中医专业学生见习报告

1、中医专业学生见习报告导读： 篇一：药学专业见习报告 实 系 别: 专 业: 班 级: 学 号： 姓 名： 指导教师： 提交日期：山东药品食品职业学院202x级实习报告 报 告药 学 系 化学制药 技术* * * 202x年01月03号习 1234 篇二：药学类专业毕业实习报告范文药学类专业 毕 业 实 习 报 姓 篇一：药学专业见习报告 实 系 别: 专 业: 班 级: 学 号： 姓 名： 指导教师： 提交日期：山东药品食品职业学院202x级实习报告 报 告药 学 系 化学制药 技术* * * 202x年01月03号习 1234 篇二：药学类专业毕业实习报告范文药学类专业 毕 业 实 习 报

2、姓 名：杜宗飞学 号：202x090118 专 业： 药学类 班 级： 药学类01班 指导教师： 赵建明 实习时间： xxxx-x-xxxxx-x-x 20xx年1月9日 目录目 录 . . 2 前 言 . . 3 一、实习目的及任 务 . . 3 1.1实习目 的. . 3 1.2实习任务要 求. . 4 二、实习单位及岗位简 介 . . 4 2.1实习单位简 介. . 4 2.2实习岗位简介（概 况）. . 5 三、实习内容（过 程） . . 5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培 训。. 5 3.2适应药学类专业岗位工 作。. 5 3.3学习岗位所需的知 识。. . 6 四、实习心得

3、体 会 . . 6 4.1人生角色的转 变. . 6 4.2虚心请教，不断学 习。. . 6 4.3摆着心态，快乐工 作. . 7 五、实习总 结 . . 7 5.1打好基础是关 键. . 8 5.2实习中积累经 验. . 8 5.3专业知识掌握的不够全 面。. 8 5.4专业实践阅历远不够丰 富。. 8前言 随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的药学类专业 在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够 为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践 中了解社会，让我们学到了很多在药学类专业课堂上

4、根本就学不到的知识，受益匪浅，也打 开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向 社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个 社会所接纳，进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习药学类专业知识与实习岗位所需的知识 有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人 的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取， 在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为药学类 专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”

5、，只有把从书本上学到的药学类专业 理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名药学类专业的学生，有 幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年药学类专业的理论进修，使我们药学类专业的基础知识有了根本掌握。 我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如 何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 为了将自己所学药学类专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识， 将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力， 培养实际工作能力和分析能力，以

6、达到学以致用的目的。通过药学类的专业实习，深化已经 学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 通过药学类专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认 识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的 基础； 通过实习，了解药学类专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自 己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知 识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自

7、己的沟通能力 和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。 1.2实习任务要求 在药学类岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师 的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主 动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处； 每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学 校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。 二、实习单位及岗位简介 2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于*年，是一家专注于xx产品和 xxx产品研究、开发、生产

8、及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于*科技创业园， 并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政 府认定为“高新技术企业”。浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则， 荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合， 为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞 争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。 2.2实习岗位简介（概况）a. 参与药学类岗位的日常工作，参与组织制定单位药学类岗位发展规划和年度工作计划 （包括年度经费使用计划，仪器设

9、备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。 b. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在药学类专业岗位的工 作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。c. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的 职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客 户量身打造设计方案。 三、实习内容（过程） 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个 具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发药学类

10、专业岗位从业相关 知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行 专项培训。 3.2适应药学类专业岗位工作。为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生 与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转 换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在药学类专业 岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量 的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工 作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能

11、有丝毫的大意，也让我明白一个 道理：细节决定成败。篇三：药学实习报告,总结 毕业实习报告 姓 名： 学 号： 所在学院： 药学院所学专业： 药物制剂实习完成时间： 202x年5月20日 毕业实习报告 一、实习单位 从202x年2月1日到202x年5月20日，我在xx医院进行了为期4个月的药学实习， 分别在西药库房、住院药房、中药房、门诊药房、制剂室工作学习，和各位老师一起工作， 真实地感受到关心和帮助，受益无穷。 xx医院是一所综合性医院，非营利性医疗机构、农村合作医疗定点单位，建筑面积1500 平方，中、高级技术人员10名，医、护、医技人员占人数80%。临床设有内科、外科、妇科、 儿科、皮肤

12、科、肛肠科、胃肠科、中医科等临床科室，医技科室设有放射科、检验科、心电 图、b超室、激光治疗室、配有心电监护仪、多功能监护仪、全自动血球仪、全自动尿液分 析仪、综合麻醉呼吸机、半自动生化分析仪、妇科炎症治疗仪等先进设备。 二、实习过程及内容 自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新” 是新时期下的药学工作者所应具备的素质。作为一名药学学生，只学习书本知识是远远不够 的，加强学习，提高自身业务水平对病人进行用药指导，需要我们及时掌握大量的和最新的 药学情报信息资源。 回想实习的这段时间，一开始我尽快调整状态适应医院工作，积极参加 院内活动，熟悉温馨的医院环境与

13、职场文化，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的 关系，这都是 在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。实习生活 使我成熟、进步了许多。 1、西药库房实习情况202x年2月1日我迈进了实习生涯中的第一个科室西药库。初到科室，第一次给同 事备药、打电子处方、接听电话，许多个第一次使我渐渐熟悉了工作环境。 2月份正值心脑血管、呼吸道等内科疾病高发季节，住院的病人较多，我有机会熟悉医 院的常用药物及用法用量，对于不明白的地方虚心向老师请教，平时自己摸索实践，短时间 内熟悉了西药库的工作，掌握了工作程序、方向，提高了工作能力，形成了清晰的工作思路， 为顺利开展工作，熟练圆

14、满地完成本职工作打下了坚实的基础。 2、住院药房实习情况实习了一个月之后，我到了第二个实习科室住院药房。接触新的知识，开始的时候 手忙脚乱，在住院药房实习将近两周的时候，通过老师耐心的教导和自己的努力，能按照简 单处方抓药。在住院药房要注意与同事间的配合,要粗中有细,质量结合。每天上班后，统计 缺药情况,领药,摆药,打处方,调配药品成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，一边看 处方一边对照课本，达到课本知识与临床实践结合的效果，对学习的提高有很大的帮助。 3、中药房实习情况 接下来我来到中药房进行实习，对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱， 称药的戥子，熟悉的药材 名，甚至不时的

15、捣药声，一切都向我展示着草药的神秘，我想我喜欢这个地方。中药房 很小，成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面向患 者。实际上调剂不是简单的取药，从划价、缴费到称取、核对、发药，是一个系统，一个流 程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的成果，使我深刻体会到团队 协作的优势和必要，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流 程的各个环节。也是在这，我开始关注细节，想干好并达到熟练必须发现细节，刻意练习， 从拿戥子的手势，姿态开始，到撑开药袋并将药倒入时两手的配合，都需要认真用心去学。 学会观察，细心从容，这就是我学到的。 4、门

16、诊药房实习情况西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活，这是 我工作一周后最强烈的感受。门诊前台留有五人负责划价，后台被隔开，老师取药后通过窗 口送出，责任分明又降低了取错的机会。六百多种药，分布在四面墙的药架上，每一张处方 意味着爬高俯低，在四面墙间来回奔走，不停的奔走三到四个小时，每次结束工作结束后很 累。从一开始我就定了计划，先将药品编号，然后尽可能收集药品说明书，学过的药理，药 化太难，很不易记牢，而说明书收集完整后既可以帮助记忆，便于查阅，几乎等同字典。 5、制剂室实习情况 在制剂室没有太多的动手机会，但老师给我们讲了很多，很有收获。第一次听说全静脉 营

17、养液这种以给予营养支持，帮助术后恢复为主的药品，这与我记忆中药品的定义矛盾了许 多，很受教育；第一次看到实验室级别的配药室；第一次亲手配制了医用制剂等等，而对卫 生的特别要求给我留下了很深的印象：每天来到办公室，先拖地，再用酒精檫洗办公桌，进 门要戴鞋套，总感觉象呆在实验室。最大的收获是和老师聊全静脉营养液的知识，而且实地 观察了洁净室的布局。在这儿开阔了眼界，接触到许多过去毫无概念或者只在书本上存在的 篇二：中医学专业实习总结范文 浙江大学优秀实习总结汇编 中医学岗位工作实习期总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关

18、怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结中医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在中医学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以

19、致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合中医学岗位工作的实际情况，认真学习的中医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在中医学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在中医学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到

20、自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对中医学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据中医学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽 心尽力完成中医学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。 从大学校门跨入到中医学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但

21、我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重

22、要性。 团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距

23、，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对中医学岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。 针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点 篇三：中医大二学生实习心得 假期见习报告 作为一名中医学院的学生，202x年暑假，我开始了我的第一次个人社会实践。在学校的安排下，我回到了我的家乡，我们的带队小组长已经提前帮我们联系好医院，我们也因此少了些曲折。 到了医院，我们实习的同学住在一起，虽然换了个环境，但是熟悉的人，熟悉的乡音又让我们减轻了些对陌生环境的不适应。 开始进科室时，心里还是有些忐忑。不知将

24、来的带教老师会不会很严厉，也曾想过，自己分到的老师会不会是这个医院最“牛”的。后来想想，觉得自己有几分可笑。去拜师跟去看病似乎有着相同之处：扁鹊看病曾提出过“六不治”，其中有一个说是“不信者不治”。我觉得跟随老师学习也是此理，如果对老师抱有猜疑之心，对老师所授必定不会用心去学。 我的老师曾说过，他很少碰到自己愿意教的学生，倒不是藏私，只是许多见习学生都经不过他的“考验”。也不是他的考验太难，后期我们谈起来，他说，他唯一的考验就是看学生是否能够始终如一的热爱这个岗位。他说到，初进科室，同学们往往都是热情满满，但是，一周过后就有人对每日重复的工作厌倦了，两周后就有人以各种理由请假不来了，如此没有定

25、性，怎能耐得住中医学习上的艰辛？！而我，最后的结果证明，我没给学院抹黑，老师的赞赏与教诲让我终生铭记。 见习期间的学生必须8点正式上班，听从医生安排。我们往往六点钟起床，在楼下的花园打太极或者联系八段锦，一些病房里的病人 也跟着我们学习、锻炼。锻炼后，我们在医院或者门口的早点店里吃些早餐，然后就早早就到达科室，并做好科室卫生。 进入科室的第一天，主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。上班期间对待病人，要聆听病人主诉，对病人进行必要检查，比如给病人量体温、取药、换吊瓶等。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。 实习的第二天

26、，向护士姐姐学测血压。并听护士姐姐给我们讲一些护理学知识：输液换液的基本要领；掌握了测量血压的要领；抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。刚开始还抓不住要领，后面测了几回，慢慢才有点感觉，动作也越来越规范。我原来的解剖学、生理学都不是太好，一些专业名词也是听了就忘，只是心里暗暗下劲，以后绝不大意。总以为自己是学中医的，西医方面的不懂也没问题，却不曾想过，一些基础性的东西，不懂有点说不过去。

27、 带教老师是我们学校毕业的高年级学长，对我们也格外照顾。实习第三天，带教老师得空检验了一下我们的基础手法，我因在和中针推协会曾得到一些锻炼，手法也还看的过去。同学中也有练得特别好的，“滾”法渗透力特别强，让我好生羡慕。有病人的时候，我们看着 学长师父熟练的手法，边赞叹边用心学习。 在针灸推拿科室待了将近一月，在带教老师的耐心指导下，我们受益匪浅，除了那些琐碎的感受，我也有以下几方面收获： 1. 将理论与临床实践相结合。学医已经两年了，可是两年间我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再

28、结合书本，有了更深入的理解。 2. 提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。 3. 增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。 4. 学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过医学生誓言，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。

29、在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。 5. 学会尊重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有 一个带教老师，虽然，有的科室因为去的学生太多，老师可能不能每时每刻都顾及每个学生，但在大多数情况下，他们都愿意悉心指导你，在必要时给与你帮助与指导，所以请尊重他们。 6.医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚