宣传工作交流发言稿3篇

1、宣传工作交流发言稿 3 篇宣传工作会上的经验交流材料教育宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分，是教育事业 的重要组成部分 ; 教育宣传能力也是教育软实力的重要指标。大力增 强教育软实力是宜宾县教育系统今后一个阶段的主要任务，为此， 我局在市教育局和县委宣传部的领导下，以宣传工作作为增强教育 软实力的抓手之一，切实加强领导，全面建设机制，努力打造一流 的教育宣传队伍，在平面媒体、广播电视和网络媒体等各方面都取 得了明显成效，连续 7 年被省教育厅评为教育宣传先进单位。XX年年，全县教育系统向县级以上网站报送信息 1000 余条，在 平面媒体发表新闻 600 余条，在广播电视发表新闻 160

2、多条，宜宾 县教育系统的重大举措和主要成绩得到广泛宣传，特点亮点得以充 分展示，树立了宜宾县教育的良好形象。一、加强领导宜宾县教育系统从教育局到学校都成立了教育宣传工作领导小组， 有分管领导，有具体抓工作的部门，有数量较多的专兼职通讯员。 局办公室两位专职人员分工合作，各有侧重，一人负责外宣，一人 负责内宣和网站建设。日常工作由办公室统筹。各乡镇中心学校、 直属学校均成立了宣传工作小组，由校长或分管副校长任组长，下 有多名兼职通讯员。宣传小组和通讯员利用县教育局的公文件换系 统平台，实现了信息的高速、高效传送，并由此构成了教育系统的 宣传网络。二、建立机制宜宾县注重通过建设长效机制推动教育宣传

3、工作。自 1998 年起 就制定有规范的有关教育宣传工作文件，后来根据形势变化和工作 需要，多次修订了有关文件。为加强教育宣传的力度，还把宣传工作纳入各单位目标综合考核中。这些文件的修订完善，都集中体现 了以下一些特点。1、明确目标。教育宣传工作始终以建设有中国特色的社会主义 理论、党的十七大精神及全教会精神为指导，紧紧围绕“致力教育 创新，打造教育品牌，壮大教育事业，促进经济发展”的教育发展 思路和教育强县的总目标，服务大局，服从中心，弘扬正气，展示 形象，争创一流。2、坚持原则。教育宣传工作始终遵循“以科学的理论武装人、 以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人” 的原则

4、，以正面宣传为主，宣传先进典型，挖掘教育深度内涵，为 教育发展营造良好氛围。3、规范有序。信息稿件坚持逐级上报制，新闻、信息稿件坚持 从严审批制，外宣稿件一律要经本单位领导签字并加盖单位公章方 能向外发稿。充分发挥教育局办公室的组织、统筹作用，每月都按 时印发宣传工作要点，对本月工作规划安排。接待外来记者一律归 口到教育局办公室，并视情况上报县委宣传部。各校接受记者采访 要上报教育局办公室。三、增强实效1、创造了点面结合、多种媒体相结合的立体宣传模式。县教育 局不定期开展宣传工作的重点策划，突出特色，做出深度。今年共 策划了平安校园建设、德育创新与主题班会课、如何调动乡镇办学 积极性、推进义务

5、教育均衡发展和教师节宣传主题，主题稿件大多 以系列稿件形式发表，体现了一定的专业深度，取得了较好的宣传 效果。其中如何调动乡镇办学积极性的稿件“虽没办学义务，但 有惠民责任”在四川日报发表，并将在国家级专业刊物教 育和中小学管理杂志上发表。这些都体现了我县教育宣传工 作的面的广度和深度。在搞好主题策划的同时，宜宾县教育系统也高度重视网站信息和 报刊简讯的报送，使主流媒体上经常能看到宜宾县教育的动态，以 此体现了我县教育宣传工作的点的密度。2、奖先诫后，进一步形成教育宣传的竞争氛围。 XX年年下半年 开展了全县教育宣传工作现状问卷调查，了解各校加强领导、落实 人员、保障经费、兑现待遇等情况和下一

6、步宣传工作的打算，从问 卷的相关信息来看，宜宾县宣传工作发展还不平衡，目前正在策划 如何改进和加强。宜宾县教育系统每年都要表彰教育宣传工作的先 进单位和先进个人。在 XX年年的年终宣传单项目标考评中，全县表 彰了先进单位 13个，先进个人 12 名，优秀通讯员 17名。这些措施 极大的激励了各校搞好宣传工作的积极性。4、报刊征订切实为教育教学服务。我县的教育报刊发行工作力 求教育报刊品种多样化、信息来源多元化、宣传平台层次化。各校 充分用好、用活教育专业报刊，切实为教育教学服务。各位领导、老师们：大家好!今天我很高兴能在这里跟大家交流我发言的题目是抓重点挖特 点扬亮点。近几年我校教育宣传工作在

7、教育局的精心指导下，在 学校领导的高度重视下，取得了一定的成绩，自 20XX年以来，我校 已经连续四年被评为教育宣传工作先进集体，宣传成绩也是一年上 一个台阶，实现了稳中有升。取得这样的成绩，我们总结出以下经 验和体会跟大家探讨。一、领导重视，建章立制。学校领导一直高度重视宣传工作，经常听取宣传工作汇报，提出 加强和改进宣传工作的指导意见，只要有活动、有素材，领导们做 到活动前通知，活动后交流并指导。每学期结束根据投稿质量，给 宣传组一定的物质和精神奖励，使他们在被认可的工作氛围中更加 努力。目前，我校仅有三位通讯员，但分工具体，互相协调，避免 报道的重复和遗漏。这里值得一提的是，我们还借助教

8、育论坛，引 导师生发帖、查阅，并由教师将学生的优秀作品上传到学校版块， 由宣传组负责收集整理，出版学生优秀作文选。二、放宽视野，广辟渠道，丰富信息源。学校工作总给人一种范围窄，多是常规工作，值得写的东西不多 的感觉，其实，当我们掘地三尺，潜心思索，又会发现原来别有洞 天。在挖掘题材方面，我们的主要做法是：一从重点工作中挖掘信息。学校的工作重点如德育工作、校本教 研、科研工作等，通讯员紧紧围绕这些重点工作，将重要措施和先 进做法及时向外推广。如古潭中心校开展“联片”数学教研活 动。二从上级文件中挖掘信息。各级文件、会议中都蕴含着信息，比 如，在有关安全、学生补助等这些文件中，我们就可以把学校的体

9、 制创新工作的办法等相关工作的落实情况整理成信息，再上报，其 采用的可能性就会很大。如惠民政策暖人心古潭小学 351 名学生 喜领生活补助费古潭中心小学开展“安全教育周”系列活动。三是从学校材料中提炼信息。学校工作会带有一定的探索性与尝 试性，一项工作的开展与发展直至取得成效往往要经历一个较长的 过程，因而日常的工作信息是一种处于原始状态的信息，常会显得 “质朴有余深度不够”，但这些材料中又不乏亮点，我们加强了对 工作经验的总结与提升，做到“去粗取精”，将材料化浅为深，变 缺为全，形成专题式、综合性信息，就能提高原有信息的价值。如 古潭乡中心小学“五加强”推进学校常规管理就是从总结中提 炼的，

10、古潭小学开学工作呈现“六好”是从开学工作汇报中提 炼的。四是从会议、活动中寻找题材。学校或者班级召开的会议和举办 的活动中，有的是有特色的，选其作为报道题材。如班会课“实 巧活”提高德育实效。三、把握重点，选准切入点。写好通讯稿，提高采用率，选准切入点是一个十分关键的因素。 有时我们面对的材料很多，但并不是所有的都要一一报道，同一个 材料从不同的角度来写就有不同的意义，我们就选择其中一个最新 颖的角度，又可以给别校提供参考价值的信息。一是内容体现信息新要求。如贯彻“科学发展观”精神方面，有 要求要注重“科学发展观”精神的贯彻执行情况和带来的新变化， 对于这方面的内容我们就有意识地多着笔墨。因此

11、我们那时采写的 古潭乡中心小学科学发展重实效就能采用。二是内容体现时代特征。将信息与时代大背景、中心任务、会议 精神等联系起来，如在学习科学发展观活动中，我们将活动内容整 理成信息古潭乡中心小学学习实践活动呈现四大亮点。三是选择具有开创性的做法。如加强德育研究开创德育工作新 局面古潭中心小学严抓内宿生管理。四是在对比中选准切入点。学校工作很多是周而复始，反映这些 工作的报道也常带有一定的重复性。而“年年岁岁花相似，岁岁年 年人不同”，我们有时会换个通讯员写，是同一个通讯员的就换个 思维，认真对比，找出今年不同往年的新东西。如，组织学生去敬 老院、去扫墓等活动，其实做法是大同小异的，只是我们选取

12、的角 度不一样，从学生自制方案、自制花圈去写，就不显得“老调重弹” 了，所以这方面的报道年年能采用。四、构思新闻信息好点子，多采写深度报道。提高教育信息稿子的采用率，还有一个秘诀，那就是多采写深度 报道。我们通讯员是这么做的：第一是深在深入采访上。要深入“第一线”不耻下问，如上学期 的家长会活动，通讯员亲临现场，跑上跑下，边拍摄边记录，但因 班级多，为尽量避免遗漏，会后跟家长、学生、教师等交流采访， 还到相关处室查阅各班所交来的材料。收集了大量材料，确保了信 息的真实性、准确性和全面性，写出的“变脸”家长会备受欢迎 就比较有深度和说服力。第二是深在信息化上，所写的通讯稿能容纳与新闻主题相关的多

13、 个信息，追求含金量，能提供给人家值得借鉴的做法，如我校的家 长会变了，是哪方面变了，怎么变，我们将家长会形式、内容的变 化等相关信息提炼成家长会“变脸”备受家长青睐，就能在 新隆安上刊登。第三是深在从“点”上收集，多从“面”上报道。学校开展的每 一项活动与方方面面紧紧相连，作为通讯员就不能跟着“见一报一” 地去进行表面信息的传递，而树立宏观意识，从全局考虑，多向思 维，以更广更高的角度去写，如各种比赛、会议、活动等等，不是 简单地写今天谁参加，谁发言，就完了，可以从活动有何意义、措 施、亮点去撰稿。第四是深在用好背景材料上，如学校开展教研活动，本是一项常 规工作，如果就写哪一天由谁执教教研课

14、，谁又发言，提出什么， 多是大同小异，采用率就不高，我们在写古潭中心校开展“联片” 数学教研活动就在最后一段通过一些背景材料的交代，提高信息 层次，同时让读者更深刻了解开展此活动的意义。好了，我的发言就到这，与其说是经验介绍，不如说是工作汇报， 至于我们学校信息宣传报道的点滴做法，如果能给大家一点帮助和 启发，真是我们的荣幸之至。我们知道我们的做法还不够成熟，仍 许多不足之处，敬请各位领导、老师批评指正。谢谢大家 !尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好 !很荣幸地受 xx 二中 xx 校长的委托，代表 xx 二中就我们学校信 息新闻宣传报道工作和大家做一个汇报，与兄弟单位交流、学习。 借此机会

15、，我首先要向所有关心、支持和帮助我校信息新闻宣传报 道工作的领导、同事和朋友致以衷心的感谢 !我叫 xx ，是 xx 二中的一名物理老师，分管学校工会工作， 20XX 年年初，根据学校工作分工，经市教育局考核同意，正式兼任 xx 二 中信息报道员。一年来，在局宣传办的直接领导和关心下，不断学 习新闻稿件的写作和向各新闻媒体报送教育、教学新闻，先后被中 国教师网、江苏教育新闻网、盐城新闻网、盐城教育网、东方生活 报、 xx 教育网等教育主流媒体采用了各类新闻稿件上百篇。其中 xx 二中：扶贫政策暖人心肺发扬民主师生说话 （ 江苏教育新闻 网） 、xx 二中彩妈阳爸牵手留守孤贫儿童活动启航 （ 盐

16、城新闻网 ） 等稿件的采用，引起了社会的广泛关注，产生了一定的社会影响， 受到学生家长和上级主管部门的肯定和好评。下面是我校信息新闻报道工作中的一点体会，与大家分享：一、坚持原则、公开选才去年年初， xx 二中为了推选出最适合信息新闻宣传报道岗位的 人选，学校根据局党委、局宣传办的文件精神，成立了以 xx 校长为 组长的竞聘小组，坚持岗位竞聘原则，校内公开选聘人才。我的应 聘演讲词是：“我不是大家要找的才，但我是最适合这个岗位的人， 因为我有一颗火热的心，我爱我的学校、我爱我的职业、我更爱我 的学生”。今年 4 月 4 日 xx 教育网采用的“ xx 二中：缅怀革命先烈感 恩美好生活”一稿，学

17、校举行扫墓活动的当天，也正好是我家老父 亲去世三周年上坟的日子，我本人身体也不太舒服，而且学校规定 五十岁以上的老同志可以不参加活动，我完全可以在家休息，但为 了能拿到第一手素材，我硬是陪着同学们一起步行三公里，随队拍 摄到了队伍行进、敬献花蓝、重温誓言、领导讲话等珍贵照片。我一直有这样的信念，既然选择了，那就尽心尽责。干一行爱一 行，是我们做好信息宣传报道工作的基础。二、制度约束、领导重视领导重视是我们做好信息报道工作的动力，同时也是对我们工作 的鼓励和鞭策。 xx 二中将信息报道工作列入学校年度工作计划，信 息新闻宣传员的工作折算为工作量，平时按备教改听的要求同步跟 踪检查，对采用的新闻稿

18、件按采用级别量分计入个人档案，作为年 终绩效考核的依据，对于报送不实信息，引起不良后果的，按相关 纪律条款处分。于亚鹏校长不仅时刻关注网站、报刊采用 xx 二中的新闻稿，还 不断为我们提供新闻线索和新闻题材。 20XX年 8月 27日，正值暑 假，无偿献血车开进 xx 二中校园，住校老师纷纷伸出臂膀，主动参 加无偿献血活动，于校长知道情况后，及时将线索提供给我们， 8 月 28日（江苏教育新闻网 ）采用了我的稿件 xx 二中：传递正能量 迎接新学年开学前夕该校老师积极参加无偿献血活动，获得 广泛好评。三、责职明确、严格管理信息宣传报道员，不仅仅是一个岗位，更是一份责任。 xx 二中 实现信息日

19、报制，信息宣传报道员每天必须将搜集到的信息记载入 册，由学校主要领导签字确认。正能量信息必须及时、准确上报给 主管部门和新闻单位。xx 二中师生行知社团，在学校政教处黄震前主任的亲自管理和 辅导下，一批优秀文艺作品应运而生，特别是由我校三位 90 后美女 老师和三位同学共同创作，自编、自导、自演的优秀剧目拥有一 颗感恩的心， 20XX年 12月 9日代表 xx 二中参加 xx 第二共同体 学校“行知互动剧场”文艺汇演荣获一等奖，并获得共同体唯一晋 级资格，对于乡下学校来说是大拇指掏耳朵 有点难，听到这个消息，我第一时间采访了黄震前主任，随夜赶写了稿件“ xx 二中： 拥有一颗感恩的心荣获共同体一等奖”， 12月 10日（中国教师 网） 采用，在 xx 二中校园内引起不小的轰动。信息报道员平时还应多个心眼，关注可能的好事者，现实中多长 耳朵听，网络上多长眼睛看，万一出现歪门的苗头，必须及时汇报 学校主要领导，确保将苗头扼杀在萌芽。学校硬性规定西词胡同网、 xx 之声网、 xx 热线网每天早晚必须浏览，学校 Q群、校讯通等校内 通联工具 24 小时登录，留意察看，决不让“加料”带色的信息传出 校门。四、喉小嗓粗、互促共进xx 二中是所农村初中，更是一所团结、奋进、求实、向上的学 校，学校全面实施素质教育，校内社团、兴趣小