朗读者作文(课堂PPT)

1、1 阅读下面的文字，根据要求作文。（阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）分） 最近，央视又推出力作最近，央视又推出力作朗读者朗读者，董卿为，董卿为制作人和主持人，播出后获得广大观众的好制作人和主持人，播出后获得广大观众的好评，随即评，随即“文化飨宴文化飨宴”“”“综艺清流综艺清流”“”“唤醒唤醒文学文学”等堪称殊荣的标签出现。然而，也有等堪称殊荣的标签出现。然而，也有人对此不看好，说人对此不看好，说“碎片化朗读碎片化朗读”“”“名人光名人光环环”等，挽救不了国人甚少读书和不爱阅读等，挽救不了国人甚少读书和不爱阅读的事实的事实 作为中学生的你，对此有什么看法？请作为中学生的你，对此有什么看法

2、？请写一篇不少于写一篇不少于800字的文章。字的文章。 要求：标题自拟，观点明确，结构完整，要求：标题自拟，观点明确，结构完整，书面整洁。书面整洁。2 【写作提示】【写作提示】 正向立意：正向立意： （1）朗读者朗读者以大众表达自我的想法为基础，同时又以大众表达自我的想法为基础，同时又为大众尤其是草根群众提供了一个表现自我的平台，也促使为大众尤其是草根群众提供了一个表现自我的平台，也促使他们更积极地寻找优秀的文章和作品。他们更积极地寻找优秀的文章和作品。 （2）与许多低俗娱乐相比，）与许多低俗娱乐相比，朗读者朗读者带有浓厚的文化带有浓厚的文化氛围，称之为清流算不得殊荣。氛围，称之为清流算不得殊

3、荣。 （3）朗读者朗读者把握了方向，为扭转社会风气做出贡献。把握了方向，为扭转社会风气做出贡献。 （4）因为人们都愿意展现自己更优秀的一面，所以许多）因为人们都愿意展现自己更优秀的一面，所以许多高品质的文章和故事被挖掘，形成了一种具有价值的筛选和高品质的文章和故事被挖掘，形成了一种具有价值的筛选和淘洗。淘洗。 （5）即使是碎片化阅读，也是有目的的碎片化。在碎片）即使是碎片化阅读，也是有目的的碎片化。在碎片中，展示的虽是冰山一角，但糅合了朗读者的经历与情感，中，展示的虽是冰山一角，但糅合了朗读者的经历与情感，经典的诠释，以及积极的引领。经典的诠释，以及积极的引领。 （6）浮躁的人性在快节奏的都市

4、生活中逐渐曝光，人们）浮躁的人性在快节奏的都市生活中逐渐曝光，人们容易在生活中迷失自己，而文学阅读实际上就是一种灵魂的容易在生活中迷失自己，而文学阅读实际上就是一种灵魂的共鸣，心灵的呼应。共鸣，心灵的呼应。朗读者朗读者不同于八卦新闻的低俗娱乐，不同于八卦新闻的低俗娱乐，不同于时事热点的理性纪实，它在认真地向观众讲述文学，不同于时事热点的理性纪实，它在认真地向观众讲述文学，修整人们内心的纹路。修整人们内心的纹路。3 反向立意：反向立意： （1）朗读者朗读者的热捧却暗含着文化的隐的热捧却暗含着文化的隐忧。因为它恰恰说明了当下中国民众对文化享用忧。因为它恰恰说明了当下中国民众对文化享用的渴求与实际文

5、化资源的供给之间存在着严重的的渴求与实际文化资源的供给之间存在着严重的不对称性。不对称性。 （2）为追求收视率的）为追求收视率的“名人效应名人效应”，也许，也许是更注重其中的表演效果和商业效益。是更注重其中的表演效果和商业效益。 （3）朗读者朗读者的碎片化阅读，充其量还的碎片化阅读，充其量还是一种是一种“快餐阅读快餐阅读”，很难通过几期节目来实现，很难通过几期节目来实现大众阅读兴趣的助推。大众阅读兴趣的助推。 （4）朗读者朗读者形成的文化冲击只是抵达形成的文化冲击只是抵达了浅层。国人了浅层。国人“读书少读书少”“”“缺乏阅读缺乏阅读”的现状并的现状并非一朝一夕能改变的，需要文化意识的觉醒。非一

6、朝一夕能改变的，需要文化意识的觉醒。4 这剂药这剂药“治标而不治本治标而不治本” 在这样一个物欲横流的当代社会里，人们也许早已忘却在这样一个物欲横流的当代社会里，人们也许早已忘却了了“文化文化”这个词的真实意义。而这个词的真实意义。而朗读者朗读者的出现，无疑的出现，无疑为日渐模糊的文化世界添上了一笔清晰的色彩，以为日渐模糊的文化世界添上了一笔清晰的色彩，以“朗读朗读”这一古老而又寻常的形式，减缓了人们忘却的速度。这一古老而又寻常的形式，减缓了人们忘却的速度。 但是，这剂良药，恐怕只治标不治本。但是，这剂良药，恐怕只治标不治本。 诚然，诚然，朗读者朗读者作为一档电视节目，能够以一种简单作为一档电

7、视节目，能够以一种简单而不失雅趣的方式，对国人的阅读兴趣起到一种唤醒的作用，而不失雅趣的方式，对国人的阅读兴趣起到一种唤醒的作用，实是它难能可贵之处，也是其拥有如此高的口碑的原因。但实是它难能可贵之处，也是其拥有如此高的口碑的原因。但是，它也仅仅只是一档电视节目，是大众媒体的一部分，这是，它也仅仅只是一档电视节目，是大众媒体的一部分，这也就体现了也就体现了朗读者朗读者势必存在着它的舆论性与为收获收视势必存在着它的舆论性与为收获收视率而展现的率而展现的“名人效应名人效应”。尽管请一些名人做朗读也在情理。尽管请一些名人做朗读也在情理之中，可以让观众产生更强烈的共鸣，但我们是否可以认为之中，可以让观

8、众产生更强烈的共鸣，但我们是否可以认为这纯粹是一种逢场作戏的表演效果，或者说是一种常见的商这纯粹是一种逢场作戏的表演效果，或者说是一种常见的商业手段？那些名人，在台下的时候，是否也如台上那般痴迷业手段？那些名人，在台下的时候，是否也如台上那般痴迷于阅读？这是我们常人所不知道的。因此，于阅读？这是我们常人所不知道的。因此，“名人效应名人效应”的的背后，还隐藏着蒙蔽性甚至欺骗性。这种背后，还隐藏着蒙蔽性甚至欺骗性。这种“碎片化阅读碎片化阅读”的的方式，证明不了太多东西。方式，证明不了太多东西。5 其次，正如上文所述，其次，正如上文所述，朗读者朗读者是通过电视媒体传是通过电视媒体传播的，因此还存在着

9、一个时效性的问题。人们对他的喜爱播的，因此还存在着一个时效性的问题。人们对他的喜爱或者追捧，可能只是出于新鲜感，或者说一时兴起。但或者追捧，可能只是出于新鲜感，或者说一时兴起。但朗读者朗读者带来的文化效应能否持续下去？这是一个值得带来的文化效应能否持续下去？这是一个值得思考的问题。当今的文化社会，思考的问题。当今的文化社会，“快餐式阅读快餐式阅读”盛行，那盛行，那么有没有可能人们把么有没有可能人们把朗读者朗读者也当做是一种也当做是一种“快餐快餐”来来对待呢？捧起书本是一件简单的事情，困难在于要对待呢？捧起书本是一件简单的事情，困难在于要“捧得捧得住住”，让自己不只因为，让自己不只因为“一时兴起一时兴起”才拿起书本阅读。才拿起书本阅读。朗读者朗读者这股清流，对国人不爱阅读的现状并不会产生这股清流，对国人不爱阅读的现状并不会产生实质性的影响实质性的影响热爱阅读的人无需节目的推动；而不爱热爱阅读的人无需节目的推动；而不爱阅读的人，很难通过几期节目就改变他们的习惯与阅读取阅读的人，很难通过几期节目就改变他们的习惯与阅读取向。向。 所以，可以说所以，可以说朗读者朗读者造成的文化冲击只达到了浅造成的文化冲击只达到了浅层。国人层。国人“读书少读书少”的现状，并非一朝一夕就能改变，它的现状，并非一朝一夕就能改变，它需要