书香班级评比方案

1、建幼“读书月活动之“书香班级评选方案一、指导思想根据幼儿园第二届“读书月活动方案要求,积极推动各班级书 香文化的建设,丰富班级读书活动的开展,以形成良好的学习气氛, 制定本方案.二、评定范围以全园书香活动的所有班级为对象, 根据开展情况的效果,评选 出1至2个班级为书香班级.三、评选程序本次评选采用自助开展与集中评选相结合的原那么, 请各班的班主 任老师,按要求认真填写表格,于 5月10日前将表格及相关资料交 保教处.四、评定条件综合各班书香文化的建设及班级读书活动开展幼儿读书记录情 况、书香班级展板和班级图书角情况、漂流等情况进行综合评价.一班级书香文化建设30分1 .建立班级图书角,筹集具

2、有人均二册以上的图书以供阅览； 建 立符合本班特色的借阅制度,保证图书保洁完整；幼儿借阅后有相关 的借阅记录.2 .进行具有本班特色的班级布置,班级阵地建设创立有特色,班 级书香文化气氛浓厚.3 .鼓励幼儿读书,能开展有特色的班级读书活动,幼儿喜爱阅读, 家长积极参与.二自制图书20分1 .有家长参与的自制图书,书写认真,书面整洁.2 .每班人均至少一册.三建立班级读书鼓励栏、有本班读书主题和内容50分1 .班级读书活动有方案,建立书香建设目标,能够适合本班幼儿 年龄特点,并能积极落实.2 .班级内要建立自己的班级主题,按是否按时开展读书活动记 分,教师读书登记表完成情况记分.3 .有班级特色

3、活动且开展情况良好等 .4 .班级展板清楚,内容丰富,能够表达师幼、家长的参与.5 .有班级读书鼓励栏,能够起到积极鼓励的作用.附加：阅读成果加分项10分：1 .班级有专门的读书成果展示.2 .在读书活动中教师和家长能积极参与其中.相关要求：1 .评委：园委会成员的各班教师代表.2 .照相：.建幼2022年4月24日“书香班级评选细那么表班级：2022.4类别工程及评分细那么分 值自 评 分查 评分1.建立班级图书角,筹集具有人均一册以上的图书以供阅览；建立符合本班特色的借阅制度,保证图书保班级书香文化洁完整；幼儿借阅后有相关的借阅记录.2.进行具有本班特色的班级布置,班级阵地建设创3分建设建

4、有特色,班级书香文化气氛浓厚.3.鼓励幼儿读书,育讲展有特色的班级读书活动,幼儿喜爱阅读,家长积极参与.自制 图书1 .有家长参与的自制图书,书写认真,书面整洁.2 .每班人均至少2分活动开展情况1 .班级读书活动有方案,建立书香建设目标,能够 适合本班幼儿年龄特点,并能积极落实.2 .有自己的班级主题,按是否按时开展读书活动记 分,教师读书登记表完成情况记分.3 .由班级特色活动且开展情况良好等 .幼儿能积 极参加园内组织的各种读书活动, 参与面广.如读书 汇演活动、播送站读书或展示、比赛等4 .班级展板清楚,内容丰富,能够表达师幼、家长 的参与.5 .有班级读书鼓励栏,能够起到积极鼓励的作

5、用.5分阅读成 果加 分项1 .班级有专门的读书成果展示.2 .在读书活动中教师和家长能积极参与具中.2分建华镇中央幼儿园“书香班级评选细那么表班级：2022.4类别工程及评分细那么分 值小一班小二班小三班中一班中二班大一大二班彩,史1.建立班级图书角,筹集具有人均二册以上的图书以供阅览；建立符合本班特色的借阅制班级度,保证图书保洁完整；幼儿借阅后有相关的借3书香阅记录.文化2.进行具有本班特色的班级布置,班级阵地0分建设建设创立有特色,班级书香文化气氛浓厚.3.鼓励幼儿读书,能开展有特色的班级读书活动,幼儿喜爱阅读,家长积极参与.自制 图书1 .有家长参与的自制图书,书写认真,书面 整洁.2 .每班人均至少一册.20分活动 开展 情况1 .班级读书活动有方案,建立书香建设目 标,能够适合本班幼儿年龄特点,并能积极落实.2 .有自己的班级主题,按是否按时开展读书 活动记分,教师读书登记表完成情况记分.3 .有班级特色活动且开展情况良好等.幼 儿能积极参加国内组织的各种读书活动, 参与面 广.如读书汇演活动、播送站读书或展示、比 赛等4 .班级展板清楚,内容丰富,能够表达师幼、 家长的参与.5 .有班级读书鼓励栏,能够起到积极鼓励的 作用.50分阅读成果加 分项1 .班级有专门的读