《诗五首》备课笔记

1、.?诗五首?备课笔记一、课文悟读江山代有才人出，各领风骚数百年。本课的五首诗歌是以时间为序排列的，时代不同，作者不同，风格也迥异。放到诗歌开展史的长河中看，应是春兰秋菊，各有所长。或者换个角度看，清代诗人赵翼的?论诗?，恰好是对中国古代诗歌的精彩总结。从?诗经?的“关关雎鸠，到曹操的“对酒当歌；从?古诗十九首?的“青青园中葵，到?孔雀东南飞?的“纤纤作细步，诗歌一刻也没有停顿它前进的脚步。源远流长的中国古典诗歌到了唐宋时期，开展到了一个全面繁荣的阶段，整个诗坛出现了前所未有的百花齐放、万紫千红的场面。这一时期真是群星灿烂，辉煌无比。“不废江河万古流的“初唐四杰自不必多言。王维是唐朝山水诗派的出

2、色代表，前期也写过些关于游侠、边塞的诗篇。他的诗歌或以素描见长，或以刻画见工，充分显示了他擅长描写自然景物的艺术才能。后人评价他“诗中有画。浪漫主义诗歌的最高成绩不能不推李白。他说自己的诗是“兴酣笔落摇五岳，诗成啸傲凌沧州，杜甫称赞其诗也说：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。他敢说“燕山雪花大如席，他敢写“飞流直下三千尺；忧愁时他会“抽刀断水，快乐时他会“仰天长笑。他的感情表达没有丝毫的掩抑收敛，相反却是喷薄而出，一泻千里。他毫不掩盖他对功名事业的向往，同时又无法承受那些获得富贵利禄的附加条件。他热爱人世美妙的事物，而对不合理的现象毫无顾忌地投之以轻蔑。杜甫生活在唐朝由盛转衰的过渡时期，亲历了安史之乱

3、的全过程。残酷的战争、苦难的环境反而使人敢于直面惨淡的人生，坚决地站出来，为国家的安危、为人民的哀乐而歌唱。在我国诗坛上，杜诗的认识作用、借鉴作用、教育作用和美感作用是别的诗歌难以企及的。这大概就是后人尊之为“诗圣、将其作品尊为“诗史的理由吧。到了宋代，有人以才学为诗、以议论为诗，这又拓展了诗歌的内容。王安石的?登飞来峰?就是这方面的代表。与之相似的还有苏轼的?题西林壁?：“横看成岭侧成峰，远近上下各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。都是由自然而写社会，由写景而寓理。与唐诗相比，“实各有利弊，故宋诗非能胜于唐诗，仅异于唐诗而已。再说远一点，时代推进到了五四时期，新诗出现，诗歌从形式到内容都

4、发生了根本的变化。这都是不以人的意志为转移的。我们向往唐朝诗歌的鼎盛，但毕竟风光不再。所以还是赵翼说得好：“江山代有才人出，各领风骚数百年。二、亮点探究1王维的?使至塞上?中“大漠孤烟直，长河落日圆一句，写诗人进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，被王国维称之为“千古壮观的名句。?红楼梦?的第四十八回里说：“‘大漠孤烟直，长河落日圆’。想来烟如何直?日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。要说再找两个字换这两个，竟再也

5、找不出两个字来。闭上眼睛想像一下这幅画面，然后再描绘出来。探究学习：“大漠的“大写边疆沙漠，浩瀚无边；边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟，“孤是写其景物的单调；沙漠上没有山峦树木，那横贯其间的黄河，惟有“长字才能表达出给人的视觉印象；落日，又加上“圆字，给人亲切温暖而又苍茫的感觉。一“长一“直又一“圆，似几何图形一样展如今天地间，大气浩瀚又寂静苍凉，诗人把自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然风光的描绘中。2诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景“情景交融。联络?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?的写作背景考虑一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花“子规来写

6、?探究学习：写“杨花且“落尽是先点时令，这样的“暮春在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；“子规即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。因此，可以说，诗中开头一句的写景，不着悲哀之语，而悲哀之意自现。3?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?的第三句是抒情，试分析，作者为什么把“愁心寄与“明月?探究学习：这一句的含义丰厚，须细细品味。作者说自己心中充满了愁思，无可告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月；人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，自己和朋友都可看见她，也只有依靠她才能将愁心寄与，别无他法。4诗中常使用反衬

7、手法，即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的?春望?开头两句就使用了这一手法，请分析。探究学习：“国是指都城，即长安是政治、经济、文化的中心，其繁华热闹可以想见。但是，目前的长安，惟有山河存在，这不就意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽，剩下的只有山山水水了吗?春天来了，城里到处都是“草木深，不就意味着人烟稀少才让草木丛生吗?5王安石的?登飞来峰?的最后两句“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层，议论的是自然现象，但分析诗歌要知人论世。先找资料理解一下王安石的生平和北宋社会韵历史背景，再琢磨一下，看能不能深化地解析这两句。探究学习：这两句写的是自然现象，实际指的却是社会现象。王安石在宋神宗时做了宰相，进展

8、变法，听凭旧党怎么反对，他始终坚决贯彻执行新法，毫不动摇。“不畏浮云遮望眼正是这种战斗精神的真实写照。王安石之所以可以经得起狂风恶浪的冲击，是由于他在政治上能高瞻远瞩，看清了社会开展趋势，坚信变法能改变北宋“积贫积弱的场面，稳固国家政权。所谓“只缘身在最高层的内在含义，实际上就是指此。三、选题设计1王维的?使至塞上?据记载作于开元二十五年公元737年，但并没有说月日年，能从诗中看出写的是哪个季节吗?研究指向：由“归雁入胡天可以看出。2李白的?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?的末句“随君直到夜郎西中“夜郎一词，有两种解释：一与成语“夜郎自大的“夜郎意同，意即地名，在今贵州省西部桐梓县，古称夜郎国；一是

9、指湖南省沅陵的夜郎县。细读课文，分析一下哪种解释更合理。研究指向：据上句中，“五溪在今湖南省西部，可知，这里“夜郎即指湖南省沅陵的夜郎县。3杜甫的?春望?中“感时花溅泪，恨别鸟惊心两句，课本注解为：这是拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感慨时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。还有一种通行的解释是：因为感伤时事，所以看到花开反而黯然下泪；因为久别家乡，所以一听鸟鸣反而倍觉心惊。两种解释虽有区别，但精神是相通的。体会一下作者的感情，说说你的理解。研究指向：两种解释，是触景生情，一是移情于物，并无本质区别。四、备教卡片卡片“明月照积雪、“大江流日夜、“澄江静如练、“山气日夕佳、“落日照大

10、旗、“中天悬明月、“大漠孤烟直，长河落日圆，此等境界千古壮观。求之于词，唯纳兰容假设塞上之作，如?长相思?之“深夜千帐灯，?如梦令?之“万帐穹庐人醉，星影摇摇欲坠差近之。摘自王国维?人间词话·四十四?卡片昌龄，字少伯，江宁人。第进士，补秘书郎。又中宏辞，迁汜水尉。不护细行，贬龙标尉。以乱世还乡，为刺史闾秋晓所杀。张镐按军河南，兵大集，将戮之，辞曰：“有亲，乞贷余命。镐曰：“王昌龄之亲，欲与谁养?晓默然。昌龄工诗，绪密而思清。时谓王江宁云。?新唐书·文艺下?由此可见，王昌龄被贬纯属“莫须有，他在?芙蓉楼送辛渐?中也明确地表达了自己坦白的胸怀：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。卡片“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。摘自苏轼?东坡志林?卡片以月寄情的句子谢庄?月赋?“美人迈兮音尘缺，隔千里兮共明月。曹植?杂诗?“愿为南流景，驰光见我君。张假设虚?春江花月夜?“此时相望不相闻，愿逐月华流照君。卡片“山河在，明无余物矣；草木深，明无人矣。宋司马光?续诗话?南宋姜夔的?扬州慢?中的“过春风十里，尽荠麦青青。“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。与此同。