,不要提前到学校,万一出现安全事故就不好了,还有下午是4点30放学,请家长一定要按时来接。有的家长不来接孩子,或是总是让其他家长捎着接。试想,孩子想跟的多了就容易谈笑打闹,如果孩子在路上出了安全事故,责任由谁来负。还有家长亲自来接孩子,如果有什么情况,老师会及时告知的,就会把问题处理在萌芽状态,不至于蔓延。 (3)、给孩子勤洗手脸,勤换
17、衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。 (4)、有计划的给孩子零花钱,教育孩子学会理财,合理计划。不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。 (5)、下午放学回家或是双休日,要看管好自己的孩子,家长要确定孩子的玩耍地点,玩伴等,教育孩子做一些有意义的游戏,不要到危险的地方玩,如:公路、铁路、小区假山等地。 (6)、每周一早上记着让孩子穿校服、带桌套,每天佩戴红领巾。 (7)、学校不准孩子带零食,也不准把小刀等锐利工具或是火柴、打火机、红外线等危险物品带到学校(老师要求除外)。 (8)孩子生病、有事要及时请假,早上要在8点之前请假,下午要在2点之前请假。如果您的电话号码有变动,请
18、及时告知我们,以防孩子在学校有事联系不到您。 (9)经常对孩子进行突发事件的教育,如:遇到陌生人尾随;有陌生人向自己介绍食物;放学回到家,爸爸妈妈不在家,又没有特别的安排;看到有人触电、煤气中毒;遇到绑架、劫匪等等突发事情时,怎么办? 5、家庭教育方面: (1)家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。 (2)帮助孩子积累错题。把孩子手中的资料,包括教材、导练、试卷,练习本等上的错题积累在一个本上,这样掌握孩子的学习情况,方便家长的辅导工作。相信在家长的影响下,孩子也会在不远的将来学会这种很有
19、效的学习方法的。养成这样的习惯对孩子是受益终生的。 (3)让孩子有展示自己的机会 从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。 (4)让孩子学会自主学习 家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生,千百年来,
20、我们的孩子不都是在校由老师教育,在家听父母教导吗?不错,可是,时代不同了,我们的教育观念也要跟这改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学习。 那么作为家长,怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力?怎样与老师在学校的教育形成合力,这是一个值得我们思考的问题,我们很多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,水滴石穿。 家长可以给孩子
21、订计划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。哇,这么多呀!)或是将每天的写的积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。这样坚持下来,就能潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子,如暗示法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最后成就了大的目标。另外家长们也可以根
22、据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些有趣多样的引导方式,来引导孩子培养自主学习的好习惯。 五、家长经验交流,家校沟通 1、家长做经验介绍 2、与家长交流教育中遇到的问题 (结束总结)为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长和老师交流孩子的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。” 由于时间关系,今天讲的内容
23、不能太多展开,最后几句话与大家共勉: 1、以高远的目标激励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子。 4、以平常的心态关爱孩子。 各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见! 一、学校基本情况全校共有24个教学班,1085名学生,56名专任教师。遵照国家规定,开齐开全课程。办学九年来教育教学质量稳步提高,多
24、次荣获盐湖区“教育教学质量先进单位”称号,为高一级学校输送了大批合格学生,今年我校六年级升入运中、康中、地实验的学生达80多名,占毕业生总数百分之五十以上。二、本学期的工作 1、教学方面开学以来,全部任课教师进行了教学赛讲,分教研组进行了认真的说课评课活动,有效地提高了课堂教学效率和教师课堂教学的水平。认真组织了期中考试,采取了班级交叉,不同年级交叉监考、评卷的方法,使统考成绩真实有效,并认真进行了考试总结。为提高教学质量,全校24个教学班全部安装了多媒体电教设施,使教学更加直观、有趣。今年新一年级入学,按上级要求没有进行入学考试,并实行了电脑自动分班,保证了学生入班的公平公正。2、政教方面开
25、学以来,我校组织了少先队入队仪式;举行了我的中国梦演讲比赛;进行了防地震防火灾演练;开展了“我的生日我做主抵制大操大办十二岁生日”全校学生签名活动;始终坚持开展文明行为伴我行活动,增长了学生防震防火知识,提高了学生的思想认识,促进了学生良好习惯的养成。3、 家长需明确的问题和需协助学校要做好的工作1、早上中午到校问题,早上7:20以后到校,中午1:30以后到校。2、12周岁以下的学生不要骑自行车,步行或家长接送。3、 为防止坏人报复社会,家长送孩子不要进入学校,送到执勤学生处即可,望家长自觉遵守。4、 为保证学生健康,希望家长要尽量让孩子吃好早餐,不要让孩子养成乱花钱,乱吃零食的习惯。5、 加
26、强家校沟通,有什么事情家长先给班主任打电话或找班主任谈,了解清楚情况,共商解决办法,不要大吵大闹,影响正常教学秩序。6、 关于收费,除学杂费、书本费、保险费、校服学校统一收取以外,其他的费用都是采取学生家长自愿,如打预防针、买课外图书和资料等由家长自己决定,学校绝不强行让学生购买。7、 关于学生参加辅导部的问题,根据学校要求,完全采取学生家长自愿的原则,另外学习有困难的学生可以参加,学习好的学生没有必要参加。8、 周六周日各种特长班也完全采取学生家长自愿的原则,想参加的可以参加,不愿参加的可以不参加。9、 抵制大操大办十二岁生日也需要家长的大力支持。一、家长应当如何与孩子沟通 父母是孩子的第一
27、任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点: (一)身教重于言教 家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。 (二)要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。 (三)营造一种良好的知识环境 孩
28、子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。 (四)无条件信任孩子 父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。 (五)多赞美、少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的
29、兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。请家长记住:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败。二、家长要重视孩子良好习惯的养成一个好的习惯养成,对人终生有益,一个不良习惯形成,对人终生有害,我们要重视孩子良好习惯的养成。一般来说,孩子知识的掌握大部分在学校,人格的形成,习惯的养成大部分在家庭,家庭教育方法不当,家长将会自食其果。培养孩子哪些习惯呢?自觉学习的习惯、读书的习惯、诚实的习惯、珍惜时间的习惯、负责任的习惯、办事认真的习惯、雷厉风行的习惯、遵守社会公德的习惯、讲卫生的习惯、爱劳动的习惯、
30、礼貌的习惯、尊重他人的习惯、孝敬父母的习惯等等,在孩子习惯正在形成的时期应尽力培养孩子良好习惯的养成。今天谈一下有关劳动的问题。首先看几个教案,据调查:中国城市小学生平均每天的家务劳动时间几乎成了全世界小学生中最低的。美国1.2小时,韩国0.7小时,英国法国德国意大利约0.6小时,日本0.4小时,而中国不足0.2小时,即不足12分钟!哈佛大学的学者们跟踪研究20年,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,失业率1:1.5,犯罪率1:10,请各位家长想一想你的孩子每天有多少时间做家务?有的家长可能要说孩子懒,不愿做家务活;有的可能要说孩子不会做,他们为什么不愿做,不会做呢?有没
31、有我们家长的责任呢,答案是肯定的。孩子小的时候,总想帮大人干活,可我们是什么态度呢?“去去去,一边玩去,别添乱了!”或者是“你什么都不用干,只管学习去就行了。”这是不是我们常说的话?日积月累,我们剥夺了孩子劳动的权利,我们辛辛苦苦培养了一个个懒惰的孩子,除了看书什么都不会干的孩子,甚至连看书都不愿看的孩子。说的尖刻一点,目前,许多父母正在辛辛苦苦孕育着孩子的悲剧命运!各位家长,不要再让你的孩子以学习为由逃避劳动;您也不要再以关心孩子的学习为由,包办代替的太多,孩子的事让他自己去做好了。这既能锻炼孩子的自理能力,养成热爱劳动的好习惯,家长也能减轻负担轻松一些,何乐而不为呢?有这样一段话:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格
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