三年级数学下册 第7单元小数的初步认识单元综合测试题 新人教版 试题_第1页
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文档简介

1、?小数的初步认识?一、填空1看图把黑色局部用分数和小数表示出来：考察目的：稳固学生对分数与小数的写法。答案：，0.6。                          解析：先数出一共有多少块，黑色有几块，再求出黑色占总数的几分之几，而后用小数表示。2珠穆朗玛峰的高度是八千八百四十四点四三米，写作。考察目的：小数的写法。答案：。          

2、;                解析：注意小数局部四三的写法。3先写出小数，再比拟大小。考察目的：小数的写法及小数大小的比拟。答案：0.3元0.5元，1.7元2.1元。                       解析：先用小数表示每组的钱数，再进展比拟。4减数和差都是6.4，被减数是。考察目的：一位小数的加、减法。答案：12

3、.8。                          解析：减数差6.4，被减数减数差，所以6.46.412.8。二、选择13.45读作      。A三点四十五       B三点四五考察目的：小数读法。答案：B。解析：注意小数局部的读法，是几就读几。         &#

4、160;    2下面的小数一个零都不读的是      。A80.6             B2.60            C3.05考察目的：小数读法。答案：A。解析：注意整数局部0的读法。3小芳高，爸爸高18分米，爸爸比小芳高      米。A16.6        &#

5、160;    B0.4考察目的：一位小数的加、减法。答案：B。解析：先化成统一的长度单位再进展比拟。18分米，1.81.40.4米。      45厘米化为分米，与0.7分米比拟大小，即5厘米      0.7分米。A               B              C考察目的：小数大小

6、的比拟。答案：B。解析：化成统一的长度单位进展比拟。5厘米0.5分米，0.50.7，所以5厘米0.7分米。三、解答1一本故事书5.2元，一本科技书15.3元，买这两本书要花多少钱？考察目的：利用一位小数的加法解决实际问题。答案：5.215.320.5元。答：买这两本书要花20.5元。解析：把两种书的价格加起来就是要花的钱。2体育课上50米测试，小华跑了8.1秒，小明比小华快0.2秒，小明跑了多少秒？考察目的：利用一位小数的减法解决实际问题。答案：8.10.27.9秒。答：小明跑了7.9秒。解析：小明比小华快0.18秒，说明小明比小华用的时间少，先求出小明跑50米用的时间，再与小华比拟。3一根绳子长，另一根绳子比它短，两根绳子一共有几米？考察目的：利用小数加减法解决实际问题。答案：7.67.60.314.9米。答：两根绳子一共有。解析：先求出另一根绳子的长度，再求两个绳子一共长多少米。4一桶油连桶的质量是，用去一半油后，连桶的质量是7千克，这桶油原来的质量是多少？桶重多少千克？考察目的：在解决实际问题的过程中进一步培养学生小

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