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文档简介
1、商丘师范学院学士学位论文(设计)撰写规范(试行) 学士学位论文(设计说明书)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时,应遵照如下规范:1论文结构及写作要求论文(设计)应包括封面、目录、题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、参考文献、致谢等部分。1.1 目录 目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。1.2 题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标
2、题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 1.3 摘要与关键词 1.3.1 摘要 摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右。 1.3.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列38个,按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。中英文关键词应一一对应。 1.4 论文正文论文正文包
3、括绪论、论文主体及结论等部分。正文部分字数要求:文科不少于6000字,理科不少于4000字。 1.4.1 绪论 绪论应综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识,以及提出问题。绪论只是文章的开头,不必写章号。 1.4.2 论文主体 论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。 1.4.3 结论(结果与分析)结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文(设计)的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能导出应有的结论,则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的
4、问题等等。结论作为单独一章排列,不加章号。 1.5 参考文献参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。应是作者亲自阅读或引用过的,不应转录他人文后的文献。1.6 致谢向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢,内容应简洁明了、实事求是,避免俗套。2书写及打印要求 2.1 论文书写论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297)复印纸打印。其中上边距25、下边距25、左边距25、右边距25、页眉15、页脚15。字间距为标准,行间距为单
5、倍行距。页眉内容统一为“商丘师范学院学士学位论文(设计)”,采用宋体小五号斜体字居右排写。页码在下边线下居中放置,用小五号字体。目录、摘要、关键词等文前部分的页码用罗马数字(、)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2)编排。论文错漏按正式出版物要求不能大于万分之一。2.2 目录 目录应包括论文中全部章节的标题及页码,含摘要与关键词(中、外文)、正文章、节题目(文、法、经、管科类可视论文需要进行,编写到23级标题。农、理、工科类要求编写到第3级标题)、参考文献、致谢、附录等。目录题头用四号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。目录中各章节题序及标题用五号宋体。目录打印实例见附录。 2.3 摘要与关
6、键词中、外文摘要与关键词单独成页置于目录后,编排上中文在前,外文在后。摘要、关键词题头均用四号黑体字居中排写,隔行书写具体内容,内容文字用五号宋体字,英文用Times New Roman。关键词各词条间用分号“;”隔开。2.4 论文正文 2.4.1 章节及各章标题 章节标题应突出重点、简明扼要,字数一般在15字以内,不使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。 2.4.2 层次层次根据实际需要选择,以少为宜。各层次标题不得置于页面的最后一行(孤行)。2.5 参考文献 2.5.1 文献标识引文是论证的辅助手段,应忠于原意,表达完整,准确切题。在论文中引用文
7、献时,应在引文处标注被引用人的姓名和被引用文献发表的年份。若所引用文献只有12名作者时作者姓名全部列出(外文文献只列姓氏),当所引用文献作者有3名及3名以上时,只列第一作者,后加“等”字以示省略。如“(梅明华,2002)”,“(梅明华和李泽炳,2001)”,“(梅明华等,2002)”,外文文献引用作同样处理,如(Smith,1990),(Smith and Jones,1992),(Smith et al.,1993)等。2.5.2 书写格式在论文(设计)末尾要列出在论中参考引用过的专著、论文及其他资料,与文中引用文献一一对应。参考文献题头用黑体四号字居中排写,其后空一行排写文献条目。参考文献
8、排列规则是:中文文献在前,外文文献在后;中文文献按第一作者的姓氏笔画为序排列,英文及其它西文按第一作者姓氏字母顺序排列;第一作者相同的文献按发表时间的先后顺序列出,所列的同一第一作者同年内的文献多于一篇时,可在年份后加“a”、“b”等字母予以分别,如“2001a”、“2001b”等;文献作者人数在3人以下的全部列出,超过3人为多人时,一般只列出3名作者,后面加“等”字以示省略,不同作者姓名间用逗号隔开。姓名一律采用“姓在前名在后”的写法,外文姓名按国际惯例缩写,并省略缩写点,空一个字符。未公开发表的资料不列入参考文献,确有引用必要,须在脚注中说明引用。所有中文参考文献著录格式中的句号用中文全角
9、状态下的“.”表示,所有西文参考文献著录格式中的标点符号用西文状态下的符号,后空一格。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下:著作图书类文献序号作者书名版次出版地:出版者,出版年:引用部分起-止页 翻译图书类文献序号作者书名译者版次出版地:出版者,出版年:引用部分起-止页 学术刊物类文献序号作者文章名学术刊物名年,卷(期):引用部分起-止页 学术会议类文献序号作者文章名编者名会议名称,会议地址,年份出版地:出版者,出版年:引用部分起-止页学位论文类文献序号学生姓名学位论文题目学校及学位论文级别答辩年份:引用部分起-止页报纸文献序号作者文章名报纸名,出版日期(版次)在线文献序号
10、作者文章名电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选) 商丘师范学院本科毕业论文开题报告学生姓名所 在院(系)经济学与管理学系专业经济学论文题目:说明:1.开题报告内容应包括:一、课题研究的目的和意义 二、课题研究现状三、课题研究主要内容 四、研究方法 五、进度计划 六、文献综述 2.开题报告内容应不少于2000字,除签名外,开题报告均需打印,开题报告内容用五号宋体,姓名、系、专业、题目、开题人、日期用小四号宋体开题人(签名):2007年 12 月1 日指导教师意见: 指导教师(签名):年 月 日毕业论文(设计)任务书_系 (院) 填写时间:_年_月_日课题名称学生姓名专业、学
11、号论文(设计)基本要求、重点需要研究的问题计划进度安排应收集的资料及主要参考文献指导教师(签名): 系主任(签名): 单位(盖章)20 届本科毕业论文(设计)基于B/S模式的教学管理系统设计与实现(范例)姓 名:_系 别:_专 业:_学 号:_指导教师:_年 月 日附录1 目录示例(空一行) 目录(4号黑体居中,不加粗)(空一行)绪论(5号宋体)1一、材料与方法3(一)材料3 1.方法3(1)育性的观察 3二、结果与分析3(一)花色和育性3(二)有丝分裂计数41.染色体数分布及两代间变化 42.植株类型及两代间变化 53.F5代不育群体与可育群体的染色体数目变异的比较 5三、讨论6(一)关于萝
12、卜与甘蓝远缘杂种雄性不育的思考6(二)关于萝卜与甘蓝远缘杂种稳定方向的思考71.向偶数染色体方向稳定 72.向异源双二倍体方向稳定 7(三) 关于杂种育性水平逐代提高的可能原因7参考文献8致谢8附录2 论文摘要及关键词示例(中、英文) 萝卜与甘蓝属间杂种后代的细胞学观察(小2号黑体居中)(空一行) 摘要(4号黑体居中)(空一行)以萝卜甘蓝属间杂种后代为材料,研究其体细胞的染色体数目变异情况。研究结果表明:F5代植株的染色体数目变异范围为18至38,其中以36最多,占27.05%,主要集中于38,37,36和34;F6代植株的染色体数目变异范围明显减小,在30至38之间,其中以36最多,占41.
13、86%,主要集中于37、36和35。F5代群体中,2n=36的植株最多,占40.8%,其次是2n=38的植株,占29.6%;F6代群体中,也是2n=36的植株最多,占51.9%,(5号宋体,单倍行距)(空一行) 关键词(4号黑体居中)(空一行)萝卜;甘蓝;属间杂种后代;细胞学;育性(5号宋体)(空一行)Cytological study on the intergeneric hybrid progenies between Raphanus sativus and Brassica oleracea (空一行) 3号Times New Roman居中,单倍行距 Abstract(4号Time
14、s New Roman居中)(空一行)The intergeneric hybrid progenies of Raphanus sativus × Brassica oleracea were used in this study, and the variation of chromosome numbers of ovary cells were studied. The results were as follows. In the plants of the F5 generation, chromosome numbers ranged from 18 to 38,and
15、 the cells with 36 chromosomes were the most frequent (27.05%). Most of the cells were those with chromosome numbers 38,37,36 and 34. In the plants of the F6 generation, the range of chromosome number decreased evidently, which was from 30 to 38. The cells with 36 chromosomes were the highest (41.86
16、%). Most of the cells were those with chromosome numbers 37,36 and 35. In the F5 generation, the plants with 2n=36 as the highest chromosome number were the most frequent (40.7%), and those with 2n=38 were the second (29.6%). In the F6 generation, the plants with 2n=36 as the highest chromosome numb
17、er were again the highest (51.9%) (5号Times New Roman,单倍行距)(空一行)Key words(4号Times New Roman居中)(空一行)Raphanus sativus;Brassica oleracea;intergeneric hybrids;cytology;fertility(5号Times New Roman)附录4 论文格式示例一、(用4号黑体,不加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)×××××××××(5号宋体,单倍行
18、距)××××××××××××××××××××××××××××(一) ××××××(作为正文2级标题,用小4号黑体,不加粗)×××××××××(5号宋体)×
19、15;××××1.××××(作为正文3级标题,用5号黑体,不加粗)×××××××××(5号宋体)××××××××××××××××××××××××××××
20、;×××(1)××××(作为正文4级标题,用5号黑体,不加粗)二、×××××××(要求同上)×××××××××(5号宋体)××××××××××××××××××××
21、5;×××××××××××××× (正文后空一行) 参考文献(4号黑体居中,不加粗)(空一行)1××××××××××××(5号宋体)2×××××××××××××××××&
22、#215;×××××××××××××××××××××××××××××××3××××××××××××××××××
23、××××(空一行)致谢(4号黑体居中,不加粗)×××××××××(5号宋体,单倍行距)×××××××××××××××××××××××××××× 参考文献示例(正文后空一行)参考文献(空一行)
24、1 王石平,刘克德,王江,张启发用同源序列的染色体定位寻找水稻抗病基因DNA片段植物学报,1998,40: 42-502 王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL http:/www.cajcd. edu. cn/pub/wml. txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-043 刘克德水稻广亲和性遗传基础的全基因组分析及S5位点区段部分物理图谱的构建博士学位论文武汉:商丘师范学院图书馆,1998 4 全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会GB 6447-86文献编写规则北京:中国标准出版社,1986 5 张启发,李建雄水稻杂种优
25、势的遗传和分子生物学基础的研究进展见:王连铮, 戴景瑞主编, 全国作物育种学术讨论会论文集中国作物学会第六届理事会暨全国作物育种学术讨论会, 北京, 1998,北京:中国农业科技术出版社,1998:1-10 6 张启发玉米的群体和群体遗传学见:刘纪麟主编,玉米育种学北京:农业出版社,1991: 264-320 7 姜锡州一种温热外敷药制备方法中国专利, 8810560731989-07-26 8 蓝盛银,徐珍秀植物花粉剥离观察扫描电镜图解北京:科学出版社, 1996:47-48 9 谢希德创造学习的新思路N 人民日报,1998-12-25(10)10 Ahn S, Tanksley S D. Comparative linkage maps of the rice and maize genomes. Proc Natl Acad Sci USA, 1993b, 90:7980-7984 11 Foth H D. Fundamentals of soil science. 7th ed. New York: John Wiley & Sons, 1984: 151-159 12 Aldemita R R. Genetic Engineering of rice
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