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文档简介

1、现代汉语语法与修辞 教学大纲课程编号： 061462B课程类型：通识教育必修课专业必修课学科基础课 总学时： 32讲课学时：学 分： 2 适用对象：汉语国际教育专业先修课程：现代汉语、语言学概论一、 教学目标 汉语语法指现代汉语各级语言单位的组合规则。 现代汉语的语言单位有五级：语素、词、短语、句子和句群。语法有两个含义，一是指语言的结构规律，二是 指研究语言规律的学问，即语法学。本课程就是后一含义，即汉语语法学。语法学包括词法学和句法学两部分。 汉语是一种非形态语言， 很少词的形态 变化，而且词的构成规律与组词成句的规律基本一致， 也就是说， 汉语句法重于 词法，因此，本课程重点讲授汉语句法

2、。 重点介绍汉语中的各种组合关系和组合 手段。二、 教学内容及其与毕业要求的对应关系以教师讲授为主， 教学过程中设计一些有一定难度的问题引导学生参与讨论。 在教师的指导下让学生进行教学实践的练习， 学会自己分析常用汉字的形体结构 和意义，掌握分析评介历代语言文字学家学术著作的方式方法， 并能做出正确的 分析评介。学习要求：要求学生认真听课，记好课堂笔记；课后阅读指定参考书，做读 书笔记；认真准备并积极参与课程相关的专题讨论和综合知识运用的讨论。 要求 学生阅读用繁体汉字印刷的三到五部经典著作， 安排学生抄写繁简字对照表以解 决繁体字障碍的问题。结合课程进度抽查学生读书笔记并布置三次作业。三、各

3、教学环节学时分配序号早节内容讲课实验其他合计通识教育选修课专业选修课32 实验（上机）学时：1绪论语法概说222第一章词类一：实词223第二章词类二：虚词224第三章短语225第四章句法成分666第五章单句66第六章复句66修辞66合计3232四、教学内容绪论 语法概说本节介绍语法和语法体系，语法的性质和各级语法单位及句法成分。第一章词类一：实词本节介绍词类的划分和名词动词形容词等各类实词，分析实词的误用等常见错误。 第二章词类二：虚词本节介绍各类虚词并分析虚词的误用等常见错误。第三章短语本节介绍短语及其分类，短语的结构类型和功能。第四章句法成分介绍主谓宾等句子的各种主要及辅助成分。第五章单句介绍基本句型、句类和常见句式。第六章复句介绍各种结构类型的复句，讲解复句的意义类型。五、考核方式、成绩评定考核方式：本课程成绩包括平时成绩 （两次作业占30%）和期末考试成绩 （闭 卷占70%）。期末考试重点考察学生基础知识的掌握程度和运用所学知识解决相 关问题的能力，考试材料以常用字为主。六、主要参考书及其他内容1陆俭明现代汉语语法研究教程 北京：北京大学出版社2005年2

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