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文档简介
1、2020优秀安全主题班会教案五篇通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和 鉴别,使学生安全、健康成长。第一篇活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。2、在学校注意一些食品方面的安全。活动过程:辅导员谈卫生安全常识:一、正确洗手,是饮食安全第一步洗手七步法。人人饭前便后要洗手。二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食品。四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。1够买食品时要进行选择,不购买 三无食品”。没有商标的 食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食
2、品不 能买。2、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注 意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质 从看其色,闻其味进行观察、辨别。七、 你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识第二篇教学内容:学习一些食品安全等知识。教学要求:通过学习有关安全知识, 使学生在购买食品时要 进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需 要备加注意和小心对待,否则很轻易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品
3、安全要注意什么:1正确洗手,是饮食安全第一步。湿、擦、搓、捧、干”人人饭前便后不忘做,病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛 奶。4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的 鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部 快脱落的虾。5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时, 生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置 冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。二、教育学生养成良好的食 品卫生习惯。
4、1够买食品时要进行选择和鉴别,不购买 三无食品”就 是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址 的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品轻易腐败变质,旦不注意易发生食品中毒, 故烹调及保存食物时应非常注意卫 生,尤其是厨房环境设施卫生、 个人卫生及食品原材料调理都要 注意2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝, 就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。三、发生身体不适怎么办?1立即停止食用可疑食品。2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物
5、或粪便,送医院检查,以便于诊断。5、 出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒 病人送往附近医院救治。四、小结:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得开心的同 时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大 的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。第三篇一、班会目的加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品 安全自我保护能力。培养学生讲卫生、不买零食的好习惯。二、班会程序1主持人宣布食品安全与卫生”主题班会活动开始。2、班主任:同学们!今天我们班举行以 食品安全与卫生”为 主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料 了解了有关 食品安全
6、与卫生”的知识。希望大家把自己看到的, 听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结 果。学生谈到的情况主要有以下几个方面:烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去, 卖主自身也很 脏,根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标,有的 已过保质期。4、主持人小结。5、小品表演爱吃零食的他主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经 校医诊断是得了急性肠胃炎。 经过了解,他早上上学时吃了小摊 上的油炸鸡腿。全班讨论:这位男生得的是什么病?
7、2他为什么会生病?6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有 的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为 吃了小摊不卫生的食品而生病的。 那么究竟什么的食品才是安全 的呢?青同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食 品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、 生产厂家具 体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所 讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。1先把双手放在水里浸湿。2用洗手液将手心和手背都擦遍。3搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心4用清水将手上的泡泡洗干净。5最后用干净的毛巾把收擦干。8班主任小结冈才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行 了交流。 通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会 影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决 心。通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品, 并练习了怎 样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯, 使我们的
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