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文档简介
1、中小学 2021秋季开学暨新冠肺炎疫情防控工作方案(完整版)第 1 页 共 NUMS 9 页中小学 2021秋季开学暨新冠肺炎疫情防控工作方案(完整版)认真落实上级决策部署和省教育厅、_市等上级部门的工作要求,切实提高思想认识,把师生生命安全和身体健康放在第一位,抓实抓细常态化疫情防控,科学精准谋划疫情防控有关工作,统筹做好秋季学期教育教学和新冠肺炎疫情防控工作,现制定学校秋季开学报名工作方案。一、工作原则按照“统一领导、依法依规、完善机制、公开透明、科学应对、有效防治”的原则,分工负责、协调配合,认真落实各项校园疫情防控措施,强化线索摸排和人员管控,严格落实校领导带班值守和巡查制度,充分做好
2、开学前后各项防控工作,确保师生身体健康和生命安全。二、组织领导成立学校校园疫情防控工作领导小组组 长:_副组长:_ _ _ _1.指挥协调组主要负责落实领导小组安排的工作;接受上级有关疫情信息和指令;疫情防控情况综合与汇报;与疫情防控部门工作对接。(组 长:_ 副组长:_ _)2.教学工作组主要负责做好正式开学开课的有关准备工作。(组 长:_ 副组长:_ _ 成员:_ _ _)3.人员排查组开学前全面排查干部职工和师生涉疫情况,组织师生填写并回收健康卡;开学后每天收集师生涉疫情况;每天向县局报送师生涉疫情况信息。(组 长:_ 副组长:_ _ 成员:_ _ _)4.宣传教育组及时宣传上级有关疫情
3、防控的会议文件精神和防控举措;利用微信公众号、微信群、横幅、宣传窗等加强疫情防控知识宣传;网上信息收集和舆情监管引导。(组 长:_ 副组长:_ _ 成员:_ _ _)5.安全管控组负责师生和其他入校人员体温检测;校园出入人员和车辆的管控。(组 长:_ 副组长:_ _ 成员:_ _ _)6.后勤保障组主要负责防控经费、应急物资和交通工具等后勤保障;校园环境清洁整治;日常消毒、通风等工作,住校生用餐管理安排。(组 长:_ 副组长:_ _ 成员:_ _ _)7.疫情处置组主要负责师生涉疫症状和其他病症的前期处置和转移工作;一旦学校出现新冠肺炎的观察病例,配合卫生健康部门做好流行病学调查、隔离、消毒等
4、工作。(组 长:_ 副组长:_ _ 成员:_ _ _)各组人员必须随时保持通讯畅通和临战状态。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,严格追究相关责任人的责任。三、开学前防控措施1.精准落实健康检测,全面摸底排查,严格开展入校体检。组织、指导所有师生员工做好开学前14 天自我健康状况监测,严格落实秋季入学的新生健康监测事宜。全面排查师生员工涉疫情况,特别是高风险地区师生涉疫情况。实行校级领导包年级、班主任和任课教师包班级的工作责任制,所有师生的摸排一律责任到人,实现全覆盖、无遗漏。对接触过确诊病例和疑似病例人员、接触过疫情防控重点地区高危人员的教职工和学生进行全面排查并建立档案。师生员工报到入校前
5、出现发热、咳嗽、乏力、流涕等症状的,应暂缓报到入校,在取得医疗机构疾病诊断证明、排除新冠肺炎后方可报到入校。符合返校条件的学生的健康卡必须由家长签字后由学校统一回收。严格落实学校学生入学体检、新生结核病筛查和师生因病缺勤病因追查及登记制度,减少学校流行性感冒、结核病等传染病聚集性疫情发生。(负责人:_ _ _)2.合理安排返校报到。学校继续落实“错年级、错时、错峰”返校原则,科学制定秋季开学返校入学工作方案,加大老生返校与新生入学报到的时间间隔。提倡有条件的师生员工返校入学时尽可能避免乘坐公共交通工具。师生返校要查验健康码、认真进行体温检测,佩戴口罩并保持安全距离。(负责人:_ _ _)3.做
6、好开学准备。在学校保健室做好临时留观身体不适的师生的准备工作。(负责人:_ _ _)准备足量的红外测温计、体温计、消毒液、口罩等防护用品。(负责人:_ _ _)在厕所、教学楼、宿舍、食堂、操场等设置充足的洗手水龙头,配备洗手液或肥皂;全面开展全校环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。(负责人:_ _ _)4.加强宣传教育。学校结合当前新冠肺炎疫情防控实际,指导做好家庭教育,进一步加大传染病防治宣传力度,充分利用传统媒体和新媒体,采取多种形式,特别是告家长信、告学生信,全面、科学普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识,大力倡导健康的生活方式。在指导家长做好疫情防控的前提下,配合做好
7、学生的心理健康教育、体育锻炼和近视防控等,促进学生身心健康发展。(负责人:罗芳、黄静、陈观红)四、开学后防控措施1.严格管控措施要求师生上学上班前必须提前测量体温的同时严格实行入校体温检测,有发热、乏力、干咳症状的及时报告学校和社区,杜绝带病入校。严禁无关人员进入学校。每日对教职员工和学生进行晨午检,严格落实因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控制度。每日精准掌握教职员工和学生的身体健康状况,加大对暑期以来,到过高风险地区,与已确诊病例、疑似病例有过接触以及出现发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状的师生的排查力度,精准摸清重点人群底数。因病缺课(勤)人员由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可
8、返校。(负责人:_ _ _)2.落实重点人员防控措施境外来(返)赣师生员工和有中高风险地区旅居史的师生员工须如实向学校和社区报告,返校时须持有到达目的地前7 日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”,并进行体温检测,正常者方可入校。如无法提供核检测阴性信息,返于后应当按如下规定接受核酸检测或集中隔离医学观察。(负责人:_ _ _)1.境外来(返)于师生的管理:属四类人员(确诊、疑似、发热、密接)的,在入境点集中隔离14 天返(来)于后再居家健康监测、跟踪管理7 天,并进行1 次核酸检测;非四类人员在入境点集中隔离7 天(2 次核酸检测),返(来)于后符合居家隔离条
9、件的再居家隔离7 天关进行1次核酸检测,不符合居家隔离条件的应集中隔离7 天关进行1 次核酸检测,然后继续居家健康监测、跟踪管理7 天。2.国内中高风险地区来(返)于师生的管理:持有抵于前7 天内核酸检测阴性信息健康“绿码”的,在体温正常且做好个人防护的前提下可返校入学。无法提供抵于前7 天核酸检测阴性信息证明的,立即进行核酸检测,核酸检测阴性者在体温正常且做好个人防护的前提下可返校入学。3.深入开展校园爱国卫生运动。学校开学前后结合“清洁校园”创建工作深入开展校园爱国卫生专项行动,假期加强教室、食堂、宿舍、厕所等基本设施建设,高度关注厕所、洗手设施、饮用水等公共卫生设施建设。开学前一周,组织
10、力量集中开展环境清洁整治行动,以传染病防控为重点,清理卫生死角,整治环境卫生,彻底清除各类病媒生物孳生环境,降低传染病传播风险。开学后,持续推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和室内外场所环境卫生改善整治行动,坚持做好日常消毒和通风换气,保持室内空气流通,全力营造干净卫生的校园环境。(负责人:_ _ _)3.深入开展校园爱国卫生运动学校开学前后结合“清洁校园”创建工作深入开展校园爱国卫生专项行动,假期加强教室、食堂、宿舍、厕所等基本设施建设,高度关注厕所、洗手设施、饮用水等公共卫生设施建设。开学前一周,组织力量集中开展环境清洁整治行动,以传染病防控为重点,清理卫生死角,整治环
11、境卫生,彻底清除各类病媒生物孳生环境,降低传染病传播风险。开学后,持续推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和室内外场所环境卫生改善整治行动,坚持做好日常消毒和通风换气,保持室内空气流通,全力营造干净卫生的校园环境。(负责人:_ _ _)4.加强食品卫生管理指导督促食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。食堂进货严格落实索证索票,不得使用来不明的家禽家畜。在校就餐师生不得在食堂集中就餐,实行分餐制,具体方案由后勤保障组制定下发到年级组。(负责人:_ _ _)5.及时掌握疫情信息每天做好师生健康状况、精神状态观测,重点关注新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎等),做到早发现、早报告、早隔离。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,要立即启动应急预案,第一时间向学校、社区、县教体局报告,并配合做好后续工作。(负责人:_ _ _)6.强化信息管控加强学校微信公众号、微信群(教师微信群、班级微信群、家校微信群)、群的监控和管理,禁止信谣传谣,发布不实信息。(负责人:_ _ _)7.加强信息报送疫情防控期间,严格执行校领导带班到岗值守制度,保持通讯畅通,实行“日报告、零报告”制度,每日向县教科体局报告疫情,有
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