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文档简介
1、华南农业大学生命科学学院学术型研究生培养方案2012年6月修订华南农业大学 生物化学与分子生物学 学术型博士研究生培养方案一、培养目标坚持质量第一,贯彻理论联系实际的原则,培养德、智、体全面发展的本学科高层次专门人才。适应生命科学与热带亚热带农业科学发展的需要,具备本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,深入了解本学科以及生命科学和热带亚热带农业科学的发展方向和需求。同时具有一定的相关学科知识,掌握科学研究的先进方法,具有良好的科学文化素养和独立从事生命科学和农业科学基础研究的实际能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果。二、研究方向1. 植物分子生物学与基因工程2. 蛋白质、酶学与酶工程3.
2、微生物分子生物学4. 动物生化与分子生物学三、学习年限学制3年,最长学习年限不得超过7年。四、课程设置课程学习实行学分制,课程成绩60分以上(含60分)可获得学分。至少应修满12学分。每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。(一)必修课1. 公共必修课 中国马克思主义与当代(2学分,36学时) 博士生英语()(2学分,36学时) 或博士生英语()(2学分,36学时)(二选一)2. 专业必修课 生命科学进展(3学分,54学时)(二)选修课在导师指导下可在全校范围内选修,具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。五、培养环节1. 开题报告及综合考试在第二学期末由
3、学院统一组织论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。在进行开题报告的同时进行综合考试(笔试),内容包括生物化学与分子生物学的基础理论知识和最新技术成果。2. 学术交流开展学术交流是对博士生的基本要求,不计学分,要求如下: 在读期间累计听学术报告12次以上; 在读期间至少在学院或更大范围的本专业学术活动中公开做一次学术报告。由导师监督执行。3. 科研成果要求在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前, 博士研究生必需以第一作者(排名第一)和华南农业大学为第一署名单位,在SCI刊物(影响因子不得小于1)接受发表1篇与本人学位论文密切相关的学术论文;如果影响因子不小于5,则排名前两
4、位的作者可申请博士学位;如果影响因子不小于9,则排名前三位的作者可申请博士学位。如未达上述要求,导师承诺在该博士生毕业后一年内可达到上述科研成果要求,经学院学位委员会讨论通过,可申请博士学位。(SCI影响因子以最新的公布的数值为准,一年后导师的承诺未能实现,不能继续承诺)。4. 学位论文答辩研究生答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据,由导师或所在实验室存档。论文答辩按学校相关规定执行。六、毕业与学位完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成学位论文可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位;最终答辩未通过者,作结业处理;未达到培养环
5、节要求的作肄业处理。华南农业大学 植物学 学术型博士研究生培养方案一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有系统深入的植物学基础理论和专业知识,熟悉本学科国际学术前沿及国内外研究动态,能熟练运用一门外语进行本专业的学习、研究和学术交流,掌握并能灵活运用本研究方向的各种实验技能,具备独立开展科学研究的能力,在热带亚热带植物学基础研究中做出创造性成果,能胜任高等院校、科研院所、企事业单位从事科研、教学、技术开发和管理工作的高级专门人才。二、研究方向1. 系统与演化植物学2. 结构植物学3. 植物生理与分子生物学三、学习年限学制3年,最长学习年限不得超过7年。四、课程设置课程学习实行学分制,
6、课程成绩60分以上(含60分)可获得学分。至少应修满12学分。每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。(一)必修课1. 公共必修课 中国马克思主义与当代(2学分,36学时) 博士生英语()(2学分,36学时) 或博士生英语()(2学分,36学时)(二选一)2. 专业必修课 生命科学进展(3学分,54学时)(二)选修课在导师指导下可在全校范围内选修,具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。五、培养环节1. 开题报告及综合考试在第二学期末由各学院统一安排,由学科组组织论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩时间不少于18个月。在进行开题报告的同时进行综合考试(
7、笔试),内容涵盖本专业各研究方向的植物学基础理论知识和最新技术成果。2. 学术交流开展学术交流是对博士生的基本要求,不计学分,基本要求如下: 在读期间累计听学术报告12次以上; 在读期间至少在学院或更大范围的本专业学术活动中公开做一次学术报告。由导师监督执行。3. 科研成果要求在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前,博士研究生必需以第一作者(排名第一)和华南农业大学单位署名,在SCI刊物接受发表1篇与本人学位论文密切相关的学术论文;如果影响因子不小于3,则排名前两位的作者可申请博士学位;如果影响因子不小于5,则排名前三位的作者可申请博士学位。如果影响因子不小于9,则排名前5位的作者可申请博士
8、学位。如未达上述要求,导师承诺在该博士生毕业后一年内可达到上述科研成果要求,经学院学位委员会讨论通过,可申请博士学位。(SCI影响因子以最新的公布的数值为准,如一年后导师的承诺未能实现,不能继续承诺)。4. 学位论文答辩研究生答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据,由导师或所在实验室存档。论文答辩按学校相关规定执行。六、毕业与学位完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成学位论文可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;达到学科规定的科研成果要求方可授予博士学位;最终答辩未通过者,作结业处理;未达到培养环节要求的作肄业处理。华南农业大学 生物化学与分子生物学 学术型硕士研究生
9、培养方案一、培养目标1. 硕士研究生应具有严谨的科学态度,良好的道德思想素质和科学风貌,勇于创新,成为德智体全面发展的生物化学与分子生物学专业人才 。2. 具有扎实的生物化学与分子生物学基础理论和系统的专业知识,具备在生命科学和热带亚热带农业科学领域研究的背景,掌握本学科实验技能,有较强的分析问题和解决问题的能力。毕业后能胜任与生命科学和农业科学相关的高等院校、科研院所、生物技术企业等单位的教学、科研及技术管理工作。二、研究方向1. 植物分子生物学与基因工程2. 蛋白质、酶学与酶工程3. 应用生物化学4. 微生物分子生物学5. 动物生化与分子生物学三、学习年限学制3年,最长学习年限不超过5年。
10、四、课程设置课程学习实行学分制,所有课程成绩60分以上(含60分)为及格。至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。(一)必修课1. 公共必修课 中国特色社会主义理论与实践研究(2学分,36学时) 马克思主义与社会科学方法论(1学分,18学时) 或自然辩证法(1学分,18学时)(二选一) 硕士生英语(4学分,72学时)2. 专业必修课 高级生物化学(3学分,54学时) 高级分子生物学(3学分,54学时)(二)选修课在导师指导下可在全校范围内选修,具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。五、培养环节1. 必修环节(3学分)必修环节包括读
11、书报告,学术交流,实践活动三部分,各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料,如所作的学术报告PPT(讲义)、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等,按优,良,合格,不合格四个等级给分。各个必修环节的基本要求: 在读期间按研究方向做“读书报告”交流1次(导师根据书面读书报告、PPT讲稿和讲解情况评定等级。书面报告、PPT讲稿和讲解情况要求备案); 在读期间累计听学院组织的学术报告8次以上(导师根据学术讲座登记卡纪录的参加次数、学生提交学术得笔记评定等级); 在读期间在导师指导下进行助研、助教或助管等实践活动(导师根据实践活动效果评定等级)。2. 开题报告在第三学期由学院统一组织,按
12、研究方向开展论文开题工作。提交开题报告至毕业论文答辩的时间不得少于12个月 。3. 科研成果要求鼓励硕士研究生发表学术论文。4. 学位论文答辩研究生答辩前必须交回毕业论文实验的所有原始数据,由导师或所在实验室存档。论文答辩按学校相关规定执行。六、毕业与学位完成上述培养方案规定的课程学分要求以及培养环节要求,并完成学位论文可申请毕业论文答辩,答辩通过者,准予毕业;达到学科规定的科研成果要求方可授予硕士学位;最终答辩未通过者,作结业处理;未达到培养环节要求的作肄业处理。华南农业大学 植物学 学术型硕士研究生培养方案一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有扎实的植物学基础理论知识和专业知识
13、,了解本学科国内外发展动态,掌握本研究方向的实验技能,能运用一门外语进行本专业的学习、研究和学术交流,具有较强的解决植物生产中实际问题的能力,能够在高等院校、科研院所、企事业单位承担科研、教学、技术开发和管理工作的高素质人才。二、研究方向1. 植物资源与利用2. 植物生理与分子生物学3. 植物结构和生殖生物学4. 观赏植物生物技术三、学习年限学制3年,最长学习年限不超过5年。四、课程设置课程学习实行学分制,所有课程成绩60分以上(含60分)为及格。至少应修满26学分。一般每18学时对应1学分,每门理论课一般不超过3学分,实验课不限。(一)必修课1. 公共必修课 中国特色社会主义理论与实践研究(
14、2学分,36学时) 马克思主义与社会科学方法论(1学分,18学时) 或自然辩证法(1学分,18学时)(二选一) 硕士生英语(4学分,72学时)2. 专业必修课 高级植物学(3学分,54学时) 高级植物生理学(3学分,54学时)(二)选修课在导师指导下可在全校范围内选修,具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。五、培养环节1. 必修环节(3学分)必修环节包括读书报告,学术交流,实践活动三部分,各计1学分。导师根据学生提交的相关依据材料,如所作的学术报告PPT(讲义)、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等,按优,良,合格,不合格四个等级给分。各个必修环节的基本要求: 在读期间按研究方向做“读书报告”交流1次(导师根据书面读书报告、PPT讲稿和讲解情况评定等级。书面报告、PPT讲稿和讲解情况要求备案); 在读期间累计听学术报告8次以上(导师根据学术活动登记卡记录的参加次数、学生提交学术笔记评定等级); 在读期间在导师指导下进行助研、助教或助管等实践活动(导师根据实践活动效果评定等级)。2. 开题报告在第三学期由各学院统一安排,按研究方向开
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