新民培训方案

1、新市民培训方案新市民培训方案篇一：新市民培训计划书*镇总工会2017年新市民培训计划书一、指导思想根据郸县总工会相关文件要求，*镇总工会以党的十八大、十 八届三中、四中全会主要精神为指导思想；坚持以人为本，坚持社会主义核心价值 观体系为指导方针。增加临聘人员、村四职干部等新市民对文明城市创建、城乡环 境综合治理的新任务深入了解，加快依法治县工作要求的具体实现。更广泛地联合 各方面力量，为新市民的工作创造更有利条件，不断扩大新市民培训工作成效和社 会影响。二、培训目标*镇工会新市民培训工作目标任务是计划完成对 220名新市民 素质培训，开展“新家园、新生活、新风尚”新市民素质教育培训活动，以广泛

2、开 展文明礼仪、健康生活、法律知识、职工维权等方面的培训教育活动，帮助员工适 应新环境，达到了解*镇、融入*镇、建设*镇的目的。并相继开展反传销、禁 毒、防邪等专项宣传教育，提高新市民抵制各类不良行为的意识和能力。三、培训内容及形式 针对新市民工作、生活规律和实际需求，以认知水平、 学习技能、健康生活方式、情感意志为主要内容。以专家授课为主，劳动法、工会法和职业病防治教材为辅，进行以下相关活动：1、通过板报、标语、专栏等载体搞好宣传活动2、开展“新家园、新生活、新风尚”为主题的征文活动3、进行相关领域专家知识讲座，播放教学光盘，并进行座谈讨论活动；4、组织一次相关培训内容的知识竞赛；四、培训对

3、象、时间及地点培训对象：*镇临聘人员、村四职干部、后备干部及农民工 培训时间：待定培训地点：*镇政府大会议室篇二：CDWJWC新市民培训实施方案WC镇新市民培训实施方案近年来，随着WC 镇城镇化步伐快速推进，失地农民、农村剩余劳动力数量也迅速增长，为有效提升 失地农民和农村剩余劳动力为主体的新市民法律意识、文明素养、就业本领，帮助 其迅速实现从农民到市民，从市民到新市民的角色转化，特制定此方案。一、指导思想为深入贯彻党的十八大、十八届五中全会精神，切实落实中 央、省市区关于依法治国及新市民素能提高相关要求，扎实推进大规模培训新市 民、大幅度提高新市民素质的战略任务，全面深化新市民教育培训改革，

4、全面提升 新市民培训质量，努力培养知法守法、文明守礼、诚实守信的新市民，为WCS长治久安、和谐稳定、又好又快发展提供坚强保障。二、目标及对象目标：力争用2年时间（2017-2017年），对镇域新市民进行素能培训，实现全覆盖。对象：（一）失地农民。重点加强已购买失地农民社保的失地农民 （下简称参保失地农 民）教育培训，特别是4050人员中的女性参保失地农民。（二）农村剩余劳动力。即在劳动力年龄范围内，闲散无业人员。三、基本原则一是坚持服务大局。适应经济社会发展形势，围绕中央、省市区大局推进新市 民培训工作，紧密结合 WM型城市化发展需求，确保新市民教育培训工作有效对 接、服务中心工作。二是坚持按

5、需培训。突出新市民在学习培训中的主体地位，把组织要求、社 会需要与个人需求有机统一起来，充分尊重新市民个性化培训需求，从新市民个人 发展和健康成长需要出发，组织开展教育培训。三是坚持分级分类。根据不同类别、不同年龄、不同学历、不同性别、不同层 次新市民的特点，因地制宜、分门别类、因材施教，突出针对性，实现全覆盖。四是坚持改革创新。遵循新市民培训工作规律，在继承优良传统和总结成功 经验的基础上，推动培训内容、方法、理论、制度创新，不断提高新市民教育培训 科学化水平。五是坚持注重实效。将新市民懂不懂法、守不守法、讲不讲礼、文不文明作 为谋划、推进和评价新市民教育培训工作的基本要求，贯穿于新市民教育

6、培训各环 节各方面，实现数量与质量、规模与效益相统一。四、主要任务 经过2年的努力，到2017年力争实现应训人员全覆盖，初步 形成更懂法律、更守规矩、更知感恩、更具活力、更加和谐的WO市民。新市民文明素质进一步提升。新市民守法意识明显改进、文明素养不断提 高、人文氛围更加和谐。新市民就业技能进一步增强。每人至少掌握一门就业本领、至少提高一项 就业技能、至少挑战一个就业岗位。新市民教育培训水平进一步提高。新市民教育培训制度化、规范化水平显 著提高；新市民教育培训的激励约束、管理运行和质量评估机制进一步完善，新市 民参训的积极性、主动性得到充分调动。新市民教育培训体系进一步完善。新市民教育培训基地

7、建设进一步加 强，培训机构办学水平不断提高，培训资源得到合理配置和有效利用、W昉务品牌不断夯实。五、实施路径一是建台账。建立新市民信息大数据库，以城乡劳动力调查8本台账为基础，建立新市民一人一册一表，充分利用队（组）长、流管员、党员、志愿者等队伍，走 家入户，准确掌握新市民，特别是参保失地农民基本情况、就业动向、培训需求， 为新市民精准教育培训提供依据。二是建平台。以最大程度地便利群众为原则，建立“线上+线下”的“8分钟新市民教育培训圈”平台。开发新市民培训网络软件，设置“团购课程”、“课程需 求”、“老师选择”等模块，力争让新市民指尖点一点就可轻松上学；注重线下培训的实践功能，采取“加盟”形

8、式，将就业转化度高、上手度高、可操作性高的苗 圃、餐馆、家政、育儿等企业，转化为新市民培训平台，鼓励平台企业吸纳入学新 市民就业。三是建计划。以2年为时限，大力开展素质培训、引导性培训、技能培训和 创业培训，建立全镇新市民培训计划的任务分解表，明确培训项目、培训内容、责 任科室，并倒排时间表。四是建渠道。整合司法、文明、文化、劳保、成人校、基层治理、工青妇等各 条线新市民培训优势资源，形成齐抓共管的良好互动格局 ；优化传统渠道，充分利 用现有培训学校、道德讲堂、假日学校等资源，完善培训内容、改进培训方式、提 开培训实效；创新培训方式，探索采取订单式培训、培训服务外包、茶话会等方 式，补足传统短

9、板。五是建载体。完善新市民培训机制，实施培训常态化。以“最美 WC系列活动 为引领，结合各类主题，丰富培训活动内涵。充分利用wcm匚创客空间，为新市创业培训，参与创业。民量身打造创业培训课程，鼓励新市民进行附件：1、W期新市民培训工作领导小组2、W期新市民培训之文明素养提升任务分解表3、W期新市民培训之法治意识培养任务分解表4、W期新市民培训之职业技能培训任务分解表篇三：新市民培训 成都市新市民培训心得体会 中国的城市化进程不断加速并将持 续相当长的时期，越来越多的人口从农村涌入城市，带来各种各样的新问题。不少 居民都是在城市化进程中诞生的“新市民”，由农村来到城市，素质相对来说不 高，同时难

10、免带有一些与良好的市容环境不想符合的农村遗留生活习惯，这就需要 进行培训。成都市工会和学校发挥主力军作用，积极主动的开展工作，做好引导、 宣传、管理，使广大市民从被动到主动，认识到自己是城市的主人，是城市优美市 容环境的受益着，自觉的维护市容市貌。在实际培训过程中，根据家长的实际需要确定培训内容，做到有计划、有目 标的培训。从形式和内容上都给了我们家长耳目一新的感觉，就好像一场别开生面 的大讲堂。培训会的重点，是专门就学生家长在教育孩子方面所关心的问题，做了一个 全面而又细致的讲座，这让家长由衷地感觉到了工会和学校的用心良苦，也知道了 自己以前在教育孩子方面存在的问题，引导家长以后可以更好地与

11、孩子沟通，更好 的教育孩子。同时让我也明白了作为家长不但要给孩子提供应有的学习条件，更重要的是 培养他们良好的心理素质，让他们从小养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习 惯、品德习惯、思维习惯等等，对今后的成长大有益处。只有养成良好的习惯，孩 子在生活当中才能够在不需要老师、家长的监督下，自觉地完成自己的职责，履行自 己的义务。其中养成良好的学习习惯生活习惯使我感触最深。以前我对孩子这方面 做的不够好，也是没有太重视，可能是我自己本身的习惯就不好也是造成对孩子的 影响的一方面。自立能力、时间观念、学习习惯 （专心听讲，认真写作业，仔细、 自己检查）、玩的时间（控制看电视时间）受挫折的能力、交流合

12、作能力自我保护能 力等夏校长讲到的这些豪豪很欠缺。通过培训学习和这些大孩子上学情况可以看到 学校和老师都非常注重培养孩子的生活习惯和学习习惯，作为家长的我也要和老师 配合好，使孩子形成良好的习惯。通过参加这四次培训，我要加强自身学习。一是向书本学习，要充分利用各种资料，尽快掌握城市管理业务方面的专业 知识尤其是法律法规知识，不断提高自身工作能力 ；二是向实践学习，从实践中来到实践中去，把所学的书本知识用于实践，同 时在实践中寻找不足，总结经验教训，不断积累。脚踏实地，一步一个脚印，尽快适应、熟悉工作环境，处理好与同事之间的关系，发扬团队精神，尽快的融入农民 工这个集体中来。三是要努力做个好家长，老师讲到的努力做个好家长，使我明白了父母是教 育孩子的责任不仅仅只是老师。孩子上一年级后，感觉自己也从一年级开始上学 了，每天自己的事情都延迟到后把孩子的学习放到做前面，时间长了自己就会有懒 惰心理对孩子的事情不由的放松，所以老师讲到做个好家长不是件容易的事，我是身 有感悟。家长和老师沟通方式方法技巧，使用什么样子的学习文具（简单适用）、学校的规章制度（请假），孩子们的座位制度，使孩子养成时间观念有严格的上课时间 （上午7:50和下午2:20到校）考虑到孩子的安全问题安排接孩子地点和时间。学校从各个方面培养 孩子，教育孩子作为家长的我也会