中学电教器材入库、维修与报废制度与中学电教试验处岗位职责

1、中学电教器材入库、维修与报废制度与中学电教实验处岗位责任中学电教器材入库、维修与报废制度一、电教器材购入后,应检查是否运行正常, 按其特性分类、编 号,由学校校产科、会计科人员记入固定资产帐,电教中央记入电教 设备明细帐后,及时入帐、入库,做到帐帐相符、帐物相符.二、应正确按电教器材的操作规程进行操作,预防误操作.三、闲置器材应存放在电教仓库,做到按类摆放,平时注意器材 的整洁卫生.四、电教器材室应注意防潮、防晒、防盗等,严禁阳光直接照射.五、定期检修,出现故障及时排除,预防影响正常使用.在场所 使用中的设备,应按使用场所由专人负责保管,并在电教治理员处作 好相应的登记.六、为保证平安,体积较

2、小的贵重器材在不用时,应集中存放在 电教仓库的橱子内.七、严格借出制度,认真填写?电教设备借还登记表?,归还后 应再次检查是否运行正常.八、每个学期结束前夕,应将移动性的器材设备如收录机、摄 像机、照相机等收到电教仓库保管.九、每个学期结束后,都应利用假期对全校使用中的电教设备进 行一次清查、盘点,并将盘点结果上报分管校长,并进行一次必要的 维护工作.十、电教设备维修人员根据计算机损坏情况,作出是人为损坏、 自然损坏、意外损坏和操作不当的判断,对于人为损坏的要上报学校,第1页共4页 由学校决定相应的处理意见,操作不当的,建议有关人员及时进行相 应培训与学习.需维修的设备,不管是整机送修还是更换

3、配件,都应 由二位以上技术人员进行技术鉴定,自己能维修的,自己维修,确定 需送修或更换部件的逐级审批.十一、如果是整机送修,需二人以上一道送修,并选择维修水平 高、收费标准合理、修后效劳好的维修单位修理.十二、如果是在校内修理,需要采购维修配件,应由电教中央和 供给科人员一同参与采购.购回的部件应先入库,然后再出库,更换 下来的废部件也应送仓库合理存放.十三、凭新旧部件的入库手续, 一方可签字报销.十四、需报废的设备,保管人应请技术人员进行技术鉴定, 如果 失去了修理价值,由校产科和电教中央人员填写报废申请单报校长办 公会审批,获准以前方能报废,并由校产科办理相应报废设备销账手 续.第2页共4

4、页中学电教实验处岗位责任一、理化生实验1 .做好学生实验的各项准备工作,参与或承当实验课教学工作, 参与编写实验大纲、实验指导书.根据大纲要求,设计实验方案,编 写实验讲义,提升教学质量.负责开设有较高水平包括创新性实验 和设计性实验的新实验.2.承当实验室仪器设备的技术治理工作,包括仪器设备的申购、 调试、使用维修、功能开发等工作,提升仪器设备的完好率、利 用率和综合效益,提升实验设备治理水平.3.及时总结实验教学、科研、实验室建设等方面的成果和经验, 积极参加校内外实验技术交流活动,不断提升业务水平.三、信息、通用技术教学1、热爱本职工作,认真钻研业务,熟悉本科教材及各类仪器的 性能和保管

5、知识.掌握仪器的使用方法和维修的根本技能.2、做好机房准备、材料的登记、造册,增强日常维护、保养, 重要软件数据必须备份.定期对计算机进行杀毒处理,预防有病毒的 软件流入机房.3、做好师生信息技术的推广、普及工作,参加各级各类的比赛 活动.4、创造条件,协助教师学生开展参观、制作、科技创新活动, 完成论文.并进行标准化记录.四、网络多媒体电教设备维护1、帮助教师掌握电教根本知识,为教师实施电化教学做好效劳 工作.2、严密监视效劳器、交换机、路由器、 UP涛设备的运行,检第3页共4页 查各网络节点通讯是否畅通,发现问题及时采取相应举措.3、掌握多体教室设备的型号、性能、及常规使用方法,严格要 求教师学生正确使用.4、精心维护效劳器和设备,及时更新系统、升级应用软件.做 好办公用计算机和教学用计算机的维护工作.五、科技创新1 .制定青少年科技教育学期学年工作方案.2 .在各学科教学中和活动课教育中培养广阔青少年的科技创新 意识、创新精神,创新方法和科技创新水平.3 .指导学生开展研究性学习活动、科