【导学案】部编版九年级下册历史学案：第6课工业化国家的社会变化

1、第6课工业化国家的社会变化【学习目标】1. 知道工业化国家在人口、教育、环境等方面的具体变化，对人们生 活和生产带来的影响。了解工人运动的开始。2. 辨析科技发展给人类带来的影响，理解科技发展是一把双刃剑。培 养学生的比较分析能力。【重点难点】1. 重点：工业化国家在人口、教育、环境方面的变化。2. 难点：理解科技发展是一把双刃剑。【自主学习】1. 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的 。随着工业革命的发展，队伍不断壮 大。结构发生了巨大的变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事o越来越多的走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为地位的提高创造了条件。219世纪中期以后

2、，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推 广o 国和国最早建立起国家教育体系。从1870年开始，国、国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及，提高了各国的大众文化水平，促进了社会发展。3. 工业革命后，工业和商业的发展，人口不断流向城市。开始时，城市通常缺乏统一的规划，城市的很差。19世纪中期以后，一些基础设施建立起来，随着城市的发展, 人们的也在发生着变化。4. 在工业化进程中，西方国家也出现了许多问题，严重，加剧。【合作探究】1. 工业革命与人口增长之间的联系。2. 工人阶级的出现和贫富分化的加剧之间的联系。3. 普及大众教育是工业化发展的需要。4. 本节课主要学习了工业革命后，对社会造

3、成的影响，你有何感想?【当堂达标】1. 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口（）A.迅速增长 B.男女比例失衡 C.素质提高D.身体健康2. 越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为妇女社会地位的提高创造这一条件的是（）A.社会主义制度的建立B.资本主义制度的建立C.工业革命的发展D.人口的增长3. 19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，最早开始对儿童实行免费义务教育的国家是（）美国 英国法国 德国A. B. C. D.4. 19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，最早建立起国家教育体系的国家是（

4、）美国 英国法国 德国A. B. C. D.5. 观察下图，下图人口比例的变化说明英国正在加速（生变化C.城市化 D.劳动力结构发6观察下图，图中工人炸毁机器的根本原因（）A.环境污染严重B-社会贫富分化加剧C.看清了资木家的本质D劳动力结构发生变化7观察下图，它反映了工业化进程中（）A.工厂生产繁忙B.耕地都建成了工厂C.城市化加强D.环境 污染严重8.阅读材料，回答问题：在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮 人 从这条污浊的排水管中，排除人类工业的最大一股潮流去 滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的 发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。阿萨勃里格斯

5、英国社会史（1）材料中“文明创造了自己的奇迹”是指哪一历史事件？这一事 件引发了怎样的社会变化？（2）怎样理解材料中“在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。”的这句话？【我的收获】参考答案【自主学习】1. 迅速增长；工人阶级；劳动力；工业和商业；妇女；妇女社会。2. 大众教育；德国；法国；英国；法国；欧美。3. 农村；环境；生活方式。4. 环境污染；社会贫富分化。【合作探究】1. 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 反过来，人口增长又为工业革命提供大量的劳动力，推动了工业革命 的飞速发展。2. 工人阶级的出现和贫富分化的加剧都是在工业革命的前提下出现 的。工人

6、阶级队伍越壮大，资木家攫取的社会财富就越多，社会贫富 分化也就越加严重。引发的工人抗争也就愈加强烈。3. 随着工业化的迅猛发展，就需要大量的高素质的工人，只有普及推 广大众教育才能培养高素质的工人，同时，也促进了社会的发展。4. 科技是一把双刃剑，工业化给人们的生产和生活带来便利的同时, 也造成了严重的环境污染和贫富分化，影响到人们的身体健康。但科 技的进步是利大于弊。（答案不唯一，言之有理也可）【当堂达标】1. A 2. C 3. D 4. C 5. C 6. B 7. D8. （1）工业革命；变化：促进工业化国家人口迅速增长。工人 阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化。欧洲国家开始推 广大众教育。工业化国家城市化进程加快。工业化国家的环境污 染严重和