【教师资格考试资料】辞书の勧め题本梳理_教师资格面试中学日语

1、辞善题本梳理_教师资格面试中学日语， 为大家进行录制教师资格面试备考系 列视频，希望对各位考生有所帮助。以下为中学日语辞善题本梳理。中学日语辞善题本梳理一、题本展示分析1 .基本信息：准考证号、姓名、考场。2 .正文：题目，内容（梳理内容，整理思路）。3 .基本要求：教学内容：讲解会话。教学实施：朗读全文、设计板书。二、教学目标的确立1 .确立依据文本特点：文本内容为N3能力考试的一篇听力会话原文。从会话内容来看，文中出现了较多是关于询问建议和提建议的日语表达。且会话文偏口语化。学生特点：询问建议和提建议是日常交流中必不可少的口语表达。因此对于学生而言， 有较大的学习需求。且会话文有较强的语言

2、情景，学生的代入感较强，学生也更加易于理解 和学习。2 .目标展示1 .知目檄：意7卜、八彳入L/t4寸马畴U使5言集表现在把握马。2 .能力目檄：日本言吾意3 .感情目檄：日本言吾舌寸二占仁自信在持）。三、授重点占I1点1 .确立依据教学目标：知识目标、能力目标、情感目标。学生特点：有学习需求，易于接受和理解。2 .重难点展示1 .授重点：意7卜、八彳入L/t4寸马畴U使5言集表现。2 .授璨初?|点：日本言吾意TE/WXL/cro四、教学思路展示讲解（一）醇入霜子辞普通G辞善G写真在马。e）力”M、力占学生。人k理由赤）马。他人仁辞善在匐1的）；三、何占言5力占学生口、辞善G匐1的在醇入马

3、。导入阶段还可以使用以下方式。1 ./u玄霜子辞善在使口来寸力、寸力。2 .雷子辞普通G辞善、在使5力。-LT LTro3 .映画内寸寸的。最近、何力、映画布!仁行it/ti/'T5寸力'、（/u玄映画力"M'T5寸力、。泥棒家族占1/、5映画T5寸力。感勤的玄映画是非!仁行it来寸。映画G45匐1的、5 杀寸。今日私匐1会言舌文在勉强L上。（二）会言舌G前来岁、口上仁会言舌文在心。教白而炉朗一卜、寸。生徒仁KfW 在答;t衣也:）。教自和DKfW仁上他人G意畴仁使5表现占、7F、八彳久寸;I）言集表现在 醇入马。1 .玄霜子辞善在力仁迷畴、他人G意L/t力。

4、（/u；&OVVL5o（=A；&ovro）15t力。言使e）、占提示马。2 .具体的玄状况仁上自分G考;t在言舌寸畴9、7卜'八彳入在提出寸马畤、 言I/、杀 L/co早谩泛占思I/、来寸岁（。（婉曲）小衣 < 乙便利玄国言吾辞一册黄赤）言言吾曾惯仁上乙、日本人（出上断定在避岁马表现在使婉曲的仁自分G考;彳云;乙占在脱明马。在会话前，建议帮助学生梳理会话文中的重要表达，简单讲解一下词汇或者语法都可以，帮助学生扫除语言障碍。除此之外，在会话前还可以针对会话内容进行提问，既可以激发学 生的学习兴趣，也有助于学生熟悉会话内容，为后续的会话练习做铺垫。（三）会言舌bn-7

5、V7°WyV§o5分彳麦髡表）。这一环节主要是学生进行会话练习和表演。在这一环节需要体现的是教师的主导型，例 如会话表演时教师需要组织表演活动，表演结束后教师需要进行纠错、鼓励、表扬等点评行 为。（四）会言舌G彳麦友逵占一绪仁I）埸面在模会言舌在作10分彳麦髡表马。例;W':帽子在力仁迷01/、）畤、友逵G意见在<、相手八彳久在会话练习的环节主要是让学生进行模仿，熟悉询问建议和提建议的表达。在应用活动环 节，让学生自主创作会话的设计，则可以让学生充分发挥自主创造性，灵活运用所学知识。 除此之外，还可以使用以下方法。1 . 一卜：霜子辞普通G辞善52 . Mtf

6、fl:霜子辞普通G辞善G XU、?/卜占卜在考;衣口。霜子善籍占纸G本G利点占欠点在言舌合口。3 .吹岂替;t:本文G勤画在Jt、吹W替;穗曾在）。4 .yEn-：霜子善籍占纸G本、/ r?f LTTo（五）兴占的占宿题1 .来占学生占一绪仁授it G内容在来占的）。课堂小结阶段可以使用老师总结，学生总结，或者师生共同总结的形式。比如，让学生 看板书总结课堂内容；也可以用老师提问，学生回答的方式。2 .宿H日本内言言吾表日本文化仁'":自分内感想在曾单仁善。次授髡 表寸飞。要围绕授课内容或者课堂话题来布置作业，由于课堂中已经让学生练习了听说，因此可 以通过布置笔头作业来培养学

7、生的写作能力，帮助学生全面发展。五、板耆板书中要杜绝出现作别字或者错误表达。如果内容过多，时间有限，则可以使用简单易 懂的省略符号。重点和注意点可以通过下划线或者画圈等方式来表现。板书要做到正确、简 洁、清晰、全面。推出面试直播课：点击此处查看课程详情各学科题本梳理：点击查看面试过程：1 .候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。2 .抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统， 计算机从题库中随机抽取试题 （幼儿园类 别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印 试题清单。3 .备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。4 .回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间 5分钟。5 .试讲/演示：考生按照准备的教案 （或活动方案）进行13t讲（或演示），时间10分钟。6 .答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问， 考生答辩，时间5分钟。7 .中职文化课（公共科目）类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指 导、日语（初级中学）、俄语（初级中学）、心理健康教育（初级中学）、日语（高级中学）、俄语（高 级中学）、心理健康教育（高级中学