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文档简介
1、专升本毕业自我鉴定范本4篇 专升本毕业自我鉴定范本4篇 全部人的青春,从一开头的空白无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定。一切都在发生,一切都在结束.美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。我是一个专升本应届毕业生。只惋惜短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教导,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了很多学问,懂得了很多道理。 诚信、坚毅是我最引以为豪的优点,也为我争取来了别人的敬重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注意自己的品德。我认为,品德不仅是本身的素养修养
2、,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。 我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面的确有些裨益,但是许多时侯,这也会影响到对事物的全面熟悉,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应当学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。 本科学习的两年,塑造了一个健康的我;塑造了一个积极向上的我;塑造了一个崭新的我,塑造了一个对社会有用的我。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭
3、而失去信念,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的将来目标,而且我相信专心一定能精彩! 光阴荏苒,转瞬间三年的专升本学习即将结束。回首参与专升本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,本人主要从思想品德和学习状况及专业技能方面总结如下: 1:在思想品德上。在这几年的工作中,使我充分熟悉到之前在校所学的学问及工作经验在一定成程度上已经不能满意今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能学问。参与学习后,我在思想上就高度重视,熟悉到通过业余专业学习,能够学到很多理论学问,将对本人学问更新及提高素养有
4、很多帮助,并且能够学到今后工作的理论学问。为了保证安心学习,顺当地完成各门课程,就需要提前把全部事物做出合理支配,确保能够全身心参与上课阶段的学习。 2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础圆满地完成了全部课程。同时在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关教学学问的学习。同时三年的业余本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进行自学,然后对其进一步深入理解和把握运用,三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应当是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努
5、力向更高的教育教学知 识高峰连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献! 我叫XXX,于20xx年7月毕业于X省大同大学煤炭工程学院,在刚参与工作一段时间里,明显感觉自己的学问水平难以跟上现代化技术的更新速度,必需提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素养要求,面对这种状况,唯一的方法就是连续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年9月份我怀着剧烈的求知欲和进取心报读了X市大学网络教育学院电气工程及其自动化专业的专升本。通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将
6、毕业。 毕业在即,回首二年半的连续教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习上,我能专心学习各门网络教育课程,态度明确。积极进行网上学习,专心完成作业。热爱自己的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。 有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是吸取学问、把握技能的好方法。因此,在这两年的求学生涯里,我能保持“认专心真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到学问这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种学问。
7、在学习过程中,我充分利用现代网络技术和工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题,通过对专业学问理论的系统学习,并结合自己的实际工作,把所 学的专业学问应用到我的平常工作当中,做到理论和实践相结合,使自身业务水平不断提高。增加了对专业学问的理解和应用能力,为以后专业技术能力的发展和提升奠定了学问基础。 学习期间,我下功夫专心学习网院开设的专业必修课程,对专业学问理论有了系统的了解和把握;对各种专业的熟悉有了一定的广度和深度,弥补了以往对此熟悉和把握的不足,拓展和提升了专业学问水平。在工作中,我将两年学习到的学问运用到工作中,在各个方面取得较为满足的成果。二年
8、的学习生活,使我在过去的专科基础上对学问有进一步理解,自身素养也有了进一步的提高,我发觉通过X市大学网络学院开放教育学到的不仅是学问技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的连续学习创造了极好的条件和基础。 毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们悄悄无闻所付出的艰辛苦动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风破浪,为将来的扬帆起行做好预备! 毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们悄悄无闻所付出的艰辛苦动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意! 端正态度。有人说,读网络教
9、育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是吸取学问、把握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认专心真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到学问这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种学问。 勤于思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和 许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 注意实践。三年中,我参与了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,熬炼了自己的交际能力,学到别人的特长,认清自己的短处。我始终坚持用所学的学问指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际状况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。 通过三年的学习生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的能力,比如:管理学
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