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文档简介

1、花果园社区第一卫生效劳中央健康教育责任分工社区健康教育与健康促进是提升社区居民自我保健意识和健康 水平的重要举措之一.是社区卫生效劳的重要内容,健康教育应贯穿 于社会卫生效劳的全过程.为了进一步完善社区卫生效劳功能,促进 社区健康教育的开展,倡导以健康生活方式防治社区常见疾病,为此 中央完善了健康教育网络.明确了各部门的责任分工.具体如下:一、中央主任及公共卫生治理员责任分工在政府和卫生行政部门领导下,以保护、促进人民健康,不断提 高居民生活质量为目的,认真落实上级下达的各项卫生工作任务,开 展以社区为范围,家庭为单位,健康为中央,以老年、妇女、儿童和 慢性病人为重点的健康教育工作.各口人力资

2、源治理,人员培训与考 核,做好中央工作人员的聘任、奖惩及调开工作.及时听取社区居 民对中央的工作意见,改良卫生效劳.二、健康教育治理员责任分工负责向辖区居民提供健康教育资料、设置健康教育宣传栏、开展 公众健康咨询活动、举办健康知识讲座、开展个体化健康教育等5种 健康教育效劳.负责我中央健康教育工作方案实施评价和总结工作. 制定年度方案,明确当年健康教育的重点工作;做好中央层而健康教 育活动的组织协调工作;做好全年健康教育总结的评价工作.三、各门诊医生责任分工配合健康教育专职人员做好全中央的健康教育工作.根据社区诊 断,利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活 动或义诊,并发放宣

3、传资料,每年至少开展9次公众健康咨询活动. 定期举办健康知识讲座,引导居民学习、掌握健康知识及必要的健康 技能,促进辖区内居民的身心健康.每月至少举办1次健康知识讲座. 医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生效劳时,开展有针对 性的个体化健康知识和健康技能的教育.四、妇保治理员及儿保治理员责任配合健康教育专职人员做好全中央的健康教育工作.根据妇幼保 健要求做好日常的健康教育工作,定期组织开展孕产妇,儿童家长的 健康知识讲座.配合健康教育专职人员开展公众健康咨询活动、健康 知识讲座、医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生效劳时, 开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育.五、慢病治理

4、员及老年人治理员责任分工配合健康教育专职人员做好全中央的健康教育工作.针对辖区居 民中老年人、高血压患者及糖尿病患者开展合理膳食、限制体重、适 当运动、心理平衡、改善睡眠、定期体检、限盐、控烟、限酒、限制 药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育.医务人员在 提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生效劳时,开展有针对性的个体化 健康知识和健康技能的教育.六、中医团队责任配合健康教育专职人员做好全中央的健康教育工作.根据辖区特 点,增强和责任医师团队的联系.至少每两月针对健康问题的中医药 防治知识开展一次中医相关知识的健康教育活动.在提供门诊医疗、 上门访视等医疗卫生效劳时,开展有针对性的个体化

5、健康知识和健康 技能的教育.七、计免治理员配合健康教育专职人员做好全中央的健康教育工作.收集流动儿 童根底资料、收集流动儿童资料,每年两次开展入户摸底调查工作, 并做好计免健康教育宣传.配合当地学校、幼儿园做好学生入学、入 托查验预防接种证工作,并做健康教育知识宣传.医务人员在提供门 诊医疗、上门访视等医疗卫生效劳时,开展有针对性的个体化健康知 识和健康技能的教育.八、疾病限制室治理员责任分工配合健康教育专职人员做好全中央的健康教育工作.开展精神疾 等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病、 等重点传染性疾病的健康教育活动.开展学校/单位卫生等公共卫生 问题健康教育.在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生效劳时,开展 有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育.遇突发公共卫生事 件,启动中央应急健康教育工作预案.社区健康教育工作是系统性工程,既要分工明确,又要各部门团 结协作.健康教育工作促使人们自愿地改变不良的健康行

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