比较阅读《唐雎不辱使命》《唐雎说信陵君》答案

1、比较阅读唐雎不辱使命唐雎说信陵君答案比较阅读唐雎不辱使命唐雎说信陵君答案比较阅读秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎 ？”唐雎对曰“臣未尝闻 也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣 之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸 夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹 贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发， 休降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是 也。”挺剑而起。唐雎说信陵君信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰

2、： “臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信 陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而 知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也不可不忘也。今君杀晋鄙， 救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自效迎，卒然见赵王，愿君之忘 之也！ ”信陵君曰：“无忌谨受教。”注释：不可得而知也：不可让别人知道。 卒然：同“猝”，突然。 无忌：即信陵君，魏无忌，魏昭王之子。谨受教：真诚地领受教诲。1. 给加点的字注音。怫然庸夫韩傀休缟素2. 解释加点的词秦王怫然怒亦免冠徒跣以头抢地尔休降于天3. 将下列句子译成现代汉语 此庸夫之怒也，非士之怒也。

3、怀怒未发，休降于天。4. 文段秦王的性格特点是唐雎的性格特点为5. 文段中唐雎同秦王进行了针锋相对的斗争，秦王以“天子之怒”威胁， 唐雎以“”来应对；秦王说“伏尸百万，流血千里，唐雎则言“”，矛盾冲突，富 有戏剧效果。6. 唐雎说“与臣而将四矣” “天下缟素，今日是也”暗示了他，也照应下 文，说明他言必信，行必果。7. 概括文段的大意。8. 比较、两文的异同。参考答案1. fuyongguijingao 2.盛怒的样子脚撞不祥这是 平庸无能者的发怒，并不是有才能胆识的男子汉的发怒啊。胸怀愤怒尚未发作 的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。4.骄横狂妄；沉着镇定；坚强无畏 5.布衣之怒；伏尸二人；

4、流血五步 6.将效法三士，刺杀秦王；挺剑而起 7.唐雎同 秦王进行针锋相对的斗争，并以死相拼。8.相同点：文体上都是记叙文；内容上 都是写唐雎的事；形式上都运用了人物对话描写；语言上都具有个性化的特点。 不同点：主要是两篇文章表达的中心不同。 课文主要写唐雎与秦王进行针锋相对 的舌战，表现了唐雎不畏强暴的英雄主义精神，而本文主要写唐雎忠告信陵君： 切忌以恩人自居。话虽不多，却发人深省。表现了唐雎的为人处世之道。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册：二+混:运算:应:数的:;：瓷二 寸刍小的意括.数