七年级地理上册 第一章 第二节 地球的运动教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级上册地理教案

1、地球的运动1.   教学目标 1、会利用地球仪演示地球的自转, 说出地球自转的方向、周期, 并能够解释所产生的昼夜更替与时间的差异现象。2、能够结合日常生活中的实例 , 说明其与地球自转的关系。3、会用地球仪演示地球的公转, 说出地球公转的方向、周期, 并能够解释其所产生的季节变化与热量差异现象。4、能够结合当地季节变化的实例,说明其与地球公转的关系。 5 、利用地球上的五带分布图说出五带划分的界线,并能够举例说明各带的特点。2.   教学重点/难点 重点:1、地球自转和公转的概念、方向和周期。2、五带的名称和界限3、公转的特征、二分二至的时间及太阳直射

2、点的纬度位置4、自转和公转的地理意义难点:1、自转产生的地方时差。2、二分二至时太阳直射点的纬度位置3、四季的形成4、五带的特征3.    教学过程 【导入】新课                       “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,  这是毛泽东主席七律送瘟神      中的诗句。人坐在地球上不动, 为什么会日行八万里呢? 原来地球不是固定不动    &#

3、160; 的, 而是始终在运动着。赤道的周长约4万千米, 在赤道上每天随地球自转一      周正好是八万里。从本节课开始, 我们就来学习地球是怎样运动的及其产生的      现象。活动2【活动】演示地球转          教师用手轻轻转动地球仪, 正确演示地球自转。         学生观察分析 

4、;        提问: 地球绕着什么在旋转? (地球绕地轴旋转)         再提问:地球自转是什么方向? 自西向东(在北极上空和南极上空看又是怎样的, 北逆南顺)        注意: 在这里先让学生明白“东”、“西”的含义。     

5、60;   学生上讲台演示        演示讲述:         地球转一圈需要的时间,也就是自转的周期是多长呢?先来看这个演示。 我们都知道, 我们的地球时时刻刻都在太阳的照射下。同学们想想阳光照射下的地球会是什么样子? (有一半是白天,  有一半是黑夜)为什么只有半边是白天呢? (地球是一个不透明的球体)由此可知形成昼夜现象的原因

6、是(地球不透明)。 地球在自转时, 转一圈要经过一个白天和一个黑夜, 也就是说地球的自转周期是多长(一天或约24小时)。        学生读P11图1.14    昼与夜        昼夜的形成、分布和范围(指出哪里是夜半球,哪里是昼半球)。提醒学生注意昼、夜半球的界限, 不一定经过南、北两极点。        注

7、意观察晨昏线与太阳光之间的关系。        提问:  刚才演示时同学们看地球自转了吗?   如果地球自转会产生什么现象呢? 活动3【活动】演示地球自转，说明自转产生的地理现象      用手电筒照射自转的地球仪, 在地球仪的球面上选取2个点(北京、纽约)。       转动地球仪,  当太阳照射

8、北京, 纽约是白天还是夜晚? 转动180度,。 再看, 哪个是白天? 哪个是夜晚? 连续转动, 北京和纽约出现了什么情况?  (昼夜更替)       也就是说昼夜更替产生的原因是什么?  (地球的自转)       在转动中观察北京和乌鲁木齐谁先见到日出。 当北京是正午时, 乌鲁木齐也是正午吗?  

9、0;    指导学生看书P13图1.17并请学生解释:       1、  北京的畅畅和美国的姨妈在同一时刻电话问候, 为什么时间不同?        2、半夜时分,中国球迷观看NBA球赛       总结:  由于地球自转, 东西位置也就是经度不同的地方,  

10、;时间是不同的。活动4【讲授】总结地球自转产生的地理现象           请同学们结合活动演示,总结地球运动产生的地理现象。           教师补充,地球自转产生了三种地理现象。分别是:1、日月星辰东升西落。     2、昼夜更替          3、时间的差异。活动5【练习】随堂演练1、地球自转的周期是(   ) A. 20小时 &#

11、160;     B. 12小时      C. 约24小时       D. 36小时 2、地球自转的方向是(    ) A. 自西向南     B. 自北向南    C. 自南向北      &#

12、160;  D. 自西向东3、因地球自转产生的自然现象是(  ) A.昼夜长短变化       B.昼夜交替     C.四季的划分      D.各地热量的差异4、地球自转时(    ) A、以一年为周期            B.地轴的倾斜方向随季节而变化 C.方向是自西向东          D.西边总是比东边早见到太阳5、我们总是在东方迎来黎明的曙光,西方送走黄昏的落日,是因为(   )A.地球不停地自北向南自转         B.地球不停地自东向西